¿Deben verificarse los profesores sobre sus métodos de enseñanza en IIT?

Answer 1

Suponiendo que la pregunta habla literalmente sobre ‘métodos de enseñanza’, mi respuesta es NO. Si te refieres al factor de satisfacción del estudiante, entonces SÍ.

Permítanme explicar por qué creo que los “métodos de enseñanza” no deberían evaluarse. Cada profesor tiene una forma diferente de enseñar. He visto profesores que son joviales, narran todo como una historia y resumen todos los conceptos como la moraleja de una historia. He visto profesores que siempre tienen cara de póker, pero que es realmente amable y explica cada centímetro de detalle con paciencia. He visto profesores que son muy entusiastas, incluso gritan / abusan de los estudiantes (no de una manera vulgar) pero son increíbles al interactuar con los estudiantes y transmitir pensamientos. Cada uno de estos profesores enseña de manera diferente. A algunos profesores les gusta explicar las cosas, mientras que a otros les gusta hacer que los estudiantes entiendan las cosas de manera práctica. Entonces, la metodología de enseñanza varía. Por lo tanto, controlar los métodos de enseñanza no sería una buena idea. En el otro extremo del espectro, también he visto profesores que son hostiles, generalmente tienen una actitud de aversión hacia los estudiantes, hostil y no digno del título de “maestro”. Por lo tanto, lo que necesitamos es un método para analizar y comprender la satisfacción del alumno en un curso.

IIT Madras tiene una sesión de comentarios al final de cada semestre (no sé acerca de otros IIT) y también he visto a profesores recolectando comentarios individualmente. Pero he visto estudiantes que no toman en serio este ejercicio. Si se va a medir la satisfacción de los estudiantes sobre un curso / maestro, es imperativo que la comunidad estudiantil también tome parte de su tiempo para dar retroalimentación honesta y constructiva a los maestros.