¿Cuáles son algunas de las limitaciones del uso de clickers en las aulas?

Algunas de las limitaciones pueden ser el costo involucrado, en la compra del hardware del clicker, el reemplazo de los clickers perdidos y la configuración. Además, la mayoría de los sistemas tradicionales de clic tienen los beneficios de ser solo un dispositivo de votación sin resultados individuales por estudiante. Obtiene una respuesta correcta / incorrecta solo sin la capacidad de volver a enseñar a un grupo más pequeño, ya que no tiene idea de QUIÉN ese grupo es … solo un porcentaje de la clase. Para ver todos los beneficios de un Sistema de Respuesta Estudiantil, necesita una visibilidad total de que la OMS está respondiendo las preguntas, rastreando las respuestas A LO LARGO DEL TIEMPO y transfiriendo estos resultados de una clase a otra después de toda su carrera académica. El único producto que he encontrado para hacer esto es Boleto de salida | sistema de respuesta del alumno en el aula | clickers sondeo educación

¡Centrándose en la tecnología y no en sus alumnos!

(Esta respuesta está basada en la educación superior). Creo que una limitación importante es una mentalidad. Ayuda a darse cuenta de que la tecnología no es para usted en sí, es para sus alumnos. Por supuesto, usarlo para tomar asistencia o cuestionarios es excelente, pero llevarlo al siguiente nivel, usarlo para fomentar la interacción entre pares, generar y estimular la discusión, etc., y mostrar las encuestas en el aula para generar una mayor discusión, es Una forma en que es más interesante / útil. ¿Por qué? Debido a que los estudiantes pueden equivocarse sin penalizaciones ni temor, pueden practicar más e interactuar.

Además, hacer un millón de preguntas, todas basadas en clics, simplemente matará la diversión. Las preguntas cuidadosamente formuladas, que permiten la colaboración entre pares antes de responder, y cuidadosamente diseñadas (mírelas desde la perspectiva del alumno) ayudarán en la experiencia de aprendizaje. Por supuesto, todo esto depende de ti.

Los sistemas de respuesta de la audiencia pueden presentar algunas dificultades tanto en su implementación como en su uso:

1. El precio de compra por unidad de dispositivos ARS
2. El mantenimiento y reparación de dispositivos cuando es propiedad de una unidad central u organización
3. La configuración, resolución de problemas y soporte del software de presentación relacionado
4. La fiabilidad y el rendimiento de los dispositivos.