Técnicamente, el modelo de información de aprendizaje es el más popular. Friere lo critica como el modelo bancario. (No estoy totalmente de acuerdo con Friere, pero vale la pena conocer el concepto central).
- Temas de contenido personalizados (a través de etiquetas y a través de publicaciones principales y a través de la tabla de contenido o índices)
- Formulario de contenido personalizado (audio, video, etc.)
- Suscripción a RSS y correo electrónico (aunque la personalización para algunos de estos es menos que útil)
- Los temas de contenido creo que son más importantes que la forma, pero ciertamente son reforzadores, dadas las complejas formas en que consumimos contenido (es decir, algunas personas consumen contenido en el viaje, y eso es único de consumirlo en el trabajo. Supongo que la gente se divide hasta su viaje).
Para más información sobre el modelo bancario de educación:
Educación bancaria
He incluido alternativas al modelo bancario de educación aquí: la respuesta de Nathan Ketsdever a ¿Cuáles son las alternativas al modelo bancario de educación?
- ¿Quién está produciendo contenido de realidad virtual y / o AR para la educación?
- Para los antiguos educadores, ¿cómo te sentiste cuando saliste del aula? ¿Terminaste volviendo?
- ¿Crees que cualquier materia educativa puede ser divertida si se enseña de manera adecuada?
- Soy un aspirante a empresario de tecnología ed. ¿Debo asistir a Yale, Columbia o Wharton?
- ¿Cómo podemos usar la tecnología para crear una alternativa efectiva al sistema actual de educación superior de modo que el compromiso y los resultados estén más cerca (o mejor que) de lo que vemos con la educación tradicional?