¿Por qué se construyeron escuelas modernas secundarias en la década de 1960 en el Reino Unido? ¿Por qué era tan importante?

Answer 1

Varias razones, pero quizás la más importante fue que la educación escolar ahora era más valorada por el gobierno de lo que había sido, digamos, 40 o 50 años antes.

Recuerde, esta era una época en que ser tecnológicamente competitivo era visto como la clave del éxito económico, por lo que había mucho interés en modernizar la educación.

Eso a menudo requería nuevos edificios, porque los más antiguos ya no se consideraban adecuados. Muchos de ellos habrían sido victorianos y carecerían de muchas instalaciones consideradas esenciales para la década de 1960, por ejemplo, laboratorios de ciencias o gimnasios.

Por la misma razón, se construyeron muchas universidades nuevas en esta época.

Otras razones, quizás menos significativas, incluyen:

• La nueva política de educación “integral”. Esto implicaba alejarse del viejo sistema de doble vía de las escuelas de “gramática” de élite y no tan “modernas modernas” secundarias, y en su lugar educar a todos los niños en la misma escuela.

Obviamente, las escuelas individuales serían, por lo tanto, más grandes.

• Daño de bombardeo durante la Segunda Guerra Mundial a las escuelas existentes.

• Un aumento en la tasa de natalidad en la década de 1940, creando muchos niños que tenían, por ejemplo, 15 años en 1960.

PD: Veo que acabas de cambiar la pregunta de “escuelas públicas secundarias”, por lo que supuse que querías decir escuelas secundarias estatales en general, a “escuelas modernas secundarias”, que se refiere a un tipo particular de escuela.

Aún así, todos los elementos de mi respuesta aún se aplican, excepto, obviamente, el de la educación integral.

Answer 2

En la década de 1960, el Reino Unido tenía educación selectiva. Las escuelas modernas secundarias se construyeron para poder enseñar a los no seleccionados a bajo precio. Era un sistema horrible que Theresa May quería traer de vuelta antes de que el público la abofeteara en las últimas elecciones. Sin embargo, no es lo suficientemente difícil: más es la pena.

¿Por qué fue importante? Supongo que fue una mejora en el sistema anterior donde los no seleccionados se quedaron en la escuela del pueblo hasta los 14 años y luego se fueron a trabajar en la granja, en la fábrica o en la mina.