¿Cuál fue el mejor momento de tu vida como profesor?

A medida que una clase de prosa, un poema, el aspecto gramatical, la habilidad comunicativa se enseña elucidamente de manera apropiada, pensativa y cuando la fraternidad de estudiantes prestó mucha atención y se condujo a casa con confianza, salgo de la clase con gracia.

Este momento en particular es uno de los mejores momentos siempre que haya sido profesor.

Sin una preparación efectiva previa y una gran cantidad de trabajo duro, uno no podría entrar al aula. De lo contrario, será uno de los delitos académicos, así como los desastres.

Incluso si usted es una persona de la tercera edad en Lectureship o de lo contrario podría tener tantos años de experiencia como difícilmente funciona, sin mucho trabajo se concluye lógicamente que enseñar no es mucho más fácil.

Odio usar la tecnología avanzada ya que la concentración de los estudiantes se desviará o se desviará. Prefiero los métodos de enseñanza manual a la tecnología sofisticada.

Aconsejo a mis alumnos que practiquen el arte del interrogatorio. La discusión es uno de los aspectos para capacitar a los estudiantes en la fraternidad.

El maestro y la longitud de onda del alumno deben viajar juntos para transformarlos en los mejores ciudadanos.

A medida que un estudiante en particular haga una consulta y pueda hacer que lo lleve a casa sin exagerar, creo que acabo de tener éxito y el momento puede ser uno de los momentos brillantes.

Esta experiencia en vivo es única y memorable, ya que me dedico a una investigación completa antes del comienzo de mi parte de enseñanza.

Sin compromiso, determinación, dedicación, aplicación, autodisciplina, puntualidad, experiencia docente y capacitación, no puede ser un maestro bien calificado.

Como no vivimos en el siglo XVI, odio el castigo corporal y estoy en contra.

Ahora los tiempos han cambiado.

Un estudiante irrevocable e incorregible podría transformarse mediante asesoramiento y asesoramiento únicamente.

Puede que no seas ominiscente, pero como maestro, debes estar equipado con una gran cantidad de conocimiento y sabiduría.

Estos son todos los momentos más orgullosos una vez que has podido manejar tantas almas académicas con éxito.

Como tal, podrías experimentar los mejores momentos cada vez que entras al aula

CONTENTMENT es una de las mejores conclusiones después de un horario agitado de práctica docente.

Cada maestro debe seguir esta etiqueta:

  1. La tarea de un maestro capacitado es impartir conocimiento y hacer que el alumno ame la asignatura y siempre debe despertar la mente de los alumnos.
  2. El debe ejercer un sistema innovador que agudiza el cerebro del estudiante.
  3. Los estudiantes deben estar motivados en el pensamiento racional.

Pase por alto los errores de escritura ya que tengo prisa.

Todavía soy estudiante y no profesor de profesión. Pero una vez le di clases particulares durante un año o algo así a una niña de 5º estándar. Recuerdo que era el 5 de septiembre, Día del Maestro y, cuando me acerqué a ella, me entregó una tarjeta hecha a mano bellamente escrita en palabras simples y decorada con esas encantadoras pegatinas con un chocolate. Ella me deseó y dijo: “¡Gracias por ser una maestra tan maravillosa!” ¡Oh, Dios mío! Las lágrimas casi se extendieron porque ese sentimiento de significar un Guru para alguien estaba más allá de cualquier bendición. La abracé y luego, después de mucho intercambio de palabras dulces, la hizo sentar para aprender. (¡Allí también me llamó tramposa!) He guardado esa tarjeta en el tesoro de mis recuerdos.

PD: ¡La sesión de corrección ortográfica en la tarjeta fue divertida!

Mani, gracias por la A2A.

Ayudo a mi hermana menor en sus estudios, especialmente en matemáticas y sánscrito.

Un día, ella tuvo una prueba de sánscrito al día siguiente.

Había ido a mi clase de entrenamiento y regresé tarde en la noche y ella ya había dormido.

Mamá contó lo que mi hermana le había dicho cuando yo no estaba allí.

Solo si Akka (hermana mayor) hubiera estado aquí hoy conmigo. La extraño

PD: Ayudé a mi hermana a la mañana siguiente. Como profesor, ¡el aprecio que escuchas de tus alumnos es pura felicidad !

Cuando recibí un correo electrónico de mi estudiante desmayado que decía que él se “inspiró” de mi enseñanza de la asignatura Engg Economics durante los estudios de BE y decidió continuar con las finanzas de MBA y finalmente terminó uniéndose a una empresa de investigación de capital como analista financiero, fue Un momento muy satisfactorio.

