¿Pueden los maestros calificar los exámenes en función de sus opiniones? Cumplí los requisitos de destino para una presentación en inglés, pero recibí bajas calificaciones. Ella es feminista, y la gente piensa que mi presentación, que fue sobre el feminismo de la tercera ola, fue degradada por contenido.

Soy profesor de inglés y amo a Sherlock Holmes.

Una de mis historias favoritas es Un escándalo en Bohemia, donde encontramos la cita más apropiada para su situación, OP:

Es un error capital teorizar antes de tener datos. Insensiblemente, uno comienza a torcer los hechos para adaptarse a las teorías, en lugar de las teorías para adaptarse a los hechos.

Su pregunta está plagada de teorías sin hechos claros que las respalden.

Teoría # 1.

Usted “cumplió con todos los requisitos del objetivo para obtener la calificación más alta”. ¿En serio? Si alguno de estos requisitos era remotamente subjetivo, su teoría es falsa. Si todos fueran objetivos, puede presentar fácilmente su caso a la maestra, y ella se verá obligada a darle la calificación que se merece o bien explicarle por qué no cumplió con esos requisitos objetivos.

Teoría # 2.

“Mucha gente cree que la razón es porque ella es una feminista muy grande”. Bueno, si mucha gente dice eso, ¡debe ser cierto!

Excepto que es solo una conjetura. No importa si es o no una “feminista”. Lo que importa, y lo que es mucho más difícil de probar, es si su ideología personal la llevó a darle una calificación más baja. Necesitas una prueba dura, objetiva e irrefutable de eso.

Conclusión…

Amigo … pregunta . ¿Has hablado con tu maestro para entender por qué obtuviste tan bajas calificaciones? Si no, comience allí.

Y si resulta que está bajando tu calificación de forma poco ética (lo que va a ser muy difícil de probar), entonces, ve a hablar con alguien más alto, pero honestamente, tengo que recordarte una de las lecciones de inglés más importantes que oiré alguna vez; de hecho, es una de las primeras lecciones que enseño a mis alumnos de sexto grado. Funciona en la escuela. Funciona en los negocios. Y funciona en la vida:

Conoce a tu audiencia .

Los docentes pueden desde su propia perspectiva, pero no deberían hacerlo éticamente.

Entonces podemos decir que depende de su entrenamiento para trabajar como docentes

Por lo general, en la mayoría de los países del tercer mundo, las personas comienzan a enseñar, ya que no pueden conseguir el trabajo en otro lugar, y como tal nunca reciben una capacitación adecuada y, por lo tanto, se comportan de la manera que lo hizo su maestro.

Pasé por una experiencia similar, mientras tomaba un taller sobre habilidades de empleo, mientras estaba en Canadá. Fui asignado para dar una presentación extemporánea seleccionando al azar un tema de un grupo de temas dentro de un cuadro.

El tema que encontré fue “la diferencia entre hombre y mujer”. En el momento en que yo (un musulmán con barba) comencé a hablar, la dama (un cristiano blanco) que resultó ser mi instructor, me interrumpió en el medio, ya que tenía la sensación de que ser musulmán estaría hablando en contra de la libertad de la mujer (por Por cierto, soy un gran defensor de la educación femenina y la igualdad entre hombres y mujeres), ya que éramos un grupo de nacionalidades mixtas de muchas otras culturas que participaron en el taller.

No la culparía por su parcialidad contra mí o mis creencias para el caso o para nadie, ya que todos tenemos nuestros propios gustos y aversiones personales a favor o en contra de ciertas creencias y / o culturas.

Si nosotros, como humanos, comenzamos a tolerar tales prejuicios, creo que podemos hacer de este mundo un lugar que valga la pena vivir.

Sin embargo, está muy lejos en el desierto de nosotros, MANIMALS.

¿Cómo sabes que cumpliste con todos los requisitos? La ironía es que, si bien los esquemas de calificación se comparten ampliamente con los estudiantes, están diseñados para ser interpretados a través del prisma adulto de experiencia y pericia. Como estudiante, es muy poco probable que haya tenido suficiente experiencia para saber cómo se ve una excelente presentación en términos de contenido y entrega. Su maestro, mientras tanto, ha visto cientos de tales presentaciones a lo largo de su carrera.

No sería profesional dar una mala calificación solo porque no estamos de acuerdo con usted en un asunto en particular, y eso nunca lo aprobaría. Sin embargo, sospecho que no es el caso aquí.

