¿Por qué los maestros se quejan tanto de su paga?

Debido a que podrían estar ganando mucho más dinero con credenciales iguales básicamente en cualquier otro lugar, y es un trabajo de 8 (más o menos) horas al día que requiere tiempo fuera del tiempo dedicado para calificar trabajos, dar lecciones, lidiar con correos electrónicos / conferencias de padres , asistir a clases de educación continua … y así sucesivamente.

Una maestría en educación:

Master of Education (MEd) Salario, sueldos promedio

35–75k

Maestría Salario, salarios promedio

Maestría general: 56k (aproximadamente) a 170k)

Salario promedio inicial para un graduado de maestría

El salario inicial promedio para un Máster, incluso en lo que se considera campos “blandos”, se extiende entre la mediana alta del salario del maestro y el extremo superior. Eso está comenzando , en comparación con el promedio, en todos los niveles de experiencia, en el primer enlace.

¿Pero solo trabajan 9 meses al año? Bueno, si logran terminar toda su educación continua durante el año escolar, está bien, pero dado que dedican 60-70 horas a la semana durante 9 meses, trabajan tanto o más que alguien que hace 40-45 horas a la semana durante todo el año. .

3 meses de vacaciones? Buen chiste.

Examinemos el trabajo de un maestro, específicamente un maestro de secundaria.

Tienen 5 días y tienen que ir a la escuela, de 7:25 a 2:37, que son alrededor de 7 horas y 10 minutos. Sin embargo, deben presentarse temprano, a las 7, en caso de que sus alumnos necesiten ayuda adicional. Además, se espera que permanezcan cerca de 4, a menudo más tarde para reuniones, calificaciones, planificación y reuniones con estudiantes. Ya estamos a las 9 horas, o una semana de 45 horas.

También se espera que los maestros entrenen un deporte o lideren un club. Los deportes de la escuela secundaria donde vivo tienen práctica todos los días durante alrededor de 2 horas, a alrededor de 5. Además, los juegos van mucho más tarde. Rutinariamente llegué a casa de los partidos de voleibol fuera a las 8. Eso sí, eso es en la escuela, no en nuestros hogares. El entrenador / maestro necesita quedarse hasta que cada niño sea recogido.

Entonces, digamos que tenemos un juego por semana, más práctica, así que digamos que un promedio de 6 es cuando el maestro llega a casa.

Eso ya es un día de 11 horas, y eso ni siquiera es lo peor.

Los maestros también necesitan calificar nuestros cuestionarios, proyectos, pruebas y tareas. Mi escuela tiene 5 períodos, por lo que los maestros imparten 4 clases y tienen un período de planificación. Cada clase tiene alrededor de 25 niños, por lo que tienen un total de 100 niños.

Imagina calificar 100 ensayos. O 100 pruebas. O 100 hojas de trabajo. Y tienes que hacer eso cada vez. soltero. día.

Tomemos una estimación conservadora y digamos 2 horas de calificación al día. Eso es un día de 13 horas.

Ahora, podría estar diciendo: “¿Qué pasa con el almuerzo y ese período de planificación? ¿No son esos descansos? ”No. Los maestros deben supervisar la cafetería durante el almuerzo y deben estar disponibles para reunirse con los estudiantes si es necesario. Y para el período de planificación, los maestros a menudo tienen que sustituir a otro maestro. ¿Por qué? Bueno, muchas veces, un sub designado no está disponible o no aparece, por lo que otros maestros deben renunciar a sus períodos de preparación para enseñar otra clase.

Y no olvide planear lecciones y mantenerse al día para responder a los correos electrónicos. Agregue otra media hora como mínimo. Y hay seminarios y encuentros forenses durante todo el día. O torneos de voleibol. Los fines de semana no suenan tan divertidos ahora.

Y ni siquiera estás agregando a los niños que no te respetan, o niños que son constantemente perjudiciales. Y no olvide que los padres que no pueden aceptar al pequeño Jimmy fueron suspendidos o obtuvieron una C en la clase.

¿Es divertido trabajar 13 horas al día y no tener tiempo libre?

¿Y las vacaciones de verano? No suena tan divertido cuando necesitas pasar semanas planeando un año de lecciones. O enseñando en la escuela de verano. O los principales programas de verano y deportes que ofrece nuestro distrito escolar.

¿Ves por qué un maestro podría querer más paga?

Editar:

Gracias a Susan Day por señalar esto.

¿Quién crees que crea las tareas? Los maestros. El maestro tenía que crear cada hoja de trabajo, hoja de notas, pregunta de ensayo, prueba y cuestionario. Peor aún, cada año todo tiene que rehacerse para que los niños nuevos no puedan obtener respuestas de los niños mayores.

Beneficios increíbles: ¿como el 25% de su salario después de 30 años de enseñanza? ¡GUAUU!

