¿Enseñan las escuelas estadounidenses una definición adecuada de ‘fascismo’ y, de ser así, por qué se usa tan erróneamente?

En mi experiencia como estudiante, nunca nos enseñaron realmente una definición extensa y detallada de lo que es el fascismo. Creo que parte de esta razón se debe al sistema escolar, los requisitos de exámenes estandarizados y los plazos.

En mi sistema escolar tuvimos que tomar exámenes estandarizados llamados SOL. Otros estados tienen estos, solo con diferentes títulos, o estándares Common Core que deben cumplirse. Debido a esta presión sobre los maestros y los sistemas escolares, muchas cosas tienen que ser lo más simplificadas posible. Lo que significa que tenemos que enseñar eventos y tiempos y fechas en nuestras clases de historia sobre conceptos y cómo y por qué suceden las cosas. Lo que realmente apesta. Porque eso no es enseñar. Eso es regurgitar hechos y alentar la memorización, no enseñar pensamiento crítico y análisis. La mayoría de los docentes (casi todos los docentes) odian estar aferrados a esta idea. No he escuchado a un maestro en mi época como estudiante, estudiante de educación o entrenador a quien le gustaran las pruebas estandarizadas. Es casi la ruina de nuestra existencia como maestros.

Sin mencionar que no hay un curso específico para la historia europea. Tenemos historia de los Estados Unidos, Historia Mundial y Educación Cívica / Gobierno de los Estados Unidos. Cada uno de estos cursos se repite dos o tres veces a lo largo de toda la escolarización (primaria, secundaria y preparatoria), y la historia mundial siempre se divide en dos cursos, una parte y una parte dos.

Ahora, en la educación universitaria, hay tiempo de sobra para explorar estos temas y conceptos en profundidad y, en algunos casos, puede hacer una clase completa a su alrededor. Recientemente tomé un curso de ciencias políticas llamado Conquest en el que exploramos cómo los diferentes dictadores llegaron al poder y las estrategias que utilizaron para llegar allí. En cuyo caso, también exploramos diferentes tipos de dictaduras (fascistas, totalitarias, comunistas, socialistas, etc.).

Dicho todo esto, no tener una definición y una comprensión sólidas y claras del concepto de fascismo conduce al mal uso de la palabra y a un malentendido del liberalismo, los ideales socialistas, el comunismo o el fascismo, etc.

¡Espero que esto te ayude!

Ya no, no lo hacen.

No recuerdo la última vez que escuché un desacuerdohonesto ” sobre las diferencias políticas, particularmente en los campus. En cambio, en estos días hay “espacios seguros” y “advertencias de activación” que, por diseño, son cámaras de eco que denigran descaradamente cualquier idea que no se ajuste rígidamente a lo que sea su “prueba de fuego”.

Cuando estaba en la escuela de posgrado, en la Escuela de Negocios , escuchaba con bastante frecuencia las conversaciones del personal que eran una locura desquiciada sobre algún partido político (o candidato). Comúnmente escuché términos feos “-ististas” (“racista”, “sexista”, “fascista”, etc.) aplicados a cualquiera que no se adhiriera a las ideologías de extrema izquierda más locas, claramente sin tener ninguna noción de la suprema ironía de que eran eviscerando el “intercambio libre de ideas” que las universidades supuestamente se establecieron para promover .

Aquellos que combinan estos términos que ha observado, parecen estar trágicamente desconocidos con la mentalidad liberal clásica que dice “No me gusta o estoy de acuerdo con lo que está diciendo, pero lucharé muy duro para preservar su derecho a decirlo”. , esos términos feos se usan obviamente para el asesinato de un personaje; no educación

Las clases de historia de la escuela secundaria estadounidense generalmente terminan después de la Segunda Guerra Mundial. La historia de esta guerra se enseña más describiendo líderes y batallas que las teorías de los tipos de gobierno. Entonces, a menos que esté en una clase de historia AP o IB, todos los estudiantes obtienen una definición básica del fascismo, que es un nacionalismo autoritario radical.

Esta definición se ajusta muy bien al gobierno nazi; pero también se ajusta a otros como el de Benito Mussolini y Francisco Franco. Ambos líderes estaban aliados con Hitler y dependían de él para su apoyo. El nacionalismo extremo que se encuentra en los gobiernos fascistas implica un tipo de xenofobia. Aunque no pueden discriminar al mismo tipo de personas en el mismo grado, el racismo y la persecución religiosa es una parte inherente del nacionalismo extremo.

No puedo responder cómo lo enseñan nuestras escuelas hoy, a diferencia de cómo se enseñaba cuando estaba en la escuela (me gradué en 1985), ni puedo responder cómo Europa lo enseña u otras partes de la historia.

Sin embargo, mi comprensión personal se basa en referencias como Definición de FASCISM. Desplácese hacia abajo en la sección ‘Sabía usted’. Me interesaría ver un enlace a donde su definición es diferente.

No recuerdo nada de mi oficina (es decir, lo que la maestra enseñaría cada día) que incluso mencionara el fascismo o el racismo.

Sí, aprendemos sobre el “facismo” en las escuelas estadounidenses.

No estoy seguro de qué te haría pensar que se enseñó incorrectamente. Me parece bien