Por supuesto, la opinión del profesor * puede * afectar la interpretación de los criterios emitidos por los organismos de examen. Es por eso que los esquemas de calificación se estandarizan en primera instancia antes de que se entreguen a los examinadores, por qué los líderes de equipo pueden rescindir los contratos de los examinadores si no están marcando en línea con los estándares dados, y por qué existen procedimientos de moderación (ambos dentro de las escuelas individuales [a veces incluso en todas las escuelas de un distrito] y dentro de las juntas de examen oficiales) para que los resultados puedan ser lo más justos posible.

Algunas calificaciones son subjetivas. No todo se puede cuantificar. Sin embargo, todavía tenemos que ser profesionales y éticos. De vez en cuando tengo alumnos que me cuesta mucho disfrutar, pero nunca dejaría que eso se notara y nunca bajaría una calificación por eso.

¿Por qué no le has preguntado a tu maestro directamente? Hazlo de manera respetuosa, no agresiva. Está bien decir: “Estoy confundido acerca de mi calificación. Pensé que cumplía con todos los requisitos, pero recibí esta puntuación baja. ¿Podrías decirme cómo perdí tantos puntos? ”No lo acuses ni digas:“ ¿Es porque …? ”Déjala que explique. ¿Quién sabe? Ella pudo haber tenido una razón válida después de todo. Si ella no puede justificarlo, siempre puede apelar a ella o al administrador. Si pierdes la calma, alzas la voz, juras, etc., te estás lastimando. Mantente completamente tranquilo y respetuoso.

La evaluación de un profesor de su trabajo debe estar referenciada por criterios. Sin embargo, la evaluación a veces puede estar contaminada por el perfil psicológico único del maestro. Entonces puede suceder. Sin embargo, no debería, porque esto plantea una serie de problemas, por lo que algunos maestros reciben capacitación en los procesos de evaluación y calificación.

Además, suponiendo que pronunció la palabra mala en su presentación para describir el feminismo de la tercera ola, es muy posible que le hayan otorgado la calificación más baja de lo esperado porque usó esta palabra. Al usar esta palabra, estás transmitiendo un juicio moral sobre el tema. Si su tarea consistía en proporcionar una evaluación objetiva del feminismo de la tercera ola, podría haber invocado criterios evaluativos establecidos, por ejemplo, cohesión, y contrastar principios específicos del feminismo de la tercera ola contra él.

Los maestros son tan parciales como cualquier otra persona y, lamentablemente, “enseñarán” su sesgo junto con el material de la clase. Recuerde, si se vuelve un problema, diríjase al administrador, no confronte al maestro, ellos tienen formas de dañarlo creativamente a usted y a su educación, así como a su reputación dentro de la escuela. Es lo mismo con los “profesores” que enseñan su filosofía religiosa o ética política: no pertenece éticamente, pero hasta que se detenga, continuará. ¡Ref-Notre Dame se ve obligado a eliminar las Cruces para “Evitar ofender a los musulmanes” entre otros! ¡Personalmente, tener que evitar ofender a los Asesinos es una gran ofensa!

TL: DR; Sí, sin embargo, solo con clases “subjetivas” o “abiertas” como inglés o filosofía.

De hecho, tengo una historia divertida con esto. En mi primer año, fuimos asignados a repetir un cuento de hadas e incorporar nuestras ideas en él. Aquí hay un enlace a la tarea si desea leerla.

Blanco como la nieve

Simplemente “modernicé” la historia de Blancanieves, y la larga historia corta, mi instructor (en realidad, el que lo calificó fue su TA), no le gustó. Le dio una calificación de aprobación inferior y me pidió que volviera a escribir algunos “temas”. Simplemente hice lo que la tarea me exigía que hiciera, e incluí una acción ascendente, culminante y descendente. ¿Qué obtuve en esta tarea? 75% ¿Qué obtuve en otros ensayos en las clases, pasadas y futuras? Nunca por debajo de un 90% (Bueno, obtuve un par de 85, pero obtuve un percentil 97 en el PSAT, así que supongo que se equilibra). Así que no te rindas, solo asegúrate de mantener la gramática bajo control , y la historia aparente. Nos guste o no, las personas siempre tendrán sus propios prejuicios, incluso yo. Si es posible, ¿podría leer el ensayo? Me encanta leer los trabajos de otras personas y disfruto aprender sobre el proceso de pensamiento de los demás. Espero escuchar pronto de ti.

Pues lo hacen. Sorpresa, sorpresa, incluso los maestros son seres humanos.

