Ya es hora de que los maestros se muevan sobre las pizarras, ya que las pizarras digitales están aquí. Se ha producido una revolución en el sector K-12 y todos debemos aceptarla con apertura. La metodología de aprendizaje de memoria ha afectado al sistema educativo de la India durante mucho tiempo. Tiza y plumero, los acompañamientos de este método tampoco contribuyeron mucho a promover mucho el aprendizaje de los estudiantes. Las ayudas digitales además de hacer que el aprendizaje sea divertido e interactivo también promete proporcionar mejores resultados de aprendizaje.
Echa un vistazo a estas herramientas digitales que se están apoderando de las pizarras
Pizarras digitales: por tiempo inmemorial, los maestros han luchado por mantener la capacidad de atención de los estudiantes. Perdieron la atención de los estudiantes en el momento en que dieron la espalda para escribir en la pizarra con una tiza. Y, con el ruido comenzando sobre su espalda, sus plumeros encontraron más uso que quitar el polvo de la limpieza.
Sin embargo, con las aulas digitales que se abren paso en la vida de los maestros, ahora pueden concentrarse más en prestar atención individual a los estudiantes. En lugar de limitar su movimiento al frente del aula, pueden moverse por las aulas. Pueden monitorear fácilmente todo el aula.
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El contenido con animación en 2D y 3D y videos de Realidad Aumentada (AR) y Realidad Virtual (VR) también hace que el aula sea interesante, proporciona conceptos abstractos, algo de realidad y perspectiva, lo que ayuda a los estudiantes a comprenderlos mejor. TeachNext es una de las mejores aulas digitales disponibles en el mercado. Echa un vistazo a sus características.
Los tableros digitales han encontrado un lugar en muchas aulas de la India, gracias a muchas iniciativas del gobierno. Sin embargo, los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) aún no han ingresado por completo en el sector K-12. Echemos un vistazo al respecto.
Sistema de gestión de aprendizaje: es un software que ayuda a la creación, administración y documentación de contenido y su entrega. También genera informes de la participación y el desempeño de los estudiantes. Permite a los maestros compartir materiales de aprendizaje con los estudiantes antes de la clase. Los materiales se comparten en una plataforma digital. Los estudiantes usan el aula para debatir y discutir temas. Su objetivo es mantener a raya las formas de aprendizaje de memoria. Los estudiantes están al frente de su experiencia de aprendizaje, lo que facilita el aprendizaje activo. Ya no son receptores pasivos de información. Además, las aplicaciones integradas como hojas de cálculo y procesadores de texto ayudan en la creación de documentos de prueba. Por lo tanto, los maestros ahorran más tiempo, que pueden utilizar para construir una relación personalizada con los estudiantes.
Definitivamente, este será el futuro del aprendizaje digital, y todas las escuelas deberían adoptarlo pronto.