Retirarse a los 55? Obtenga al menos un 10% de descuento en esa pensión, y otros al menos 8 años antes de que el Seguro Social pueda entrar en una tasa reducida.

Tres meses de … trabajar en un trabajo de verano para llegar a fin de mes, porque tu paga semanal, menos todas las cosas que te obligan a comprar para el aula si quieres poder enseñar, apenas se extiende lo suficiente como para pagar suficiente comida para evitar que pierdas peso (¿Por qué muchos maestros tienen sobrepeso? El puré de papas es barato y engorda).

¿Se trata de poner tu vida en espera desde los 22 años para “ayudar a los estudiantes a tener éxito en el futuro”? No, es un trabajo que debería pagarle al maestro lo suficiente para vivir un poco cómodamente, no para vivir como las personas más pobres de los alrededores. Y cuando un maestro ve que alguien que apenas mira una pelota golpea 2 pies sobre su cabeza y balancea un palo, gana en una semana lo que gana en un año, no lo compensa. (Especialmente cuando todo lo que la mayoría de sus estudiantes quieren es salir de la escuela para que puedan ser “el próximo mejor jugador de baloncesto de la historia”, y parece que no pueden encontrar el tiempo para hacer la tarea o la lectura asignada. los estudiantes] permanecen en la escuela otras 4 horas 5 días a la semana?)

No golpee a los maestros hasta que haya enseñado, al menos durante unos años. (Para entonces, marchará con ellos, no se quejará de ellos).

Se quejan porque se espera que trabajen muy duro y acepten salarios muy bajos, especialmente teniendo en cuenta su nivel de educación. Los poderes existentes no los compensan por las horas que pasan fuera del aula (esto se aplica en todos los niveles educativos). Además, a menudo no son respetados ni apoyados por los padres. Consideremos los detalles de su pregunta.

¿Obtienen beneficios increíbles? No en la mayoría de los distritos con los que estoy familiarizado. Esto varía según el estado y el distrito escolar, pero los que conozco no son tan buenos como, por ejemplo, trabajar para una empresa automotriz o un contratista de defensa. Lo sé, he trabajado para todo esto.

¿Se jubilan a los 55 años? No estoy seguro de dónde vino eso, ya que conozco a muchos maestros que son mucho más viejos que eso, en todos los niveles educativos, y muchos de ellos lo hacen para tener suficientes ingresos en sus años más viejos. Y, además, cualquiera puede jubilarse a los 55 años si ahorra lo suficiente. Conozco muchos más fontaneros que se han jubilado antes que los maestros que lo han hecho.

¿Tienen 3 meses de vacaciones? También son vacaciones sin paga a menos que bajen sus salarios durante el año escolar para que puedan tener ingresos durante el verano. ¿Y son vacaciones? Los maestros que conozco pasan gran parte del verano preparando planes de lecciones y cosas así para el año escolar. Enseño (a tiempo parcial) en el nivel universitario y estoy ocupado gran parte de julio y todo agosto preparándome para el otoño (y no recibo un cheque de pago hasta finales de septiembre). Durante el año escolar también pasan mucho tiempo en casa toda la noche calificando tareas y exámenes. No paga por esto tampoco.

¿No tenían idea de que los maestros no reciben un sueldo alto? Ellos lo sabían. Pero muchos de ellos asumieron que obtendrían aumentos acordes con la inflación y el nivel de experiencia. En general, no lo han hecho en los últimos años porque a los contribuyentes les encanta darles responsabilidades adicionales, pero no quieren aumentar sus tasas impositivas para pagarles bien. Como resultado, los mejores y más brillantes maestros potenciales tienen más probabilidades de ir a otra cosa en estos días. Pregúntele a cualquier decano de una universidad de maestros. Sus puntajes SAT para los estudiantes que se matriculan han disminuido constantemente durante muchos años. También vale la pena señalar que la enseñanza es una ocupación intensiva en mano de obra, por lo que no se beneficia tanto de la automatización como la fabricación y la agricultura. Las lavadoras bajan de precio a lo largo de los años porque hacen un uso cada vez mayor de la automatización para ganar mucha productividad. El costo de la educación sigue subiendo porque es principalmente el costo de la mano de obra. ¿Realmente desea que su hijo sea enseñado por robots para que sus impuestos escolares bajen?

¿No se trata de ayudar a los estudiantes a prepararse para el futuro? Sí, por eso muchos de ellos soportan el ^% $% * que se les exige en estos días. Pero, ¿por qué tiene sentido decir que cualquiera que entre en un campo que ayuda a las personas debería asumir automáticamente que recibirán una remuneración deficiente? Tienen familias que cuidar e hipotecas que pagar, etc. Los médicos, las enfermeras y muchas otras profesiones son altamente remuneradas, aunque su propósito es ayudar a las personas. Y cambiemos ese argumento. ¿Aceptaría usted un argumento de que un administrador de fondos de cobertura debe recibir un buen pago porque ingresó a un campo que no tiene un valor social redentor, excepto para ganar mucho dinero?