Y ahora, recibió una valiosa lección: expresar sus puntos de vista que no se ajustan a los de sus superiores conlleva consecuencias. Y sí, lo hace. En la escuela y más aún fuera de ella. En la escuela, el precio era bajo. Afuera, el precio podría ser mucho más alto.

Ahora es su tarea decidir qué aprenderá de esta lección.

Puedes decidir convertirte en luchador. Exprese su opinión aún más alto, reclame ser reprimido, pida disculpas, calificaciones más altas, neutralidad (de todos los demás, no usted, por supuesto), igualdad de derechos, etc.

Puedes decidir convertirte en conformista. Expresar sus propios puntos de vista puede generar problemas, por lo que es mejor expresar los puntos de vista correctos. Opiniones de personas importantes.

O puedes decidir elegir tus batallas. Eso es todo y bueno, solo recuerda, que necesitas entrenarte para la batalla. Así que no olvides elegir algunas, de vez en cuando, aunque solo sea para aprender a luchar contra ellas.

Bueno, hasta cierto punto, sí. Pero en su caso, no creo que sea buena idea si su idea afecta gravemente la suya. Siempre hay dos lados en cualquier problema: afirmativo y negativo, y el punto es si vale la pena escuchar su idea no desde el punto de vista personal sino desde el punto de vista objetivo, como desde el punto de vista de las estructuras, la lógica, la creatividad y cosas por el estilo. Eso me recuerda a un estudiante que participó en un concurso de oratoria e hizo un discurso sobre “los japoneses deberían dejar de estudiar inglés”. Como profesor de inglés, tengo un sentimiento mixto, él tenía una idea propia al respecto y tenía un premio. También lo evalué altamente, ya que los elementos que consisten en su discurso fueron dignos de elogio. Por supuesto, el caso de su maestro puede ser mucho más profundo que el mío, pero sigo pensando que su presentación debe evaluarse de manera justa, sin importar qué tipo de idea tenga el maestro. Esa es mi opinión.

Sabes que puede porque lo hizo. ¿Es correcto? No en mi opinión ¿Es ético? Ciertamente no en mi opinión. Haz lo que hice cuando esto me sucedió en mi universidad de pregrado. Ve al decano y pide ayuda. (En realidad fui al Jefe del Departamento de Honores). Recibí una disculpa defensiva, pero, lo que es más importante, un cambio de grado. No estoy seguro de que con las fuerzas de PC a cargo de las universidades de hoy, verán el mismo resultado, pero siempre he creído y actuado sobre la creencia de que mi honor no estaba a la venta, y que los acosadores deben ser confrontados. Esto ha llevado a enfrentamientos con los administradores a lo largo de mi vida, pero nunca he perdido ninguno de estos. En general, los matones, los cobardes y los deshonestos te dejan solo para molestar a las personas más débiles. (Fue entonces cuando me convertí en presidente de la asociación para poder enfrentar a los matones en defensa de los demás).

Me preocupan las respuestas que te culpan o te sugieren que aceptes un trato injusto. ¿Por qué? No acepto el dicho, “Vete para llevarte bien”. Asegúrate de que tienes razón, luego sigue adelante. Puede perder, pero habrá confirmado el derecho.

Sí, pueden marcar algo según su opinión, pero hay un límite. No voy a presentar mi propia visión (opuesta) de tu feminismo, pero parece que ella ha cruzado una línea.

Si ella misma estableció estos estándares y usted los cumplió, entonces tiene derecho a los puntos. Si sus opiniones difieren, ese es un punto, pero no puede quitar puntos por preferencia personal.

Al oponerse a la posición del profesor, te arriesgaste.

Entregué un artículo en la universidad en el que tomé la tesis doctoral del profesor y agregué información sobre los años transcurridos desde que se realizó. Esto demostró que su posición, que había demostrado su tesis, estaba equivocada y su resultado se basó en una aberración temporal.

Tengo una mala calificación.

No hice eso otra vez. Te aconsejaría de la misma manera.

El mejor maestro calificaría el valor de su trabajo. Desafortunadamente, no todos los maestros alcanzan este estándar.

Absolutamente.

Mi inglés me dijo que mi presentación fue una de las mejores en la clase, luego le dio la segunda calificación más baja en la clase.

Las feministas son en su mayoría muy intolerantes (sí, hay una pequeña minoría que cree en la verdadera igualdad, pero la mayoría no). Los intolerantes se “disparan” por cualquier hecho u opinión que no les gusta.

Por lo general, no hacemos eso. Estaremos buscando algo específico. Si, en nuestra opinión, no proporcionó eso, sería graduado. Permitiría a mis alumnos justificar su respuesta y mostrarme el error de mis formas.