Visitar algunas de las universidades en y alrededor de Pune y enseñar algunos temas a los estudiantes a continuación es mi observación.
1. La mayoría de las veces, los docentes que enseñan en las universidades no son conscientes de la implementación de la asignatura a nivel industrial.
2. Los maestros casi no tienen experiencia en desarrollo cuando hablan de proyectos y programación.
3. Menos doctores en universidades.
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4. Maestros (que también establecen documentos de preguntas) La enseñanza en las universidades también toma clases de coaching y comparte preguntas importantes en el coaching.
5. Mismos proyectos repetidos por los estudiantes cada año (banca en línea / en línea X / Onliny Y / Online Z). mi
6. No hay tutoría apropiada para los estudiantes por parte de los maestros para el desarrollo de una nueva idea o implementación de un nuevo sistema.
7. Muchos de los maestros de clases de maestría todavía leen libros donde él / ella les pide a los estudiantes que lean el párrafo del tema. Como si fuera una clase de literatura.
8. Profesores universitarios que crean publicaciones locales y piden a los estudiantes que remitan lo mismo. No hay ánimo para referir libros apropiados.