¿Está mal que un profesor de matemáticas se niegue a enseñarme los capítulos que me perdí mientras estaba ausente?

Hay muchas opciones disponibles para usted:
1. Leer y esbozar el texto, prestando especial atención a los ejemplos.
2. Busque en YouTube explicaciones en video
3. Pregúntele a alguien que sea competente (amigo, familia, vecino)
4. Asistir a horarios de tutoría programados (la mayoría de los maestros ofrecen)

Supongo que sus “capítulos” son lo que yo llamo “secciones” (como 1.3 o 1.4, no todo el capítulo 1). Los capítulos suelen durar 2 semanas, las secciones tardan 1 o 2 días.

He enseñado en escuelas públicas durante más de 10 años, y me encanta ayudar a los estudiantes a lograr el dominio o comprender un concepto que antes no conocían. Sin embargo, la impresión de leer su publicación es una sensación de derecho.

Si USTED trabaja duro y hace lo que puede hacer para cerrar SUS brechas, estoy seguro de que podría ayudarlo a comprender los conceptos necesarios. Si vienes a mí, esperando que YO te exima del esfuerzo apropiado, estarás muy decepcionado.

Cuando un estudiante me dice que “no sabe cómo hacerlo” para un problema específico, mi primera pregunta es “¿Qué entiendes sobre el problema?” A menudo, considerar lo que entiendes te llevará a reconocer el siguiente *pieza perdida.

Muchos de mis estudiantes no disfrutan de mi exigencia de que piensen por sí mismos en lugar de depender de mí para “solo decirles [cómo] hacerlo”. Sin embargo, las personas capaces de resolver problemas y reflexionar creativamente son mucho más valiosas que los autómatas sin sentido . Por mucho que los estudiantes (y sus padres) se quejen de que la educación es “simple regurgitación”, la triste realidad es que muchos (¿la mayoría?) Se resisten activamente a cualquier otra dinámica.

Honestamente, creo que enseñar completamente los capítulos que te perdiste sería demasiado. Algunos capítulos en matemáticas pueden ser mucho material. Sé que, en mi experiencia, un solo capítulo suele ser de al menos 2 sesiones de clase completa. Como profesor, quisiera que repasaras los capítulos, hicieras problemas y luego vinieras a mí con cualquier cosa que no entiendas.

Los maestros tienen mucho que hacer. Incluso si su razón para faltar a clase era válida, ella todavía tiene que hacer planes de lecciones, calificaciones y otras cosas relacionadas con el trabajo y personales. No, ella no debería negarse a ayudarte en absoluto, pero estaría de acuerdo en que primero debes tratar de entenderlo por tu cuenta.

Incluso ‘literalmente solo unos pocos’ capítulos de un libro de matemáticas suena como significativamente más que un par de lecciones perdidas. Con la mejor voluntad del mundo, tu profesor de matemáticas no puede hacer magia más tiempo en su semana. Durante el período escolar trabajo al menos 50 horas a la semana y, a veces, hasta 60. Tengo otras responsabilidades en la administración de mi hogar. Dudo que tu profesor de matemáticas sea muy diferente. Puede que no haya sido culpa tuya que te hayas perdido la clase, pero ciertamente no fue culpa de tus maestros de matemáticas.

Cosas como esta les suceden a otros estudiantes además de ti. Mi mejor oferta para los estudiantes en su posición es estudiar los capítulos, hacer las preguntas lo mejor que pueda y las marcaré. Si puedo, haré un tiempo para revisar las secciones que dan problemas, pero el esfuerzo inicial debe venir de usted. Si esto no es suficiente, puede, como han sugerido otros, probar recursos de Internet como la academia Khan, o incluso contratar a un tutor de matemáticas.

Probablemente no fue su intención, pero su pregunta sonaba quejumbrosa y titulada, como si esperara que su maestro de matemáticas hiciera todo el esfuerzo extra porque “no fue su culpa”.

La mierda le sucede a las personas y lo más maduro que puede hacer cuando esto sucede es ver cuánto puede palear usted mismo antes de esperar que otras personas dejen todo para ayudarlo.