Veamos la verdadera razón por la cual los maestros están mal pagados. Hace 50 años o más, la mayoría de los maestros de nivel K-12 eran mujeres, en un momento en que las mujeres estaban mal pagadas y tenían opciones de carrera limitadas si querían trabajar. Los horarios de los maestros de escuela se construyeron alrededor del modelo de una madre que necesitaba quedarse en casa todo el verano para cuidar a sus propios hijos. Las tasas de impuestos escolares a las que las personas se acostumbraron también se basaron en esta situación. Pero hoy una mujer altamente educada tiene muchas más opciones, muchas de las cuales pagan mucho mejor que enseñar. Y la mayoría de los aumentos de impuestos para la educación se han destinado a proporcionar edificios escolares significativamente más elegantes y servicios adicionales (como la atención a los estudiantes discapacitados), en lugar de proporcionar aumentos significativos en los niveles salariales de los maestros.

Dicen que una sociedad que no respeta a los fontaneros tendrá una tubería pobre. El mismo concepto se aplica a una sociedad que no respeta a los maestros. Y por lo que puedo ver, los padres son cada vez más propensos en estos días a faltarle el respeto a los maestros: pagarles mal, trabajar más duro y culparlos por todos los malos comportamientos de su hijo. Cuando era niño, a los niños se les enseñaba a respetar a los maestros. Hoy en día, demasiados padres suponen que sus hijos no pueden hacer nada malo y los niños astutos saben que eso significa que pueden salirse con la suya con malos comportamientos en la escuela.

Sospecho que sabes que tocaste un nervio, así que prepárate para “aprender” (¿ves lo que hice allí?). ¡BIEN, HAGAMOS ESTO!

Estás lamentablemente mal informado. He estado enseñando durante 25 años (tengo 51). He enseñado en escuelas públicas y privadas en 2 estados. Me encanta mi trabajo y no quisiera hacer nada más, pero en comparación con otras profesiones que tienen requisitos similares con respecto a la educación, la capacitación continua y la certificación, no paga bien. Para muchos, particularmente los maestros más nuevos en distritos con bajos salarios, por hora de trabajo real, ni siquiera es el salario mínimo. Además, la mayoría de nosotros gastamos cientos de dólares de nuestro propio dinero por año en suministros para nuestras aulas porque el dinero simplemente no está en el presupuesto de la escuela. También se espera que apoyemos a todos los recaudadores de fondos comprando cualquier basura cara … er … chocolates finos / palomitas de maíz / envoltura de regalos … los niños están vendiendo o donando al Fondo de Donación Anual. Además de los suministros habituales, como maestra de escuela pública, siempre compraba bocadillos para guardar en mi habitación porque tenía niños que no comían lo suficiente en casa. La mayoría de los profesionales tienen cuentas de gastos y no tienen que gastar de su bolsillo en suministros o alimentos para sus clientes, clientes, pacientes, etc.

Con respecto a algunos de sus reclamos:

  • Edad de jubilación: de las docenas de colegas a quienes he visto retirarse a lo largo de los años, ninguno tenía cerca de 55 años (la mayoría tenía más de 70), principalmente porque no podían permitirse el lujo de jubilarse, especialmente si viven en un lugar más pequeño comunidad donde no hay muchas otras oportunidades de trabajo. La maestra que actualmente me enseña 3 puertas más abajo tiene 77 años. Mi mamá también es maestra. Tiene 73 años y planea continuar durante el año escolar 2017-18. El entrenador de tenis que se retiró el año pasado tenía 77 años. Era un tipo duro y muy querido por los niños.
  • 3 meses de vacaciones? Mi contrato comienza la primera semana de agosto y finaliza la primera semana de junio. He enseñado en la escuela de verano todos los años por un pago extra. También escribí todo el plan de estudios para varias clases a lo largo de los años, y tienen que actualizarse regularmente. El verano es realmente el único momento para hacerlo. No me pagan extra por eso. También estamos obligados a ganar tantas horas de desarrollo profesional cada año como condición de empleo y como un requisito para renovar nuestra certificación estatal. A veces, los costos incurridos por asistir son pagados por el maestro, no por la escuela. Incluso si la escuela paga, muchas de estas oportunidades son en el verano o los fines de semana, es decir, mi tiempo personal y / o de “vacaciones”.
  • El tiempo que tengo libre en el verano no compensa las horas y horas de trabajo que trabajo todas las semanas en mi propio tiempo durante el año escolar. Sé que hay maestros que simplemente copian las hojas de trabajo que vienen con el libro de texto, y ese es el alcance de su planificación y producción, pero muchos de nosotros no. Además de las muchas horas por semana que paso calificando tareas, ingresando calificaciones, escribiendo informes y contactando a padres y estudiantes, literalmente paso horas por semana planeando lecciones significativas y multisensoriales, elaborando ppts, creando o revisando tareas, proyectos y pruebas que son relevantes y desafiantes, creando notas, simulaciones, juegos de revisión, guías de estudio y rúbricas de calificación, actualizando las páginas web de mi maestro y mis calendarios de tareas en línea. También leo libros y busco en Internet regularmente artículos relevantes para la enseñanza en general y para mis áreas temáticas específicamente (este año: Sociología, Historia Mundial de Honores, Geografía Mundial de Honores, Gobierno) para mantenerme actualizado sobre última información Muchos de los artículos del área temática se convierten en tareas para mis alumnos para que tengan tareas que estén conectadas con el mundo real y no solo relacionadas con la información del libro de texto.
  • Se requiere que la mayoría de los maestros trabajen o asistan a actividades escolares en su propio tiempo sin pago adicional. Hacemos chaperones de bailes y otros eventos, asistimos o trabajamos actuaciones, eventos deportivos, Open House y ceremonias (graduación, bachillerato, NHS Inducción, programas de premios, etc.); trabajamos para recaudar fondos, carnavales, ferias de libros, etc. La escuela de mi madre está tan arruinada que los maestros deben trabajar en la subasta anual, pero no pueden asistir de forma gratuita, tienen que comprar el boleto de $ 75. Sí, ¡tienen que pagar para trabajar en un evento! En algunos casos, se requiere nuestra asistencia a estos eventos; en otros, la expectativa es que haremos un esfuerzo para asistir a la mayor cantidad posible (“Significa mucho para los niños y los padres verte allí”), y nuestra asistencia o ausencia afecta nuestras evaluaciones de desempeño. La mayoría de estas actividades son divertidas porque amo a los niños, mis colegas y mi trabajo, pero todavía estoy dando mi tiempo personal a la escuela. Asistiría a muchos menos si pudiera.
  • A lo largo de mi carrera, la mayoría de los maestros que he conocido han tenido un segundo e incluso un tercer trabajo. Doy clases particulares después de la escuela 5 días a la semana y enseño en la escuela de verano. Uno de mis colegas también ofrece clases particulares, así como mesas de espera 3 noches por semana, todo además de su trabajo a tiempo completo como maestra de ciencias de la escuela secundaria. Para ganar dinero extra (generalmente a través de un estipendio), algunos maestros asumen tareas de coaching o patrocinios de actividades que requieren una cantidad enorme de tiempo fuera del día escolar regular.
  • Incluso mi “tiempo libre” durante mi jornada laboral sigue siendo trabajo: mi jornada laboral es de 8:00 a 4:30. Tengo 26 minutos para el almuerzo y un período de preparación (no docente) de 45 minutos. Una vez a la semana, tengo el deber de almorzar, de modo que me paso unos valiosos 26 minutos almorzando mientras paseo vigilando a los niños en la cafetería. No conozco a muchas personas que disfruten pasar su escaso almuerzo viendo a los adolescentes comer. A menudo sucede que me piden que cubra una clase, asista a una reunión o vea a un administrador durante mi período de preparación. Principalmente, lo que hago durante mi período de preparación cada día es responder correos electrónicos de los padres. Eso no deja mucho tiempo para planificar lecciones, crear o calificar tareas, etc.
  • “Siempre se quejan de su salario como si no tuvieran idea de que los maestros no reciben un sueldo alto”. Cuando ves horarios salariales, a veces, son sorprendentemente bajos, pero es tu elección de carrera (una vocación, para muchos de nosotros) , y según la ubicación / circunstancia, puede que no haya muchas otras opciones. En algunos distritos, el salario parece estar bien hasta que comienzas a trabajar (ver arriba), luego te das cuenta de lo poco que te pagan por hora. Además, muchas personas que se quejan de salarios bajos al respecto, no es solo una cuestión de maestro.
  • “Beneficios increíbles”: no estoy seguro de lo que cree que reciben los maestros que está por encima del promedio. Cuando trabajaba en grandes distritos de escuelas públicas financieramente estables, mis beneficios eran, en el mejor de los casos, apenas promedio. Mi mejor amigo trabaja para una compañía farmacéutica: ELLA obtiene beneficios increíbles. Beneficios realmente impresionantes. Actualmente trabajo en una escuela privada pequeña pero acomodada (aproximadamente 250 empleados en total), por lo que los beneficios no están a la altura de los empleados de las escuelas públicas. Me quedo porque las clases más pequeñas, la población con buen comportamiento y la falta de pruebas estandarizadas obligatorias del gobierno significan que el nivel de estrés se reduce en gran medida. Además, ya no tengo que pagar los suministros de mi bolsillo; si creo que algo beneficiará a mis alumnos, la escuela lo paga. Tengo los recursos que necesito para hacer el mejor trabajo posible.
  • “De todos modos, ¿no se trata de ayudar a los estudiantes a tener éxito en el futuro?” Suena críticamente importante, ¿verdad? Sí lo es. Sin embargo, no esperamos que otros profesionales con educación universitaria que presten servicios nobles / necesarios (médicos, abogados, contadores, farmacéuticos, etc.) trabajen por salarios bajos solo porque sus carreras ayudan a otros.
  • Hablando de abogados, a menudo pensé que sería interesante que, como abogados, los maestros facturaran su tiempo en incrementos. Si pudiéramos facturar a la escuela en función de los registros de cada minuto dedicado a calificar ensayos / proyectos, crear lecciones, enviar correos electrónicos a los padres, elaborar pruebas, supervisar bailes, etc., la cantidad de horas facturables trabajadas por año nos pondría en el rango de 6 cifras . Probablemente no escucharía sobre maestros mal pagados entonces.

