¿Se puede enseñar la moralidad?

La moral se basa principalmente en las normas sociales. Lo que es “moral” para Francia puede no ser “moral” para Zimbabwe, China o incluso Bélgica. Sin embargo, ¿se puede enseñar? Seguro.

Las normas sociales se pueden enseñar, y son. Están condicionados a los jóvenes de una nación, cualquier nación, con escolaridad, revistas, libros, televisión, películas y a través del proceso de padres que crían hijos. Sin embargo, muchas de estas normas no siempre tienen sentido. Cuando una norma no se ajusta al ‘código’ personal de lo que está bien o mal, existe la posibilidad de que hagan una excepción.

Por ejemplo, todos sabemos que la “piratería” está mal. Todos sabemos que es ilegal, y puedes meterte en problemas por hacerlo. Pero, ya sea que lo descarguemos o no, muchos de nosotros conocemos a alguien que sí, y no los delatamos, ¿verdad? Porque hacemos excepciones, para esa norma social. También hacemos excepciones para los tabúes sociales, los estereotipos y muchas otras cosas que hemos visto que las personas intentan impartirnos, pero que no parecen asimilar. Principalmente, la moralidad de la era de nuestros padres o abuelos. Tal vez hubo cosas que hicieron o dijeron que no estamos de acuerdo. Leyes que parecen draconianas, o comportamientos sociales que nos parecen extraños.

Entonces, para resumir, la moral se puede enseñar. Y se puede aprender. Pero, siempre habrá una posibilidad de que ninguno de los dos suceda.

Gracias, estoy repitiendo la respuesta que tengo justo en la mañana:

Si y no

La moral difiere de hombre a hombre, de religión a religión y de región a región.
Intentas educar y él se vuelve más inmoral.
La moral proviene de las familias donde uno ha nacido y crecido.
Las condiciones familiares funcionan en la moral de la persona: negativa o positiva.
Intenta contarle historias: intenta romperlas y trabajar duro para demostrar que están equivocadas.
Puedes doblar una planta pero no puedes doblar un árbol. primero vea si alguien es un árbol o una planta.

1. Encuentre algunas buenas maneras prácticas o cree tales condiciones sin decirle y déjelo actuar y luego encuentre el resultado para que sepa qué está mal y qué no.
2. Uno debe conocer el valor y el propósito de la moral, prácticamente con su propia experiencia. Cree tales condiciones y déjelo caminar y aprender.

Enlazar:
¿Cuál es la mejor manera de educar a alguien para que actúe moralmente?

Esta es una de esas preguntas que no tiene una respuesta definitiva.

En general, me gustaría decir que no.
La moral depende de varios factores, como el entorno en el que uno creció, las creencias seguidas, las experiencias de la vida, etc.

Es casi imposible cambiar la mentalidad de alguien que está decidido a mantenerlo así. Ninguna cantidad de ejemplos, historias, experiencias y pruebas pueden influir en esa persona. Tomará la información y usará cualquier medio lógico e ilógico para negar la verdad de dichos contenidos.
Algunas personas son simplemente cínicas y de sangre fría. no puedes hacer que esa persona se detenga y piense en las consecuencias de su acción en otras personas.
Pero en los pocos casos excepcionales, puede abrir su corazón y su mente a las posibilidades de adoptar nuevos conjuntos de creencias que pueden ser o no “morales”.

Al final todo se reducirá a las elecciones que uno haga. Nosotros, como espectadores, solo podemos iluminar el camino y dejar que el otro descubra su propia moralidad.

Moralidad. Es orgánico Te crías con la moralidad de la sociedad en la que naces.

((Este es un texto de relleno para apaciguar al robot de moderación de Quora. Quora, si hay moderadores humanos que leen esto, sabes que obligar a las personas a escribir más es contraproducente para proporcionar respuestas mejores o más relevantes, ¿verdad? Esto ofusca la información real con relleno y desalienta las respuestas que van al grano y realmente abordan la pregunta con requisitos sin sentido. Gracias.))

¿Se puede enseñar multiplicar 98456543 X 52394543? ¡No! Intenta hacerlo sin papel ni lápiz. Esas herramientas extienden tu mente, y algo hasta ahora imposible se vuelve posible.