Yo personalmente sugeriría que vea si los materiales están cubiertos en la Academia Khan. Trabajaría a través de ellos si lo son. Además de eso, leería los capítulos que te perdiste y comenzaría a hacer problemas al final de los capítulos (preferiblemente las probabilidades si la parte posterior del libro contiene las respuestas, de esa manera puedes verificar si respondiste bien las preguntas) ) Marcaría todos los que te equivocaste y los volvería a hacer para ver si puedes enderezar lo que hiciste mal. Después de eso los volvería a verificar. En este punto, si todavía no lo entiende, le recomendaría ir a la maestra durante un período libre o después de la escuela y ver si ella estaría dispuesta a ayudarlo a descubrir dónde se equivocó en algunos de los problemas, no todas. Si el maestro no puede ayudarlo, busque otro compañero de clase que pueda ayudarlo a enderezar lo que se equivocó.

¡Nada es fácil! ¡Siempre!

Es difícil responder esto sin más información.

Creo que es responsabilidad de todos los maestros ayudar a todos los estudiantes a comprender el material, que incluye la enseñanza. Eso es cierto para, no solo los estudiantes que están ausentes, sino aquellos que no entienden el material. Sin embargo, no hay suficientes oportunidades para eso durante el tiempo de clase normal.

Los maestros generalmente tienen un horario de tutoría regular antes o después de la escuela. Esos tiempos de tutoría se anuncian y publican. Según mi experiencia, aquellos estudiantes que son serios y tienen dificultades para asistir a esas sesiones con frecuencia, mientras que muchos de los que están ausentes crónicamente no lo hacen y esperan volver a tomarlos durante el tiempo de clase normal. Esto último a menudo me llega al comienzo de la clase (cuando estoy organizando mis pensamientos para la lección del día).

Si bien hago un gran esfuerzo para volver a enseñar a aquellos que tienen dificultades (incluidos los que están ausentes), durante el trabajo en el asiento de clase, el tiempo simplemente no está allí.

Asistir a los tutoriales programados es el mejor curso, mientras que las sugerencias de muchas de las otras respuestas (videos, tutoriales en línea, tutor externo) también ayudarán.

Puede que le resulte difícil, pero recuerde ¡ Nada es fácil! ¡Siempre!

No confunda a su maestro con un tutor que enseña individualmente a los estudiantes. Los maestros no tienen tiempo para enseñar individualmente a cada estudiante por separado y no pueden tratarlo de manera diferente a los demás estudiantes. Si él o ella son tutores, ellos son responsables de dar tutoría a todos los demás. De lo contrario, sería injusto.

Como estudiante, tiene ciertas responsabilidades que incluyen mantenerse al día con el material del curso. Debes usar tu libro de texto y, como lo han sugerido otros, ver el material en Khan Academy. También puede consultar a sus compañeros de clase que tienen éxito en el curso.

Enseñar “algunos capítulos” lleva semanas (o meses) en un salón de clases, ¿no? (No soy profesor de matemáticas, así que baso mi respuesta en lo que he observado). Si estuvo ausente durante tanto tiempo, no es razonable pedirle al maestro que le enseñe todo en clases privadas. . No es su trabajo rehacer una gran parte de su trabajo.

Tampoco es razonable que el maestro te pida que “lo hagas tú mismo y lo intentes”. No se te debe exigir que te enseñes a ti mismo.

Asumo que tus ausencias fueron largas. Si fueran legítimos y justificados, debe averiguar cuál es la política de la escuela: ¿La escuela o el distrito le proporcionarán un tutor? ¿Existe un programa de tutor de pares? Si estás en una escuela privada, lo más probable es que tus padres tengan que proporcionar un tutor. (Actualmente tengo este escenario con uno de mis alumnos). Si estuvo ausente durante mucho tiempo, es posible que deba asistir a la escuela de verano o retomar la clase el próximo año.

Te deseo lo mejor

Unos capitulos? Oh no. Eso lleva un poco de tiempo. Okay; te perdiste las clases con razones válidas, pero ¿es culpa de tu maestro? Si no, ¿por qué debería ser responsable? ¿Por qué alguien debería asumir la responsabilidad de algo que no es su culpa? No es justo. Además, ella tiene otras tareas que hacer.

Ella tiene razón, tienes que aprenderlo tú mismo. Puedes pedirle ayuda a tu amiga. Puedes consultarle a esta última por algunas cosas que realmente no entiendes. ¡Pero no todos los capítulos! Con todos los recursos disponibles hoy en día en línea o fuera de línea, eso no será gran cosa. ¿Derecho?

