¿Son las escuelas públicas estadounidenses K-12 generalmente mediocres / débiles?

Answer 1

Depende de cómo juzgues “mediocre”. Como la pregunta implica, si las escuelas públicas son tan débiles aquí en los Estados Unidos, ¿por qué los mismos estudiantes son parte de las mejores universidades?

En general, los EE. UU. Figuran en una lista más baja que otras naciones desarrolladas en función de los puntajes de lectura, matemáticas y ciencias de la población general en edad escolar. Si profundiza en POR QUÉ algunas naciones lo hacen mejor, debe observar cómo esas naciones clasifican a sus estudiantes de acuerdo con su capacidad y con QUIÉN están evaluando.

En los EE. UU., La presunción (que personalmente creo que está mal) es que TODOS los niños van a la universidad, por lo tanto, se supone que todos los niños están en una carrera universitaria y examinados, incluso aquellos niños que están en educación especial o en una carrera profesional. . Esto es evidentemente ridículo, pero es lo que es. En Texas, donde enseño, no importa si tienes un hijo que es mentalmente un vegetal, él todavía se prueba y sus puntajes aún se combinan. En el extremo superior del grupo no universitario, hay muchos niños muy capaces que serán fontaneros y esteticistas y que no ven la necesidad de tomar cálculo o física. Se evalúan con las mismas pruebas que los que van a la universidad y sus puntajes también se colocan en la tolva.

Nací en el Reino Unido y tengo parientes en el sistema escolar allí. Se realiza un seguimiento a los 14 años y se decide si vas a una escuela vocacional o si te preparas para la universidad. Los niños vocacionales (junto con los niños de educación especial) no están obligados, por lo que sé, a tomar las mismas pruebas que los niños de la universidad. De hecho, a los 18 años, muchos están fuera de la escuela y trabajando. El sistema está cambiando en este momento para estar más cerca del modelo estadounidense, pero los puntajes que ve reflejan datos más antiguos.

Al final, no digo que el sistema escolar estadounidense sea el mejor, pero sí tengo cuidado al comparar manzanas con manzanas. Los puntajes crudos de matemáticas o ciencias de lugares como China o Dinamarca no te dicen quién está siendo evaluado. En China, por ejemplo, los niños de las zonas rurales no tienen las mismas oportunidades educativas que los de las grandes ciudades. Si bien hay disparidades de oportunidades aquí en los Estados Unidos, no se parece en nada a lo que leí en China o India. Si solo evalúa a los niños bien alimentados, bien educados y de altos ingresos, eso proporcionará un puntaje diferente que si evalúa a todos. Los puntajes tampoco le dicen otros talentos educativos importantes que lo ayudarán en la universidad y más allá, como la creatividad, la interpretación de los datos, el optimismo, la ambición y la curiosidad.

No se desanime por todo lo que lee sobre lo pésima que es la educación estadounidense. Podría ser mejor y eso es por lo que nos esforzamos en educación, pero no es tan malo como lo pretenden los traficantes de fatalidades. Si lo fuera, no tendríamos personas en Taiwán o India, que tienen buenas universidades, hipotecando su futuro para enviar a sus hijos a estudiar.

Answer 2

No, no lo son. Esta es una generalización que combina algunos factores importantes.

Algunas escuelas públicas K-12 en los Estados Unidos son excepcionales. Los puntajes de los estudiantes en estas escuelas se encuentran entre los mejores del mundo.

Otras escuelas son mediocres en el mejor de los casos, con estudiantes que evalúan como si estuvieran en un país del tercer mundo, que en muchos aspectos lo son, educativamente.

La diferencia entre estos dos a menudo se llama “la gran división” en la educación de los Estados Unidos. Cuando se agrupan estos dos, las escuelas (generalmente medidas por los puntajes de los exámenes) en general se ven mediocres a nivel mundial, pero esto oculta la realidad de que un subconjunto de las escuelas y los estudiantes son verdaderamente de clase mundial.

Answer 3

No estoy de acuerdo con que EE. UU. Tenga escuelas públicas mediocres K-12. Sin embargo, las escuelas que reciben cobertura de noticias tienden a ser mediocres. Los estándares estatales para la educación varían ampliamente, pero incluyen material significativamente desafiante para todos los niveles de grado.

Como profesor, mi percepción es que la capacidad de la educación para ser valiosa depende primero de los padres. Los padres que leen a sus hijos con regularidad están preparando la bomba, por así decirlo, demostrando que la lectura trae placer. Los padres que realmente crían a sus hijos en lugar de dejarlos envejecer están enseñando habilidades sociales en el proceso. Los padres, como los primeros educadores de los niños, son clave para crear buenos estudiantes. Los padres que se involucran con las escuelas de sus hijos están en una posición excelente para tener un efecto en la calidad de lo que sucede en la escuela. (La PTA realmente importa. Únase a ella.) Si una escuela en realidad es mediocre o débil, los padres deberían hacer el infierno con la junta escolar, el gobierno local, el gobierno nacional … ¡cualquiera que esté involucrado!