¿Qué métodos deben usar los padres para enseñar a sus hijos lenguajes de programación?

Answer 1

Animaría a cualquiera que intente aprender a programar para que, en cambio, escriba programas que hagan algo de interés para el programador. Lo que quiero decir es, concéntrate en crear un programa, no en aprender a programar. La programación no es un fin, sino un medio para llegar a un fin. Idealmente, el proyecto debería requerir la exploración de cosas que el programador no ha hecho antes; eso requerirá aprender algo, al tiempo que proporciona una razón para necesitar aprender eso.

Otra cosa a tener en cuenta es que la programación no se trata solo de escribir código. Se trata de resolver un problema, encontrar una solución, implementar esa solución, refinar esa implementación y, a menudo, extenderla para resolver problemas adicionales relacionados. En otras palabras, la resolución de problemas.

Si bien la codificación, que requiere conocer al menos un lenguaje de programación, es una habilidad necesaria, no lo es todo. Un lenguaje de programación es simplemente una herramienta. Cada uno de ellos tiene ventajas y desventajas: hay tipos de programas que hacen más fáciles de crear y hay otros tipos que hacen más difíciles. Eso significa que, a la larga, es mejor que conozca varios idiomas para poder determinar cuál es el adecuado para su solución y usarla, en lugar de estar encerrado en uno solo.

Answer 2

¿Antes de que les enseñen la programación misma?

¡NINGUNA!

No aprendes programación aprendiendo idiomas para hacerlo. Comience con el logotipo (Algoritmos y estructuras de datos, aunque es el mejor curso de programación, es demasiado complejo para los niños). Permítales aprender los conceptos de computadoras y programación. Tienen tiempo para aprender a programar una vez que entiendan los algoritmos y las estructuras de datos de Wirth. (O pueden aprender idiomas, pero no encontrarán demasiados trabajos con la total falta de comprensión de la programación que tendrán).

Answer 3

Exponerlos a los CONCEPTOS y la LÓGICA cuando son jóvenes. El idioma no es tan importante. Es como la diferencia entre ortografía y gramática. Ser capaz de deletrear palabras no sirve de mucho si no puedes unirlas de manera inteligible para comunicarse.

Si hablas con cualquier desarrollador que sepa varios idiomas, te lo dirán una vez que aprendas bien un idioma relevante, no es muy difícil entrar en otros porque los mismos conceptos se trasladan y solo es cuestión de aprender la implementación específica.

Esta idea se encuentra en muchos productos de alfabetización informática para niños. Hay muchos juegos y material de aprendizaje que utilizan un pseudo lenguaje que es fácil de entender para que puedan enfocarse más en los conceptos y, a partir de ahí, presentarles un lenguaje simple como Python que tenga una sintaxis muy indulgente.

También recientemente vi esta cosa súper genial para este tipo de cosas. Era un kit de computadora que el niño construye y programa la computadora por sí mismo. Todos los componentes de la computadora van juntos como Legos y tiene un sistema operativo simple que tiene códigos de escritura para otras partes del sistema. Incluso permite juegos como Minecraft e incluso permite que los niños modifiquen el código en Minecraft para hacer sus propios mods personalizados jugables. Veré si puedo encontrarlo y publicaré un enlace en mi respuesta.

https://kano.me/store/us/product …

Answer 4

Bueno, en mi experiencia, podría decir que si los padres quieren que sus hijos desarrollen cierta lógica y sus habilidades para resolver problemas, deberían darles a los niños algunos juegos de rompecabezas a temprana edad, algo así como rompecabezas, Rubik, etc. De esa manera, los padres estimulan desarrollo cerebral de sus hijos. Estas habilidades ayudarán no solo en la programación sino también en otras esferas de la vida.

Además, diría que a temprana edad, los padres deberían estimular el pensamiento creativo y crítico, la toma de decisiones, el pensamiento lógico … Todo esto podría ser útil algún día, ya sea para la programación o alguna otra cosa en la escuela o la vida. Además de eso, los niños deben enfrentar diferentes tipos de tecnologías.

Por otro lado, no creo que los padres deban forzar la programación a temprana edad ; los niños deberían tener la opción. La programación es algo que estimula nuestro proceso de pensamiento y desarrolla muchas habilidades que todos los padres desean que su hijo tenga, pero deben pensar en lo que sus hijos quieren. Hay muchas opciones en el mundo de la ciencia. Deberían tener una oportunidad, pero no ser forzados a ello …

En la mediana edad, preadolescente o adolescente, si su hijo muestra interés en la programación, hay muchos materiales en línea, pero también algunas escuelas y cursos de programación.

Espero que esto haya ayudado. Era mi opinión, alguien podría pensar de manera diferente.

Answer 5

Mira Robot Wars con ellos. Luego cómpreles un kit de Lego Mindstorms y retroceda.