Y … ¡NO HAY ESCUELA! Gracias Gracias. Disfruta tu verano.

Soy maestra en uno de los estados que más paga para los maestros:

  1. Nadie se jubila a los 55 años. No tienen el dinero ahorrado para hacer eso. La mayoría son quizás 65.
  2. 3 meses es ridículo. En primer lugar, son 6 semanas, no 12. Segundo, trabajo 35 horas a la semana solo para instruir a los estudiantes en el aula. Trabajo 60–70 horas a la semana además de eso porque se trata de que los estudiantes tengan éxito.
  3. A los docentes en Finlandia se les paga tanto como a los médicos porque se trata de que los estudiantes tengan éxito en el futuro. Además, Finlandia tiene el mejor sistema educativo del mundo.

A su punto exactamente, se trata del futuro. Así que supongo que la verdadera pregunta es, ¿por qué la gente no se da por vencida porque los maestros tienen que trabajar en dos trabajos cuando están educando a la próxima generación?

Enseñar no es cuidar niños. Eres más que bienvenido a pasar un día conmigo y ver qué hago.

Tengo 3 grados en educación. Me retiré después de 35 años de enseñanza en los niveles de secundaria y universidad. Mi cheque de jubilación es de $ 1900 / mes. Después de un año de jubilación, volví a la educación a nivel de Community College para complementar este ingreso. No estoy en mi 42º año de enseñanza y ahora tengo más de 65 años.

Mi área de énfasis es la ciencia. Podría haber trabajado para cualquier corporación en el campo de la medicina o la salud y haber hecho 4X la cantidad de dinero. La enseñanza es mi “vocación” y no un cheque de pago. Como muchos educadores, son las recompensas recibidas de los estudiantes las que nos mantienen motivados.

Muy pocos maestros pueden jubilarse a los 55 años a menos que su cónyuge tenga una jubilación decente. NO recibimos 3 meses de vacaciones pagadas. De hecho, no recibimos un día de vacaciones pagadas, incluyendo Acción de Gracias, Navidad, Pascua, meses de verano, etc. Firmamos un contrato por 183 días. El sueldo se divide en 12 meses, por lo que tenemos ingresos durante los meses de verano. Las únicas vacaciones pagadas ocurren cuando el clima hace que las escuelas cierren por mal tiempo.

La enseñanza NO es un trabajo de 8:00 a.m. a 3:00 p.m. Implica horas adicionales todas las tardes y fines de semana. Patrocinar actividades extracurriculares no mejora el salario de un maestro. Los maestros deben mantener sus credenciales actualizadas asistiendo a talleres, seminarios y cursos universitarios adicionales. Reciben un pago por su asistencia y, en la mayoría de los casos, tienen que pagar la matrícula o la matrícula.

Si puedes leer esto, agradece a un maestro.

Primero, conozco cero maestros que tienen tres meses de descanso por año. Seis semanas para el verano (que no incluye el tiempo dedicado a los entrenamientos o el regreso temprano para organizar), una semana para las vacaciones de primavera y el Día de Acción de Gracias, dos semanas en el invierno. Diez semanas en total. Lo cual, sí, es bastante tiempo libre. Hablemos de eso por un segundo.

Por mucho que disfruto (y generalmente necesito) algo de tiempo libre para enseñar en estos intervalos durante todo el año, no tengo otra opción. No tengo el lujo de elegir cuándo pasar el tiempo de vacaciones. No puedo planear una escapada de una semana con mi novio y modificar mi horario. Podrías pensar: ¿por qué querría hacerlo con todo ese tiempo libre? Mi punto es que me veo obligado a tomar vacaciones SOLO cuando los estudiantes lo hacen.

