¿Por qué irías para un maestro de secundaria / ¿Por qué eres un maestro de secundaria?

Elegí enseñar en la escuela secundaria principalmente por el tema: la especialización en ciencias y matemáticas. Después de 10 años en un salón de clases, he enseñado algunas clases de secundaria, preparatoria e incluso un par de clases de primaria (sumisión, pero aún en la clase), y me alegro de haber elegido la escuela secundaria.

Para mí, la secundaria era divertida de enseñar la mayoría de los días, pero esos niños pueden tener sus momentos. Los estudiantes de secundaria son mucho más maduros y en el nivel donde puedo tener una conversación con ellos. Siempre he enseñado en escuelas pequeñas, K-12, menos de 175 estudiantes, por lo que a menudo tenemos que estar cerca de estudiantes de todas las edades. Cuando hablo de la escuela secundaria, generalmente me refiero a los grados 7-12, en lugar de solo los grados 10-12.

Otro maestro comentó sobre el llanto en la primaria: vengo de una larga lista de maestros de primaria y tengo el mayor respeto por todos los maestros de niños pequeños. Tienen que tener paciencia de un santo para enseñar, entretener e involucrar a una habitación llena de niños pequeños.

Prefiero lidiar con el adolescente ocasional que tiene un mal día y arremeter contra mí por algo que sucedió en casa que hacer lo que los maestros de primaria tienen que hacer. Los adolescentes están en el nivel de madurez mental donde realmente puedo ayudarlos a formar hombres y mujeres jóvenes respetuosos; donde puedo ayudarlos a alcanzar sus objetivos de ser enfermeras, docentes, abogados y chefs.

Debo señalar que he pasado el 90% de mi carrera enseñando en comunidades aborígenes de todo Canadá. He conocido a algunos estudiantes realmente increíbles que ahora están haciendo cosas realmente increíbles. En la escuela secundaria, puedes ayudar a los niños a alcanzar la grandeza y guiarlos hacia sus objetivos. En estas comunidades, los estudiantes a menudo tienen problemas en el hogar o en la vida simplemente por “vivir en la rez”. Soy un profesor blanco y presiono a estos adolescentes para que hagan su mejor esfuerzo todo el tiempo; para resolver cualquier problema para que puedan tener éxito.

No me malinterpreten, los estudiantes de primaria también pueden tener problemas, pero en la escuela secundaria son lo suficientemente mayores como para saber qué son y abordarlos de manera adecuada. Pueden pedirme ayuda u orientación y se la puedo dar. A veces, si tengo que regañar a un estudiante por su desafío u otro comportamiento irrespetuoso, encuentro que mis alumnos de secundaria lo superan bastante rápido, incluso si se enojaron por eso una hora antes, y durante la próxima clase es como si nada hubiera pasado.

Lo más importante que escucho es que la gente no quiere convertirse en maestra de secundaria porque tienen que lidiar con adolescentes y todo su drama y falta de respeto, por lo que se convierten en maestros de primaria. Aparentemente, los niños de 6 años en el primer grado tienen menos problemas que algunos adolescentes. (jaja)

Para finalizar, si está buscando convertirse en maestro, elija con cuidado. La escuela secundaria es una gran edad para dar forma a las mentes jóvenes, incluso si a veces esas mentes adolescentes son un poco ásperas. Los adolescentes no son tan grandes y atemorizantes.

Como maestra de secundaria en el centro de Brooklyn, a menudo me hago esa pregunta. La rutina de la planificación de la lección para igualar los caprichos de las marcas de verificación de la administración y los ‘estándares’ nacionales, los fines de semana de clasificación de montones de ensayos no bien escritos, para estar de pie ante 4–5 clases al día de sudo esfuerzo para alcanzar / enseñar / liderar un día de adolescentes inquietos en el mejor de los aprendices reacios (en el peor de los casos de pesadillas conductuales). . . Sí, a veces me afecta. Me fui a casa el otro día deprimido, sintiéndome poco apreciado, incluso asaltado por palabras, actitudes y muchas faltas de respeto constantes, lo llamé “morir por mil indignidades”. SIN EMBARGO, cuando llego a casa con el abrazo amoroso de mi familia y MI VIDA, mi La perspectiva vuelve a su lugar. Enseño en la escuela secundaria porque en Nueva York en realidad está bien pagado, especialmente si estás bien educado, Y (esto es algo que los maestros a menudo olvidan), EL TERCERO SUPERIOR DE NUESTROS ESTUDIANTES EN EL AULA SON NIÑOS REALMENTE MARAVILLOSOS. Tendemos a centrarnos en el ‘tercio inferior’ o en los peores delincuentes, los niños groseros y cargados de falta de respeto que se deleitan en ensuciar cualquier lección o momento de enseñanza. Para los buenos niños, la enseñanza es gratificante. Si sigue tratando de alcanzarlos, es posible que no perciba a todos los niños que está alcanzando, pero de vez en cuando los preciosos estudiantes que están creciendo y poseen su propia madurez y aprendizaje, aparecerán y darán un poco de agradecimiento o agradecimiento. reconocimiento.

Me decidí por la escuela secundaria porque los estudiantes de secundaria tienen la edad de la pubertad y son desafiantes / confrontativos con los adultos, y la primaria tiene llanto, accidentes de baño y el potencial de vomitar en sus zapatos.

Me gusta la escuela secundaria porque algunos de los niños son adultos jóvenes y puedes tener una conversación inteligente con ellos. No suele ser el caso con los grados más jóvenes. También me gusta la escuela secundaria porque entreno fútbol y atletismo universitario y en la edad de la escuela secundaria realmente se puede ver el desarrollo de un atleta que sigue el plan y se esfuerza. La metamorfosis que ocurre en niños desde el primer año hasta la tercera edad es realmente algo mágico. Imagine un pollywog transformándose en un delfín, eso es lo que parece con los estudiantes de secundaria y es por eso que me encanta, 10 años después.

Dos días más de finales, luego tope en la playa, bebida en mano. Mahalo!

Yo soy un profesor. Ah, bueno, instructor. De vuelta en la Fuerza Aérea, estaba enseñando electrónica, circuitos, instrumentos, etc.
Hoy entreno a 50 personas en el uso del iPad en nuestro centro de actividades.
Disfruto de llegar a las personas y crecer con ellas. Es desafiante y divertido.
También creo que haber sido gerente en varios niveles es una especie de enseñanza.
La enseñanza está bien, si no siempre está bien pagada. A por ello, si te gusta estar con la gente.