Derribarlo y reconstruirlo: nuestro sistema educativo está roto
Solo debemos enseñar cosas cuando los estudiantes quieren o necesitan aprenderlas.
Deberíamos tener estudiantes que enseñen a otros estudiantes y pagarles por hacerlo.
Elimine las pruebas de ‘alto riesgo’.
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Eliminar calificaciones. Las personas no maduran al mismo ritmo en todas las cosas.
¡Hazlo divertido! La escuela debe sentirse natural y agradable. El hecho de que exijamos leyes para obligar a los niños a ir a la escuela significa que algo salió mal.
Todos los temas deben ser ofrecidos y respetados. No hay nada de malo en aprender a bailar en lugar de aprender álgebra.
Asegúrese de que cada niño esté en el lugar correcto en la jerarquía de necesidades de Maslow. No deberíamos enseñar álgebra a niños solitarios, hambrientos y asustados. Deberíamos satisfacer sus necesidades básicas.