Hablando de eso, dado que me veo obligado a tomar vacaciones (y esta parte se aplica principalmente al verano), no tengo forma de complementar mis ingresos a menos que trabaje a tiempo parcial. ¿Te imaginas ir a la universidad durante años, obtener dos títulos en tu campo, completar entrenamientos anualmente para mantenerte en la cima de tu juego de enseñanza y luego no poder trabajar un año completo a menos que también encuentres un trabajo de medio tiempo? Este es otro testimonio de ser obligado a seguir el horario de los estudiantes. Agregue las otras semanas aleatorias durante todo el año y ahora hay diez semanas en las que no podemos trabajar en puestos de tiempo completo . ¿Puedes pensar en otras carreras profesionales en las que ese sería el caso?

Ahora agregue el salario. Afortunadamente, trabajo para un director muy inteligente, justo y trabajador que entiende los conceptos básicos de la educación y paga a sus maestros más que justamente. Sin embargo, mi salario no comenzó tan alto como lo es ahora, y la mayoría de los maestros no reciben un salario comparable. Algunos maestros viven por debajo del nivel de pobreza porque sus salarios son muy bajos pero querían familias propias. Si hubiera tenido cuatro hijos y un esposo que se quedara en casa en mis primeros años de enseñanza, nuestros ingresos habrían calificado como uno que está por debajo del umbral federal de pobreza. Nuevamente, ¿puedes pensar en otras carreras profesionales en las que ese sería el caso?

Hablemos horas. El tiempo de contrato es de ocho horas al día. Venga una hora antes para instalarse. Quédate una hora más tarde para limpiar. Agregue varias horas adicionales a la semana para la planificación, reuniones, conferencias, tutoría, noches familiares y eventos después de la escuela. Estamos hablando entre 50 y 60 horas por semana. Más tiempo que eso si eres un maestro nuevo o participas en actividades extracurriculares. Para ilustrar, recuerdo haber pasado mis primeros años de enseñanza en la escuela hasta las 9:00 o 10:00 de la noche. A veces los custodios tendrían que pedirme que me fuera para poder encerrar. Eso hubiera hecho que esos días fueran de 15 horas. Y fue CADA DÍA. Esto también incluyó los fines de semana. Y nada de ese tiempo extra se paga. Un salario de $ 30,000 puede sentirse fácilmente como $ 15,000 cuando se tienen en cuenta las horas adicionales que no se compensan. Creo que un año hice los cálculos basados ​​en mi salario y horas trabajadas y descubrí que estaba haciendo un simple cambio por hora. Nuevamente: ¿puedes pensar en otras carreras profesionales en las que ese sería el caso?

Y agreguemos los gastos. ¿No sabías que había gastos? Eso es porque en cualquier otro trabajo, sus materiales son pagados. Los médicos no pagan vendajes, estetoscopios u otoscopios. Los trabajadores de la construcción no pagan por sus cascos o excavadoras. ¡Incluso los trabajadores de comida rápida no pagan espátulas o recipientes para freír! Pero cada año, como maestra, compro nuevos suministros para mis alumnos. Gasto cientos de dólares en libros, materiales de consumo (lápices, papel), aplicaciones, muebles y recompensas para los estudiantes. Nuevamente: ¿puedes pensar en otras carreras profesionales en las que ese sería el caso? Afortunadamente, actualmente trabajo para un director que no solo comprende cuánto dinero usan sus maestros, sino que también nos reembolsa la mayoría de los materiales.

Ahora agregue cualquier otro problema relacionado con el trabajo. Estudiantes o padres difíciles de manejar. Compañeros de trabajo o administración difíciles. Clases de gran tamaño. Edificios en ruinas. Nuevamente: ¿puedes pensar en otras carreras profesionales en las que ese sería el caso? Estoy muy agradecido de que, en mi posición actual, ninguno de estos sean factores. Pero para muchos maestros, lo son.

Ahora agrégalo todo junto.

Los maestros se quejan tanto de su paga porque, en general, no es justo. No es RESPETUOSO . La demanda que sufren los maestros supera con creces la compensación monetaria. Y esta es la única profesión que conozco en la que existe este tipo de salario sesgado frente a horas trabajadas / esfuerzo de inserción (corríjame si me equivoco, mi objetivo no es insultar a otros trabajadores).

¿Pero sabes lo que es gracioso? Usted mencionó: De todos modos, ¿no se trata de ayudar a los estudiantes a tener éxito en el futuro?

Sí, claro. Por eso seguimos aquí.

A través de las (a veces) malas condiciones salariales o laborales, largas horas, horarios de trabajo inusuales, personas que se burlan de nuestros trabajos o nos dicen que lo tenemos fácil, y otras dificultades que enfrentamos TODAVÍA ESTAMOS AQUÍ.

Y creo que hablo por la mayoría de los maestros cuando digo: TODAVÍA no hay nada más que prefiera hacer.

