¿Cómo se sienten los profesores sobre los estudiantes que auditan?

Answer 1

Realmente me gustan los auditores. Claro, muchos dejan de venir (aunque un profesor puede imponer reglas a un auditor), pero si no estuvieran auditando, no se habrían presentado a ninguna clase. Además, la mayoría de los estudiantes que auditan mis clases están interesados ​​en el material pero realmente necesitan concentrarse en otro lugar o no confían en su capacidad para manejar el material. Por ejemplo, doy la bienvenida a los estudiantes de escritura, psicología y diseño en mi curso de HCI de la división superior, y aunque hago expectativas claras y razonables (los estudiantes que no son de CS no programan), algunos están demasiado ansiosos por tomar el curso. No tenemos aprobado / reprobado (ojalá lo hiciéramos, pero no todas las escuelas lo ofrecen, y hay diferencias en cómo se manejan las clases de aprobado / reprobado).

He auditado algunas veces como estudiante de posgrado. En un curso, me había graduado del programa, por lo tanto, el crédito adicional era inútil, y auditar el curso era aproximadamente 2/3 del precio de tomarlo como crédito. Cuando estaba en mi primer año de estudios de doctorado, tenía un curso que me habría llevado a 13 créditos, pero el profesor me permitió realizar auditorías informales. Fue muy útil en mi enseñanza futura y era la única forma en que podía tomar un curso sobre el enfoque principal de este profesor, que estaba en mi comité y era parte de la razón por la que elegí este programa en particular. Es cierto que los estudiantes de posgrado son más juiciosos que los estudiantes de pregrado al elegir la auditoría; cuando era estudiante universitario, un profesor me invitó a sentarme en una clase en la que no podía sentarme, pero era demasiado temprano para salir de la cama (no, este no es un momento de orgullo para mí )

Creo que es una buena idea obtener un buen valor de su educación. Lo que parece es individual para un estudiante. Algunos no tendrán causa para auditar, y otros sí. Algunos obtendrán valor de la auditoría, otros no. Ciertamente no desanimo a los estudiantes a explorar intereses académicos; eso sería contrario a la idea de una educación liberal.

Answer 2

No veo ningún problema con la auditoría, siempre y cuando la persona no use los recursos limitados de la clase y no tome la clase más tarde por crédito.

No es un gran problema ahora que casi todos poseen o tienen acceso a una computadora, pero en la edad de piedra, las clases de informática se impartían en el laboratorio de computación. La clase estaba limitada por la cantidad de computadoras. No permitiría una auditoría en una clase de computación debido a la falta de recursos para respaldarla. Lo mismo sería cierto para una clase de laboratorio, estaría bien que un estudiante viniera a las clases pero no a la sesión de laboratorio.

El tiempo de clase también es limitado y espero que el estudiante de auditoría no use demasiado tiempo para hacer preguntas a menos que sea una muy buena pregunta que beneficiaría a los “clientes que pagan”. En cuanto a las horas de oficina, esperaría que un estudiante de auditoría fuera al final de la línea y solo después de que todos los demás estudiantes tuvieran la oportunidad de hablar conmigo, les daría tiempo.

No me gusta la idea de que los estudiantes utilicen la auditación de una clase como una forma de “jugar con el sistema”. Auditar la clase para exponerse al material es una cosa, pero cuando lo haces para ver qué hay en las pruebas, es otra. No dejaré que las auditorías tomen el término medio o final.

Sea respetuoso y comprenda que, como estudiante de auditoría, es un INVITADO en el aula y se espera que actúe como tal. Si haces eso, te permitiré quedarte y te trataré con el mismo respeto.

Answer 3

Desanimo a los estudiantes a auditar. En mi experiencia, los estudiantes que auditan una clase casi siempre dejan de presentarse, hacer el trabajo, etc. dentro de unas pocas semanas desde el comienzo del semestre, ya que deciden que necesitan concentrarse en las clases en las que van a recibir una calificación, pasantías. , trabajo a tiempo parcial, etc.

Para los estudiantes que están considerando auditar, les aconsejo que tomen la clase de aprobar / reprobar y explicarles claramente lo que se requiere para aprobar una calificación (y con mis razones de por qué animo a aprobar / reprobar la auditoría).

Answer 4

Creo que las auditorías son grandes oportunidades. Es una buena manera de exponerse a un tema sin la presión y, a veces, el costo del curso. También descubrí que a veces las personas que auditan la clase son personas mayores o ciudadanos locales que quieren aprender y tienen mucho que aportar.

Recuerde que no todos tienen la oportunidad de ir a la universidad y completar un título. La auditoría es una forma de aprender sin algunos de los posibles obstáculos.

Si audita, entonces debe participar como un estudiante totalmente matriculado. Sea respetuoso con la oportunidad que se le ha dado.

El aprendizaje debe ser para todos y la auditoría es otra forma de crear esa oportunidad.

Answer 5

Realmente no hay ningún sentimiento, a favor o en contra. Sin embargo, en la mayoría de los casos, recomendaría a un estudiante que tome el curso para obtener crédito. Te lleva un paso más cerca de un grado.

Answer 6

Por supuesto, solo puedo responder por mí mismo, pero realmente no me importa. Si quieren pasar el rato y aprender, genial. Diablos, doy el audio de mis clases de forma gratuita como podcasts, si la gente quiere presentarse en persona, genial.