Lo mismo es cierto con la moral. Intentar ser bueno con las personas malvadas no se puede hacer. al menos no a largo plazo. Si le enseñas a una persona a ser un Dador entre los tomadores, no durará mucho. Es como declawing un gato salvaje. Necesitamos algunos andamios, que solo proporciona el entorno adecuado.

La “enseñanza” de la moralidad se trata de la selección o la construcción de un nicho, y no se trata tanto de un personaje estable o de obtener la información correcta. Nadie cambió porque le dijeron “¿Sabes que debes evitar los pecados capitales”? Es una ilusión racionalista. Creo, por lo tanto, que soy, fue el peor error en psicología de la historia.

Si te mueres de hambre, robar no es un problema para la mayoría de las personas. El hecho de que alguien le haya enseñado a robar está mal y algún módulo innato le recuerda los derechos de propiedad, no significa que otra parte de su mente esté de acuerdo. Sé que comer azúcar, sal y falta de ejercicio es malo para mí, pero la parte de mi mente, que ha evolucionado para anhelar esas cosas, a veces es más fuerte.

La moral se puede enseñar y es en la mayoría de las culturas civilizadas. Sin embargo, eso no significa que todos recibirán el mensaje. Los tipos antisociales no se preocupan por los juegos de moralidad, pero se les puede enseñar a obedecer las reglas de la sociedad porque saben lo correcto de lo incorrecto. Los romanos aprendieron la moralidad de los griegos y eran un pueblo moral, a pesar de las historias de libertinaje, los ciudadanos de Roma vivían bajo un estricto código de moral.

Puede haber un código moral que las sociedades civilizadas puedan acordar, que es de lo que se trataba el propósito original de los diez mandamientos. Todos no pueden decidir cuál será su moral individual, sin embargo, también hay reglas en las que la sociedad no tiene por qué meterse. Tiene que haber un equilibrio entre lo que es bueno para el individuo y lo que es mejor para la sociedad.

Yo respondería esto con un ejemplo que tuvimos en nuestra clase de ciencias morales, clase 6, supongo.
Había un santo en alguna parte de la India, que tenía un caballo, que corría extremadamente rápido. Había un ladrón (ladrón) en la misma región que tenía los ojos puestos en el caballo, a pesar de varios intentos, no pudo atraparlo. Entonces ideó un truco especial. Se disfrazó como un hombre que se había encontrado con un accidente y se paró al lado del camino que este santo solía tomar todos los días. El santo pasó por el mismo camino. Al ver a alguien en una situación terrible (el disfraz disfrazado), el santo se detuvo y le pidió que fuera con él a caballo, para que lo puedan llevar al hospital y recibir tratamiento. El ladrón, que estaba esperando esto, se subió al caballo y finalmente tomó el control del caballo. Mientras hacía que el santo bajara del caballo, el santo le dijo ” yeh ghoda le jao, lekin es ghatna ke baare mein kisi ko mat batana, warna logon ka insaniyat se bharosa uth jayega, woh kisi ki madad nahi karenge “, que significa, “Llévate mi caballo, pero por favor no dejes que nadie sepa sobre este incidente, ya que la gente dejará de ayudar a los necesitados / perderá su confianza en la humanidad”. A la mañana siguiente, el santo encontró el caballo en sus instalaciones.

Si el ladrón realmente regresó a caballo o no, puede ser una discusión, pero lo que dijo el santo es absolutamente cierto. Creo que este tipo de lecciones pueden enseñarle algo sobre la moralidad o, al menos, hacer que cuestione sus actos y sus implicaciones. Hasta qué punto puede depender de la persona, la edad, etc.

La mayoría de las sociedades estables tienen algún tipo de base moral. Esto solo funciona si la mayoría de los ciudadanos actúan moralmente. Si no se pudiera enseñar la moral, entonces la otra opción sería que las personas tuvieran un instinto moral. Si la moral fuera instintiva, entonces esperarías que la moral fuera la misma en todas las sociedades. Vemos que diferentes sociedades tienen diferentes códigos morales en algunas áreas. Esto significa que no es instintivo y por lo tanto debe ser un comportamiento aprendido.

Es la única forma en que se transmite. La moral es una creencia aprendida ya sea con el ejemplo o la experiencia. Está constantemente en un estado de cambio a medida que envejece, aprende y desafía sus creencias.