¿Cómo está cambiando la tecnología la forma en que los estudiantes aprenden?

Answer 1

Desde mi punto de vista, la tecnología visual en el aprendizaje basado en video tendrá un gran impacto en el futuro cercano. Ahí radica mi experiencia, así que eso es básicamente de lo que te puedo contar todo, además de que los videos se están volviendo más populares en el aprendizaje electrónico. Un estudio muestra que para 2019, el 80% de internet serán videos.

El aprendizaje basado en video está invadiendo rápidamente la educación. Kaltura informó en su informe ‘El estado del video en la educación 2017’ que más del 99% de las instituciones están usando el video en sus clases y el 85% de los educadores creen que contribuye activamente a los logros de los estudiantes.

La invasión del video en la educación

Esto no es diferente en el aprendizaje electrónico. Desde el surgimiento del microaprendizaje, la idea de pequeños aumentos de información se ha vuelto más popular (aunque también hay un grupo creciente de críticos). Lo que básicamente todos están de acuerdo es que los videos son el medio más importante para transmitir conocimiento, ya que pueden estimular el aprendizaje auditivo y visual al mismo tiempo. Agregue interacciones, donde un estudiante puede usar activamente el conocimiento recién adquirido (que es posible a través de cuestionarios, guiones, etc.), y tiene una combinación definitiva de aprendizaje al ver, escuchar y hacer, en un medio: el video interactivo.

Cómo los principios de aprendizaje multimedia hacen que su video interactivo sea el mejor

Cómo pasamos de eLearnings a mejores eLearnings

En los Países Bajos, una universidad de medicina hace que sus estudiantes operen con pacientes prácticamente proyectados. Con la realidad virtual, pueden crear situaciones realistas para que los estudiantes practiquen sus habilidades → aprender viendo, escuchando y haciendo, nuevamente combinadas en un medio. Creo que es una tendencia que pronto se convertirá en la corriente principal.

Ya es posible simplemente sentarse en casa, detrás de su computadora portátil y seguir un curso en línea. Estos cursos se componen cada vez más de videos cortos e informativos. Estos videos a menudo son interactivos, lo que los hace más atractivos y divertidos para el alumno, y por lo tanto más efectivos. Esto no es algo solo para la industria del aprendizaje, está creciendo en popularidad básicamente en cualquier industria imaginable. En el futuro, incluso podrías ser el que dirija películas desde tu casa:

¿Quiero jugar a un juego? El potencial de gamificación del video interactivo

De hecho, veo un futuro donde todos tienen equipo de realidad virtual en casa. Simplemente se lo ponen (si es que lo necesita incluso en el futuro) y están rodeados de incentivos visuales y auditivos que los invitan a interactuar con el material aprendido. Eso no va a suceder en 2018, pero 2018 mostrará una tendencia creciente en el aprendizaje de video y una creciente demanda de videos como medio para transferir conocimiento, especialmente video interactivo.

Answer 2

A medida que más tecnologías educativas ingresan al mercado y llegan a las escuelas, la tecnología está teniendo un impacto más tangible en la forma en que los estudiantes aprenden.

Aquí hay algunas formas notables en que la tecnología está cambiando el aprendizaje en el aula:

• Instrucción diferenciada : un objetivo principal de muchos productos de tecnología educativa es adaptarse a diferentes necesidades y estilos de aprendizaje. El software puede hacer esto ajustando el tipo de contenido y la dificultad, analizando constantemente el rendimiento del estudiante para ajustar el ritmo de la lección.
• Comentarios instantáneos: los programas digitales suelen dar a los estudiantes comentarios tan pronto como completan una pregunta. Esta retroalimentación puede ser básica, informándoles que la respuesta es incorrecta, o específica. Por ejemplo, algunos programas identifican y explican qué paso del proceso de respuesta fue incorrecto.
• Ayuda para estudiantes con necesidades especiales / correctivas: dado que muchos programas de software ofrecen comentarios instantáneos y utilizan principios de instrucción diferenciados, satisfacen algunas necesidades de los estudiantes con dificultades. Por ejemplo, muchos de estos estudiantes necesitan que se les muestre rápidamente dónde cometieron un error en el proceso de respuesta. Además, es posible que necesiten sugerencias para resolver correctamente la pregunta antes de trabajar en un material más resistente.
• Más recursos para estudiantes superdotados: los programas de aprendizaje adaptativo permiten a los alumnos trabajar a través del contenido a su propio ritmo, lo que significa que los alumnos superdotados pueden trabajar a un nivel que los desafíe.
• Conocimiento de las necesidades de los estudiantes: muchos productos de tecnología educativa generan informes para los maestros, para que puedan monitorear el rendimiento de la clase. Dependiendo de la profundidad de las funciones de informes, incluso pueden ver qué preguntas respondió incorrectamente un determinado alumno.
• Orientación para los planes de lecciones: Por supuesto, los informes también pueden informar los planes de lecciones de un maestro. Digamos que la mayoría de sus estudiantes se equivocaron con la misma pregunta. Ahora sabe que debe dedicar más tiempo a explicar los pasos para resolverlo adecuadamente.
• Mayor compromiso: especialmente cuando se trata de aprendizaje basado en juegos, muchos maestros informan que los estudiantes tienen un mayor interés en el contenido de la lección.
• Más tiempo para la instrucción individual: dedicar tiempo de clase al uso del programa, ya sea en una escala individual o grupal, debería tener tiempo libre para la instrucción individual o en grupos pequeños.