Tenía una gran razón para dejar de ser maestra: la paga.

Las otras razones eran malas, no me malinterpreten, pero cuanto más lo pensaba, más me daba cuenta de que no podía garantizar cuánto trabajaba por lo poco que me pagaban.

El distrito en el que trabajé fue West Contra Costa Unified. Era una forma extraña de maestra: crecí y me gradué de este distrito, y todavía vivía en este distrito. Algunos de los otros maestros vivían aquí, pero no eran productos de este distrito. Solo conocía a otro maestro que era producto de y que aún vivía en el distrito, y él también se fue.

Como ex profesor de matemáticas, corramos algunos números. El año que comencé el pago base para mí fue de ~ $ 40,000. Eso es $ 3,333 por mes bruto . Fui “afortunado” en el sentido de que ya estaba casado y tenía un hijo, así que me sacaron algunos impuestos, pero mantuve más de mi sueldo. Muchos otros maestros de primer año o principiantes no tienen ese “lujo”. Me llevé a casa alrededor del 80% de mi ingreso bruto, dándome alrededor de $ 2,667 netos (después de impuestos). Luego están las cuotas sindicales, que creo que fueron alrededor de $ 100, dándome $ 2,567. Ah, y mi seguro era algo así como $ 300 dólares al mes (tal vez $ 400, no recuerdo), así que terminé llevándome a casa ~ $ 2,267.

Richmond, California Costo de vida

Ese enlace le brinda algunos cuadros y gráficos útiles sobre cuánto cuesta vivir en la ciudad de Richmond. Ahora, técnicamente vivo en San Pablo, una ciudad más pequeña que está rodeada por Richmond, pero los números son casi idénticos. Algunos de los que me gustaría hablar son los alquileres en el área

Estudio – $ 1020

1 habitación – $ 1213

2 habitaciones – $ 1488

3 habitaciones – $ 1993

4 habitaciones – $ 2310

Comencé esto con una esposa y un hijo, así que digamos que vamos por un 2 dormitorios.

De mis $ 2267 deduzco $ 1488 para obtener la friolera de $ 779 para pagar el resto de mis facturas. El seguro de automóvil era de $ 80 en ese momento, así que tenía $ 699. La factura telefónica era de $ 145, dejándome con $ 554. Tuve que pagar algunas deudas (tarjetas de crédito, en su mayoría) por un total de $ 180 al mes, lo que me dio $ 374. Mi esposa también tenía algunas deudas, y como era la principal (y solo por un tiempo) fuente de ingresos, yo también las pagué. Alrededor de otros $ 70 si no recuerdo mal. Ah, y el internet de mi casa, tengo que tener eso, que me costó $ 80 la mayor parte del tiempo que enseñaba. Estamos a $ 224.

Ahora, por un momento, hablemos sobre lo que se necesita para convertirse en maestro.

  1. Licenciatura. Esto me costó ~ 18,000 en deuda. Obtuve mi título en matemáticas. Salario del matemático (que encontré en un sitio web del que nunca había oído hablar y estoy demasiado cansado para consultarlo ahora) en California. Según esto, un matemático “junior” puede ganar ~ $ 82k por año.
  2. En California, debe aprobar dos conjuntos de pruebas si desea ser un maestro de una sola materia. Tuve la suerte de obtener una exención de mi universidad para no tener que tomar los exámenes de materias, pero aún así tuve que tomar el examen de habilidades básicas, que era de $ 80 que no tenía en ese momento.
  3. Luego tuvo que pasar por un programa de acreditación. Eso tuvo que pagar . Me endeudé aún más por esto.
  4. También se espera que comience a “enseñar a los estudiantes”, lo cual no es remunerado y ocupa la mayor parte de su tiempo durante el día, por lo que no puede tener otro trabajo .
  5. Mientras enseña a los estudiantes, y de alguna manera gana dinero a través de la magia, también se espera que apruebe algún tipo de evaluación del maestro final que demuestre que puede ser un maestro efectivo. Esto requiere un nivel de repetición que pondría celoso a cualquier hermano menor al “juego de la mímica” porque efectivamente dices la misma información de ~ 20 líneas aproximadamente un millón y medio a través de lo que puede convertirse en un conjunto de documentos ridículamente grande (Tenía planes de lecciones en este formato de 12 páginas . Mis planes de lecciones regulares eran como una página. Tal vez 2, pero no necesitaban la estúpida repetición del culo).

Con aproximadamente las mismas tasas impositivas, la carrera que podría haber tenido con mi título significaría que, por mes bruto, ganaría $ 6,866 por mes. En un porcentaje similar para llevar a casa, eso me da $ 5,466, y con el mismo conjunto de facturas que tendría (a menos que me perdiera una factura) me sobrarían $ 3,423. Mismo yo, mismo nivel de educación, salarios muy diferentes.