Antes de mi trabajo actual, trabajé como SAP Trainer durante un año y medio y visité muchas universidades por lo mismo (ya que mi compañía obtuvo un contrato de la Junta de Educación para capacitar a sus estudiantes) Esto fue hace 3 años.

Este incidente ocurrió solo unos días antes cuando iba en bicicleta con mi madre. En una señal cuando estaba esperando que se volviera verde, dos chicos también estaban parados junto a mi bicicleta y gritaron mi nombre. “Hola Niraj señor !! Se acuerda de nosotros ? Has visitado nuestra universidad en la ciudad de XYZ ”

Respondí con un Sí (pero no recordé sus nombres) y hablamos durante unos segundos. Luego conseguimos nuestros caminos después de que la señal se volvió verde.

Me sorprendió un poco que todavía recuerden mi cara y mi nombre.

Y hablando del momento de orgullo, mi madre, que estaba sentada detrás, estaba muy contenta con todo este incidente.

Hay un estudiante en nuestra escuela cuyo maestro de clase era yo cuando estaba en std 8. Antes había sido su maestro de asignaturas desde std5–7. Todos los maestros sabían que era un estudiante un poco difícil de manejar. O solía quedarse callado o sería agresivo con otros estudiantes y con los maestros. A la mayoría de los maestros no les gustaba su comportamiento. Siendo su maestro de clase, obviamente mi interacción aumentó con él. Se comportó de la forma en que estaba acostumbrado. A veces yo también me enojaba con su arrogancia y su comportamiento. Pero conscientemente me propuse hablar con él cada vez que estaba libre en la clase. Poco a poco pude sentir que se estaba abriendo a mí. Tenía, todavía tiene, algún problema en su familia sobre el que me habló. El año pasado, cuando estaba en STD 9, un día vino a mí porque estaba molesto por algo. Solo lo escuché pacientemente. Entonces traté de calmarlo. Traté de hacerle entender que el problema no era tan grande como había asumido y, por supuesto, no era digno de su tiempo y pensamiento. Regresó a su clase en un mejor estado mental. De vez en cuando, cada vez que tengo la oportunidad (ya que no enseño nada en su clase) hablo con él.

Ese día, ese momento, fue el mejor momento de mi vida como maestra . Para mí es un logro como profesor. ¡Ganarse la confianza de un adolescente no es algo fácil! Pero sí, vale la pena el esfuerzo realizado.

Por lo general, yo y mis alumnos tenemos una buena relación. Ellos entienden mi y yo entiendo su lenguaje corporal.

Un día por la tarde tuve que tomar una clase a las 3 pm. Siendo un festival tomé una comida pesada. Mi mente no estaba lista para la clase. Tenía sueño

Aún así fui a clase. Incapaz de soportar me senté en la silla. Abrí el libro, dije algunas oraciones. Entonces no sé qué pasó.

Dormí 45 minutos completos. Cuando abrí los ojos, vi a todos los estudiantes de 18 años callados, algunos leyendo.

Pidiendo perdón, salí de clase. Al día siguiente esperaba una llamada del director. Pero ningún estudiante se había quejado. Así fue como siempre.

Me gustaría llamarlo el mejor momento de relación profesor-alumno.

¡Nuestro evento de los viernes de canto fue mágico! Este ha sido uno de los momentos más increíbles en mi clase. ¡Estudiantes cantando, divirtiéndose y, por supuesto, aprendiendo! Hacer que mis alumnos prepararan sus canciones con tanto entusiasmo fue genial. Pasaron mucho tiempo en casa buscando canciones, practicándolas y escuchándolas. Además, ¡algunos de ellos incluso han escrito sus propias canciones! Esto significó mucha exposición al lenguaje fuera del aula, lo cual fue genial. ¡Oh sí, aprendimos y nos divertimos!

Como maestra, creo que el mejor momento es cuando puedo satisfacer las necesidades y los deseos de mis alumnos. Estoy en los buenos libros de mis alumnos, esto es lo primero y lo más importante que aseguro. La relación con los estudiantes es lo más importante con los estudiantes.

Siendo maestra, no creo que deba decirles a los estudiantes lo que quiero decirles, pero debería aprender lo que quieren y trabajar en consecuencia, y luego viene la mejor parte cuando los estudiantes están satisfechos y disfrutan lo que enseño. Vienen con caras alegres a mi clase para ganar algo.