Por lo general, mi clase tarda al menos una semana en repasar algunos capítulos y eso es con un bloque completo de 80 minutos. Probablemente no tenga una gran cantidad de tiempo libre fuera de clase con trabajos de calificación, exámenes, preparación para las clases que imparte, etc., por lo que lo más probable es que tome al menos el doble de tiempo (es decir, 2 semanas en lugar de 1 semana). ) y también usar su tiempo. Cuando un estudiante de nuestra clase pierde lecciones, se espera que reciban las notas del maestro u otro estudiante y las repasen en nuestro propio tiempo, y que vengan a ella con preguntas durante el almuerzo los días que está en su clase para ofrecer ayuda. Intente pedirle a su maestra las notas que le dio a la clase, lea las secciones en su libro de texto que enseñan el material (generalmente hay una en los libros de texto de matemáticas) y vaya en línea o en YouTube. Incluso si tuviera una razón válida, no estaba allí cuando se enseñaron las lecciones, por lo que tendrá que tomar el asunto en sus propias manos para aprender el material.

No voy a estar de acuerdo con la mayoría de las otras respuestas.

Si bien no espero que su maestro le enseñe completamente todo el material para varios capítulos de forma independiente, un maestro que al menos no proporciona un marco para que aprenda los detalles del material por su cuenta no es un maestro, o incluso un facilitador del aprendizaje. Él o ella es simplemente vago.

Lo que debería haber pedido es que se le muestren los conceptos del material. Tómese media hora durante un período libre o después de la escuela durante un día o dos para repasar los conceptos básicos de las lecciones, los conceptos más abstractos que son más difíciles de entender directamente del libro, y tal vez un ejemplo o dos. Eso es lo que pediría las pocas veces que estuve lo suficientemente enfermo como para perder grandes cantidades de clases. En un caso, un profesor de matemáticas y yo cubrimos aproximadamente un capítulo y medio de cálculo previo en 45 minutos durante dos días. En otro caso, un profesor y yo cubrimos un capítulo de química en media hora. Ambas veces me dieron suficiente marco para aprender el material más difícil.

Mira, ser capaz de enseñarte a ti mismo es una habilidad que todos necesitan saber. No estoy disputando eso. Lo que estoy discutiendo es la idea de que el estudiante tiene que hacerlo todo por sí mismo cuando hay un maestro perfectamente calificado que puede ayudar en el proceso de aprendizaje. Esta clase no es un estudio independiente donde se espera que un estudiante se enseñe a sí mismo. Esta es una clase normal en un entorno normal. Demonios, el “mundo real” que muchos de ustedes mencionan ni siquiera funciona de esa manera. Tenemos maestros por una razón. ¿Es esa la razón para alimentar información? En general no. Pero un maestro que no está dispuesto a ayudar a un estudiante a construir un marco para que termine no es un maestro.

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Ir a su sitio web:

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Si lo desea, hay una aplicación para iOS y Android que puede descargar a su dispositivo.

Su excusa para la ausencia no le da derecho a un trabajo adicional de su maestro.

Su compensación por la consecuencia de la mala suerte de faltar a las clases es compensarlo por su cuenta sin penalización para el resto de la clase mientras duplica su carga de trabajo para compensar su pérdida.

Su maestro puede producir, para usted, la lista de tareas perdidas. Pero también en este caso, es posible que tengas que buscar comida por ti mismo, preguntarles a tus compañeros o visitar el sitio web de la clase.

Si hubo folletos durante su ausencia, debe tener derecho a copias. Deberían haber sido impresos y puestos a un lado.

Evaluación intermedia y retroalimentación: las pruebas realizadas y la calificación de una clave de respuesta son técnicamente trabajo que era una función del número de estudiantes. El profesor realizó un cuestionario. Si hubieras estado allí, la carga de trabajo era de 30 pruebas, si la clase tenía 30 estudiantes. La mano de obra requerida mientras estabas fuera solo calificaba 29 pruebas. Pero no es justo “acumular” el trabajo docente no utilizado, ser golpeado con la carga de trabajo otro día. Las horas extras tienen un mayor costo de oportunidad para un maestro que el tiempo planificado para trabajar en una semana determinada.

A lo sumo, puede haber un compromiso lamentable, simplemente porque su retraso en el progreso volverá repetidamente a dañar a la clase en el futuro, a medida que haga preguntas de demora de la lección que solo son necesarias debido a que está detrás de todos los demás.

La mayoría de los maestros establecen las reglas básicas al comienzo del período con respecto a la ausencia y el maquillaje. Probablemente había un medio disponible para mantener el ritmo de la clase mientras estaba fuera.