Fuentes / Lecturas adicionales:

20 estrategias y ejemplos de instrucción diferenciada

Cómo implementar un nuevo EdTech en el aula

Cómo implementar el aprendizaje basado en juegos en el aula

Answer 3

¡La tecnología está cambiando la forma en que los estudiantes aprenden, pero también la forma en que los profesores enseñan! Y esta es una gran noticia. Los tiempos cambian y la tecnología está en todas partes, es imprescindible poner esta realidad en beneficio de la educación.

La tecnología puede aportar muchos beneficios a la educación, como el uso de estos dispositivos móviles que generalmente distraen a sus estudiantes hacia un bien mejor, al mejorar la participación y la interacción con su audiencia.

Un gran beneficio es, por ejemplo, el hecho de que la tecnología permite sistemas de respuesta de audiencia muy efectivos en las aulas. Los sistemas de respuesta del público son una excelente manera de aumentar el nivel de participación e interacción con su audiencia y los estudiantes tienden a disfrutar más de la clase y recordar mejor el contenido.

Wooclap es una herramienta increíble y fácil para eso. Es una gran herramienta interactiva utilizada en todos los dispositivos; teléfonos inteligentes, tabletas y computadoras. Todo lo que necesita es el enlace al sitio web y puede convertir presentaciones, clases, reuniones en una gran experiencia interactiva. Es una buena manera de cambiar el ritmo de las clases transfiriendo parte del aprendizaje directamente a sus participantes. Esto permite una gran interacción, colaboración y más compromiso desde su aula. Visite el sitio web: https://www.wooclap.com/en/. Consulte la cuenta de Twitter de Wooclap: wooclap (@wooclap) | ¡Twitter para obtener más información sobre los beneficios de la tecnología en la educación!

Answer 4

Hoy en día existen muchas tecnologías y al ritmo actual de innovación habrá muchas más pronto. No importa cuál sea la tecnología, creo que necesita hacer uso de estas cosas: (según este artículo)

Aprendizaje continuo

La tecnología ha hecho que aprender sea algo que puede suceder en cualquier lugar, en cualquier momento. Las personas pueden levantar sus teléfonos o tabletas y acceder a una plataforma de aprendizaje donde sea que estén. Si van al trabajo o tienen unos minutos mientras esperan algo, pueden acceder a actividades de micro aprendizaje que les enseñan algo en cuestión de minutos.

Aprendizaje personalizado

Como la tecnología puede dar a todos una identidad en línea única, los empleados ahora quieren aprender de manera individualizada. Quieren aprender solo lo que es relevante y útil para ellos. Muchas compañías están aprovechando el poder de los datos y los análisis para crear una experiencia de aprendizaje basada en el estilo de aprendizaje, las preferencias, las habilidades y los objetivos de un empleado individual.

Aprendizaje social

Las redes sociales han relacionado un mundo en línea de interacciones sociales. Estos se aplican también a los sistemas de aprendizaje. Los empleados quieren una manera de compartir conocimientos con otros y poder colaborar e intercambiar ideas.

Realidad virtual / Realidad aumentada

VR / AR no ha sido adoptado rápidamente por las corporaciones o el mundo del aprendizaje y el desarrollo. Pero con su creciente popularidad, hay muchas razones por las cuales las compañías le están dando una segunda mirada:

Móvil, atractivo, receptivo, fácil de aprender, competitivo

Si bien algunos líderes pueden no ver los juegos o sistemas que utilizan AR / VR como opciones viables para sus programas de aprendizaje y desarrollo, pueden enseñar a las empresas cómo incorporar los principios de juego, el pensamiento de diseño y la tecnología actual en sus programas.

Curacion de Contenido

La tecnología ha hecho que una cantidad casi infinita de contenido esté disponible en todas partes. Solo una simple búsqueda en Google puede generar millones de páginas de contenido en segundos. Esto puede hacer que sea algo abrumador para los alumnos encontrar contenido confiable y relevante para ciertas habilidades y temas sobre los que están tratando de aprender. El aprendizaje y el desarrollo pueden aprovechar todo el contenido disponible.

