¿Qué es el éxito, ser profesor?

El exito es un estado mental. En mi opinión, el éxito es cuando tienes tu propia institución. Al igual que los médicos sueñan con hacer su propio hogar de ancianos.

Nuestro objetivo es ayudar a los maestros a construir su institución fácilmente. Clapp basado en tableta ayuda a los maestros y educadores a crear, administrar y distribuir lecciones:

Me di cuenta de que la mayoría de los tutores y establecimientos educativos enfrentan desafíos relacionados con ciertos problemas:

  • Tiempo de maestros no utilizado eficientemente.
  • Lugares de trabajo dispersos; A los estudiantes les resulta difícil determinar qué recursos utilizar mientras se mantienen actualizados con las tareas y los proyectos.
  • Los estudiantes no pueden mantener sus lecciones favoritas para estudiar a su propio ritmo.
  • Los maestros encuentran difícil integrar los materiales correctos en sus lecciones para que los niños interactúen con ellos.

Clapp extiende las aulas más allá de la escuela. Permite a los estudiantes discutir personalmente con los maestros, colaborar con sus compañeros y les permite crear lecciones, asignar y recopilar tareas, calificar trabajos enviados y proporcionar revisiones.

Clapp faculta a los maestros para producir lecciones que sean adecuadas para sus alumnos. Los profesores pueden producir videos de calidad HD con la pizarra Clapp. Clapp ofrece capacidades únicas para revisar y editar lecciones para mejorar la calidad de la lección fácilmente. Los maestros también pueden incorporar audio, enlaces, documentos y contenido de Internet para crear lecciones estimulantes. Los estudiantes también pueden crear sus propios videos usando la pizarra Clapp. Almacenamos su contenido en la nube de Amazon.

Clapp es un sistema de gestión de aprendizaje simple e intuitivo para la educación del siglo XXI.

Si está dispuesto a prestarme unos momentos, visite nuestro sitio web y hágame saber lo que piensa. Puedo mostrarle exactamente cómo Clapp puede ayudarlo a crear / hacer crecer su institución.

Para mí, el éxito significa ver a un niño “captar” un concepto: el “momento de la bombilla”, por así decirlo. Aún mejor si el niño puede llevarlo al siguiente nivel. Tampoco se trata solo de lo académico; También es increíble cuando un niño finalmente se da cuenta de que un comportamiento negativo solo está obteniendo resultados negativos, por lo que el niño opta por cambiar o preguntar cómo mejorar.

La definición de éxito varía de una persona a otra.

Hay algunas personas que definen su éxito al tener una familia con la persona que aman.

Hay algunas personas que definen su éxito al tener mucho dinero.

Como profesor, no espero ningún retorno por todo lo que hago. Saber que mis alumnos pueden aplicar el conocimiento que les di ya es suficiente para que yo considere exitosa mi enseñanza.

Hace veinte años, habría respondido a su pregunta muy rápidamente: “Reconocimiento profesional”, “enseñanza en X prestigiosa universidad”, “tenencia antes de los 30”, “esta cantidad de trabajos académicos revisados ​​por pares”, “trabajo X, Y, Z “, Etc. Bueno, en realidad, hace veinte años probablemente habría pensado que no hay tal cosa como tener éxito como maestro.

Además, hace veinte años, como un estudiante sin inclinación a la enseñanza, ‘aconsejé’ a alguien, después de una larga y sincera discusión, comenzar a perseguir su sueño de convertirse en un artista visual. Fue un gran cambio para esa persona, especialmente porque estaba estudiando ingeniería y estaba completamente enamorado de alguien que habría tenido que quedarse atrás. Hace unos diez años, recibí una llamada telefónica de alguien que no conocía que me preguntó cómo y dónde podía encontrarme para una conversación de cinco minutos. Voló doce mil millas sobre un océano para decir “Gracias, esa charla cambió mi vida y no podría estar más feliz”. Yo pensé que él estaba loco. Bonito, pero loco.