La vida incluye algunas decisiones difíciles. Una excusa legítima no funciona como un cheque de lluvia. No es un derecho de rehacer. La gente no recibe educación. Tienen la oportunidad de obtener un diploma o título. No hay ventana para visitar para recoger la experiencia idéntica más adelante.

Si llegas demasiado tarde al teatro, esperas en el vestíbulo hasta el intermedio.

Depende. ¿Estás en la escuela primaria? ¿O estás en la escuela secundaria / secundaria / universidad / etc. donde se espera que puedas tomar la iniciativa para aprender? Debe tener el libro de texto o tener acceso a él. Repase los capítulos que se perdió, haga los ejercicios provistos en el libro. Si tiene problemas para comprender algún concepto, vaya a su maestro y dígale que tiene problemas con ese concepto. Si el concepto es fácil, entonces el maestro puede explicarlo en la pizarra en un minuto y puede hacer preguntas para aclararlo en su mente. Si el concepto es un poco más profundo, entonces es posible que deba preguntar si el maestro puede señalar algunos recursos para ayudarlo.
Mostrar la iniciativa. A veces los maestros estarán dispuestos a hacer un esfuerzo adicional para ayudar a los estudiantes que muestran iniciativa con cosas como proporcionar una copia de las notas de la lección / esquema / etc. o tomarse el tiempo para responder preguntas.

No, ella tiene razón. Cuando faltas a la escuela, es tu responsabilidad recuperar tu trabajo, preferiblemente mientras estás fuera, para seguir el curso. Los maestros ya están sobrecargados de trabajo. Los estudiantes faltan a la escuela todo el tiempo. Los maestros no pueden enseñar todo dos veces.

Tienes un libro de texto, y leerlo debería darte todo lo que necesitas. Es más trabajo de esa manera, pero en realidad lo aprenderás mejor si lo estudias de esa manera.

Si bien su razón era válida, la mayoría de los maestros (y ciertamente todos los profesores) tienen horarios ocupados. Intentaría khan como una de las respuestas anteriores sugirió. Quizás encontrarse con ella a mitad de camino y pedir ayuda solo con lo que está perdido en sus estudios individuales sería un punto medio justo. Y sinceramente, si planea asistir a la universidad, acostúmbrese al trabajo en solitario y solo obtenga ayuda. Ningún profesor que he tenido podría dar conferencias individuales por ningún período de tiempo.

Una mejor solución sería preguntar si otro estudiante de tu clase podría ayudarte a ponerte al día. Esto beneficiaría a tu amigo, ya que la mejor manera de aprender material es enseñarlo.

Además, ¡”algunos capítulos” en un curso de matemáticas suena como la mayor parte del curso! Dadas las limitaciones de tiempo, ¿puede retirarse y luego retomar el curso?

Solo un pensamiento para otros que podrían estar en esta situación: trabajo en una universidad secundaria. Tenemos un centro de tutoría, y ayudaría a enseñarle a alguien en su situación las matemáticas. Realmente se supone que debemos ayudar a los estudiantes universitarios, pero generalmente no preguntamos si estás en la escuela secundaria o en la universidad o si estás tomando clases en nuestra universidad. Entonces, si realmente necesita que una persona le explique el material pero no puede pagar un tutor privado, esta podría ser una forma de obtener ayuda. Por supuesto, primero ayudaría a “nuestros” estudiantes si necesitaran ayuda, pero han tenido muchos estudiantes de secundaria que vinieron y obtuvieron ayuda, especialmente con las matemáticas. Su escuela también puede tener un programa de tutoría con un maestro de matemáticas más “comprensivo” (o uno que no conozca su situación exacta, solo que necesita ayuda con los capítulos 2 y 3).

Hola

Sí, estuvo mal que tu maestra dijera esto, pero tal vez tenía una razón válida para hacerlo, probablemente tenía una enorme cantidad de trabajo sobre ella que simplemente no podía enseñarte, pero al menos podría haber explicado lo básico idea de esos pocos capítulos y podría haberle dicho que regresara si todavía tuviera dificultades.

Espero que esto ayude

Lo mejor en ese caso es conseguir un tutor privado. Los maestros de escuela apenas tienen tiempo para sus clases. Lo siento compañero.

Una vez perdí 3 semanas de escuela debido a la varicela.

Mi maestra de matemáticas me atrapó con una sesión individual de 3/4 horas.

Si hubieran pasado solo 2 semanas, hubiera esperado ponerme al día o pedirle ayuda a otro estudiante.