No puedo hablar por lo que los funcionarios escolares te dirán. Espero que adopten la regla de tolerancia cero, “cómo te atreves a defenderte”. Después de todo, su trabajo es fabricar ganado fiscal conforme, obediente a la autoridad. Hacer que las personas se defiendan es un anatema para ese objetivo.
Dicho esto, hay una línea que no debes cruzar, una línea que define legítima defensa propia y que se convierte en agresión desnuda. Si alguien te da un puñetazo y tú le devuelves el golpe para dejarlos sin aliento, eso es una legítima defensa legítima. Respondiste con una fuerza igual a la de ellos, suficiente para detener la agresión. Y ahí está la línea. Si continúas golpeándolos, “golpeándoles la mierda”, en ese punto eres tú quien se ha convertido en un agresor.
Una vez que hayas detenido su ataque y ya no estén atacando, cualquier otro castigo de tu parte será exagerado, ya no te defenderás, te encargarás de castigar.
Es muy posible que en algunos casos se requiera pasar esa línea. Si un acosador continúa intimidando incluso después de haber sido detenido adecuadamente una vez, si no aprendieron su lección, y si los padres y las autoridades no han hecho nada para detenerlo, entonces tal vez la próxima vez sea necesario un poco de humillación, pero Debe ser medido y controlado. No puedes dejarte actuar por ira o es una certeza virtual que volverás a cruzar la línea. El castigo nunca debe venir de la ira.
- ¿Qué hacen los maestros en la escuela además de enseñar y marcar papeles?
- ¿Cuál fue el castigo escolar indio que has experimentado?
- ¿Cómo enseño el sonido de las consonantes en la escuela secundaria secundaria en Nigeria?
- ¿Cómo es que los maestros pueden ganar $ 100k + salarios en las escuelas públicas? Pensé que los maestros de escuelas públicas eran una de las profesiones peor pagadas.
- ¿Debería la informática ser una parte obligatoria del plan de estudios de la escuela secundaria?