Hace diez años, uno de mis estudiantes me estaba molestando porque ya no quería seguir estudiando ingeniería. Enseño psicología, por lo que debe haber sentido que puedo relacionarme con su problema. Después de remitirlo a nuestra oficina de orientación profesional y asesoramiento, sin ningún resultado positivo, y después de ver que realmente estaba luchando y que no tenía a nadie que lo ayudara, mordí la bala y le aconsejé que cambiara de escuela y entrara en psicología. Unos años más tarde, en una conversación con varios colegas de esa escuela, elogiaron a este estudiante que cambió de especialidad después de hablar con un profesor y que ahora era uno de sus estudiantes más prometedores. Ese estudiante vino más tarde a nuestra mesa y me agradeció por ser el único que lo apoyó y le dio el coraje de seguir un camino diferente. Pensé, “esto es agradable, un poco incidental, pero agradable”.

Las preguntas más molestas que recibo de mis alumnos son cómo pueden mejorar su aprendizaje en No sé qué materia de ingeniería, cómo hablar con un profesor difícil, cómo superar su ansiedad al conocer a alguien realmente les gusta, cómo convencer a un entrevistador de que pueden ir a la escuela y trabajar al mismo tiempo, y cosas así … Totalmente frustrante … Muy poco que ver con lo que enseño y todo que ver con sus intereses egoístas. Aprovechadores oportunistas … 😉

En los últimos años más o menos me encuentro con todo tipo de personas en la calle que me sonríen y me dicen “Hola, profesor, ¿se acuerda de mí?”. Por supuesto que no, pero es bueno que sonrían, ¿verdad? Algunos incluso insisten en hablar por un tiempo, lo que me avergüenza muchísimo, ya que no recuerdo quiénes son. Entiendo rápidamente que deben ser antiguos alumnos, pero no mucho más que eso. E insisten en decirme cuán exitosos son ahora y cuán felices y cuán ocupados y qué grandes planes tienen …

No sé qué hacer con esto. A veces pienso que tal vez querían decir “gracias” y que es posible que haya tenido algo que ver con que sean felices ahora. Pero luego me dan escalofríos cuando pienso que otro me preguntará qué ropa debe usar para la primera cita. Y no sé qué decir …

Debe ser que el éxito como maestro no se trata solo de lo que enseñas y del trabajo que tienes, sino también de las vidas y las almas de las personas. Como puede ver, ahora, presuntuosamente, creo que recibir sonrisas y agradecimientos en la calle, de antiguos alumnos puede significar “Tengo éxito, ser maestro”, pero nuevamente, podría estar equivocado.

Bueno, no soy un maestro, pero siendo un estudiante diré: Si el maestro es sincero con su TRABAJO y si su estudiante alcanza el nivel de éxito. Es el mayor éxito de un maestro . y sí, como estudiante , queremos que nuestros maestros sean cooperativos 🙂

“La enseñanza es una profesión muy noble que da forma al carácter, el calibre y el futuro de un individuo. Si la gente me recuerda como un buen maestro, ese será el mayor honor para mí ” ( APJ Abdul Kalam)

Siento que el éxito de ser maestro es ver a su estudiante respetar lo que enseña y beneficiarse de lo mismo.

Cuando un estudiante alcanza la meta que desea con su ayuda para guiarlo, siento que es cuando la sonrisa en la cara de un maestro es realmente satisfactoria.

Ver evidencia de que los estudiantes aprenden basándose en la observación, la comunicación y la conversación, así como en la evaluación escrita, oral y visual.

Creo que es importante tener tu propio lugar de lo que consideras que es el éxito. Para mí, como maestra de aula, el éxito es ayudar a mis alumnos a establecer y cumplir sus objetivos. Ver a un estudiante crecer en confianza y alcanzar su potencial, eso para mí es el éxito.