¿Qué puedo hacer con un maestro de educación especial que intenta intimidarme sobre lo que hago en casa?

Answer 1

Hola Kevin:

En primer lugar, lamento que alguien te haya intimidado, especialmente un profesor. En primer lugar, poner al niño en primer lugar está a la vanguardia. DEBE haber una colaboración entre el hogar y la escuela para que todo funcione cuando intenta ayudar a un niño con necesidades especiales.

En tu pregunta, estás afirmando que un maestro de educación especial te está intimidando por lo que se está haciendo en casa. Esta es una descripción muy amplia, sin embargo, intentaré responderla de la manera más sucinta posible. Como no sé qué está haciendo o diciendo él / ella y no sé qué se está haciendo en casa, es difícil responder específicamente. Sin embargo, mi consejo de la experiencia abarca el juego en lo que respecta a este problema en particular. Primero, toda comunicación con cualquier educador DEBE hacerse por escrito. Cualquier pregunta o inquietud que pueda tener debe ser enviada a un correo electrónico y respondida por correo electrónico. De esta manera tendrás un rastro de papel. Si tiene una conversación con alguien involucrado con su hijo, siga esa conversación con un breve correo electrónico que resuma lo que se dijo y cómo se abordará el problema. Esto coloca a las personas en un lugar de responsabilidad y, por lo tanto, usted tiene, por escrito, cualquier conversación o acción que no pueda ser cuestionada. Si esta intimidación continúa, entonces debe subir la escalera en lo que respecta a la supervisión y presentar una queja formal. Nuevamente, por escrito solo por correo electrónico. Cuando la información está por escrito, las personas lo pensarán dos veces antes de lo que se dice. Esto generalmente pondrá fin a la intimidación. Como padre, debe mantenerse firme y no retroceder. Los educadores de hoy en día son viciosos y mienten descaradamente para verse bien y hacer que los padres se sientan “menos que”. No permita que él / ella le haga esto. Utilizan tácticas de intimidación para verse más grandes de lo que son. La realidad es que no lo son. Recuerde, usted conoce mejor a su hijo y usted es su defensor. No dejes que ningún maestro te haga cuestionar eso y retroceder. Luchas por todo lo que sea en el mejor interés de tu hijo.

Espero que esto ayude. ¡Les deseo todo lo mejor con su hijo y su familia!

Answer 2

Cuéntale a tus padres. Pídales que llamen a la escuela y que se reúnan con un subdirector. Si le preguntan si ha hablado con el maestro. Cortésmente di no. Si dicen comenzar allí y si las cosas no mejoran, avísenos. Si dicen algo así, da las gracias y vete. Luego llame a la escuela y solicite una cita con el director. Su secretaria le preguntará si ha hablado con un subdirector, dígale que sí, pero que no tiene dónde y no quiere hablar con el maestro. Si el director no puede ayudar, llame a la oficina del distrito y solicite hablar con el superintendente asistente a cargo de las relaciones estudiantiles.

Answer 3

Deseo que nos brinde algunos detalles, ya que lo único que puedo decir es que una conversación con el director sea lo más específica y detallada posible sobre por qué se siente de esta manera. Si no recibe seguimiento del director, hable con el director de educación especial del distrito. ¡Sigue hablando con alguien hasta que obtengas algunas respuestas, ya que este maestro puede comportarse así con otros padres!

Answer 4

Hable con el jefe de la especificación. Ed. departamento sobre las cosas que este maestro pregunta y dice. Eso lo terminará.