Hay muchas opciones disponibles para usted:
1. Leer y esbozar el texto, prestando especial atención a los ejemplos.
2. Busque en YouTube explicaciones en video
3. Pregúntele a alguien que sea competente (amigo, familia, vecino)
4. Asistir a horarios de tutoría programados (la mayoría de los maestros ofrecen)
Supongo que sus “capítulos” son lo que yo llamo “secciones” (como 1.3 o 1.4, no todo el capítulo 1). Los capítulos suelen durar 2 semanas, las secciones tardan 1 o 2 días.
He enseñado en escuelas públicas durante más de 10 años, y me encanta ayudar a los estudiantes a lograr el dominio o comprender un concepto que antes no conocían. Sin embargo, la impresión de leer su publicación es una sensación de derecho.
Si USTED trabaja duro y hace lo que puede hacer para cerrar SUS brechas, estoy seguro de que podría ayudarlo a comprender los conceptos necesarios. Si vienes a mí, esperando que YO te exima del esfuerzo apropiado, estarás muy decepcionado.
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Cuando un estudiante me dice que “no sabe cómo hacerlo” para un problema específico, mi primera pregunta es “¿Qué entiendes sobre el problema?” A menudo, considerar lo que entiendes te llevará a reconocer el siguiente *pieza perdida.
Muchos de mis estudiantes no disfrutan de mi exigencia de que piensen por sí mismos en lugar de depender de mí para “solo decirles [cómo] hacerlo”. Sin embargo, las personas capaces de resolver problemas y reflexionar creativamente son mucho más valiosas que los autómatas sin sentido . Por mucho que los estudiantes (y sus padres) se quejen de que la educación es “simple regurgitación”, la triste realidad es que muchos (¿la mayoría?) Se resisten activamente a cualquier otra dinámica.