Aprendizaje invertido

La tecnología también ha “invertido” el papel del instructor en el proceso de aprendizaje. Muchos maestros están usando tecnología para entregar contenido antes de que el alumno ingrese al aula. El tiempo de clase se usa para discusiones, actividades y tareas relacionadas con el contenido aprendido antes de la clase.

Fuente: 6 maneras en que la tecnología está cambiando la experiencia de aprendizaje

Answer 5

La tecnología es muy buena y muy útil hoy en día, especialmente para los estudiantes. Hoy en día hay muchas clases de coaching en línea desde que se pagan y algunas gratuitas que pueden ahorrarle el dinero gastado en clases de matrícula. Incluso para los estudiantes, podemos obtener muchos recursos y otra información e imágenes para que un estudiante haga sus proyectos. Incluso hay una solución de los libros (por ejemplo, en el tablero CBSE usan el libro de texto NCERT y hay una solución NCERT disponible para todas las clases en Internet) disponible en Internet.

Hay muchas ventajas y usos de la tecnología para los estudiantes de la generación actual. Por lo tanto, la tecnología es muy útil para todos, especialmente los estudiantes ……

Answer 6

En la era de la tecnología, ha cambiado la forma en que aprendemos. Como educador, creo que es muy importante mantener a los estudiantes comprometidos. En la generación de expertos en tecnología de hoy en día, la clave es utilizar tecnología como computadoras portátiles y teléfonos inteligentes en el aula. Con los cursos ahora disponibles en línea, los estudiantes ya no están limitados por los límites de las aulas para aprender. Una de las características del aula moderna es la colaboración y la tecnología ayuda a potenciarlo. Con la tecnología del aula, los estudiantes pueden colaborar con otros estudiantes y sus maestros dentro y fuera del aula de manera rápida y fácil.

Answer 7

Los estudiantes de hoy se mueven a una velocidad vertiginosa a través de páginas de Internet. Espero secuestrar su acceso a la tecnología y ayudarlos a usarla para comunicarse, colaborar, resolver problemas de manera creativa y pensar críticamente. Los maestros y estudiantes en todo Estados Unidos y más allá están utilizando tecnología para facilitar la enseñanza y el aprendizaje. En este momento, en mi clase, los estudiantes están usando las aplicaciones de G-Suite for Education para participar de una manera diferente a la habitual tiza y hablar de la era industrial. Mientras escribo, los estudiantes están creando y escribiendo blogs de interés. Están explorando y buscando material que encienda un fuego debajo de ellos. A partir de ahí, crearán un proyecto de alto nivel en el que tienen autonomía, dominio y propósito. Pronto se lanzará un curso sobre K12Inspire que abordará la tecnología en el aula y cómo involucrar a los estudiantes en proyectos a largo plazo que involucren tecnología.

Answer 8

Mi “tecnología” es una Microsoft Surface Pro 4. Ha revolucionado mi vida universitaria. Puedo tomar notas o dibujar y escribir ensayos universitarios, o ver Netflix en un solo dispositivo.

Podía dibujar lo que quiera, mientras veo una conferencia universitaria al mismo tiempo.

¡Es una tecnología increíble, y ese es un ejemplo de cómo la tecnología moderna está haciendo que los estudiantes aprendan mejor!

Answer 9

La tecnología alteró significativamente la educación. Por ejemplo, usando video, los estudiantes y profesores tienen la oportunidad de grabar conferencias y entrevistas, realizar videoconferencias en tiempo real y demostrar cualquier cosa en formato de video.

Puede leer más sobre el uso del video en educación aquí.

¡Gracias!

Answer 10

La tecnología permite automatizar la creación de cuestionarios. Recomiendo el creador de cuestionarios basado en AI https://itsquiz.ai/ . ¡Le ayudará a obtener una excelente evaluación sin ningún trabajo manual!

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Answer 11

Lo usan de muchas maneras. Tenemos proyectores en el aula, por lo que los maestros pueden hacer presentaciones y mostrar videos / imágenes / otros medios. No estoy en escuelas públicas, no en la universidad. Tenemos iPads (200), MBP (~ 50- ~ 100) y computadoras de escritorio (120 de ellos). Se usan todo el tiempo por

A) Estudiantes para proyectos o investigación.

B) Maestros para correo electrónico, sus proyectos y su investigación.

Se usa por todas partes, y probablemente de manera más positiva de lo que mencioné. Hay momentos en los que estamos ANIMADOS a sacar nuestros teléfonos en clase para hacer un cuestionario en línea, o investigar, o … ya se entiende. Pero se usa por todas partes, y en nuestro mundo creo que eso ayuda mucho.