Y con mis increíbles $ 224, no tenía nada que darle a mi hijo. Ese dinero fue rápidamente digerido por comida y gasolina para nuestros autos.

Pero se esperaba que llegara a trabajar temprano para preparar lo que necesitaba para prepararme para mis lecciones durante todo el día. Se suponía que debía abandonar mi período de preparación para tratar con estudiantes o para cubrir una clase que no era mía porque mi distrito sangraba sustitutos y nunca había suficiente para cubrir todas las ausencias durante un día. Esperaba quedarme tarde para cualquier otra reunión que no pudiera reunirse durante el día, y luego se suponía que debía calificar el trabajo recibido de los estudiantes, por cierto, esto se hacía en casa la mayor parte del tiempo. Apenas sentí que tenía tiempo para hacer algo por mí mismo. También se esperaba que, por un contrato que no quería aprobar, cumpliera 10 horas de mi tiempo fuera de todo esto.

Lo digo con el veneno más profundo en mi voz: a la mierda esas 10 horas. ¿Cómo se atreven a agregar esa cláusula ridícula en nuestro contrato?

¿El hecho de que podría dejar la enseñanza, sin otras calificaciones que las que ya necesitaba para ser maestra de todos modos, y más del doble de mi salario? Por eso los maestros se quejan de su paga. Debido a que la mayoría de ellos tienen títulos en algo que podría pagarles mucho más dinero y proporcionar un mejor equilibrio entre el hogar y la vida familiar, pero eligieron esta profesión con la esperanza de hacer una diferencia, pero en cambio se les dice en la línea de fondo de sus cheques de pago que no están Vale la pena el dinero para hacer que la enseñanza sea competitiva con su otro campo.

Por supuesto, no espero que los salarios de los docentes coincidan con el salario de un desarrollador, pero el golpe salarial no debería superar una pérdida del 50% al pasar de Field Degree a la enseñanza.

La concepción del público de lo que hacen los maestros es extremadamente limitada; sin embargo, dado que casi todos nos sentamos en un salón de clases al mismo tiempo, nosotros (el público) tendemos a creer que realmente sabemos lo que hacen los maestros. Como antiguo maestro, puedo decirles que es un trabajo estresante, ocupado, difícil y agotador. Por eso ya no lo hago. Volvería si pudiera encontrar una versión a tiempo parcial, pero son difíciles de conseguir.

El principal problema no es el pago, son los dos factores que hacen que el pago sea relativamente bajo. Primero, trabajas MUCHO. En segundo lugar, tienes que obtener MUCHA educación.

Sin embargo, es fácil mirar a los maestros desde el exterior y decir: “¡Oh, tienen tres meses de descanso, no trabajan tanto como yo!” Y ¡solo necesitan una licenciatura!

Hay tres descansos durante el año lectivo (generalmente, en un entorno estándar): un descanso de otoño (generalmente una semana), un descanso de primavera (lo mismo) y el verano. Durante el descanso de otoño, es el final del primer trimestre. Esto requiere mucha calificación, trabajo administrativo adicional y planificación para el próximo trimestre. Durante mi descanso de otoño, generalmente pasaba un día completo en recuperación debido a la gran cantidad de actividades al final del trimestre, un día completo sintiéndome humano nuevamente (supongo que ese es realmente un segundo día de recuperación, lo que a veces implicaría reunirme con mi maestros amigos), un día libre, luego los próximos dos días planeando para el próximo trimestre. Por lo tanto, tuve principalmente los fines de semana, y no tuve mucho descanso. Durante la primavera, tuve ensayos para calificar durante las vacaciones … esto tomó un par de días de 5 a 6 horas en casa.

Entonces, usted podría estar pensando, “bueno, al menos tiene un descanso, en mi trabajo solo tengo fines de semana”. Pero, como maestro, usted NECESITA un descanso, porque la embestida diaria es realmente agotadora, tediosa, agotadora y no hay forma de funcionar como maestro sin ese descanso, aunque los exitosos están menos cansados, menos cansados ​​en el tedio y evitan el agotamiento. Cuando digo que es agotador, quiero decir que nunca estás atrapado . Cuando hay tiempo de inactividad (como durante una asamblea), en realidad no es tiempo de inactividad, ya sea porque ‘actúas como un maestro’ (es decir, en el aula, mientras monitorea, durante el almuerzo cuando estás con niños o hablando con otros maestros o consiguiendo ponerse al día con los papeles de calificación) o pensar en lo que va a hacer para planear salir adelante una vez que haya hecho lo que está haciendo.

Muchos docentes abandonan la profesión porque la mayoría de las personas no están tan bien equipadas para manejar la interacción diaria con más de 150 estudiantes, otros docentes (no la multitud más amable), administradores (noticia: algunos de ellos son imbéciles) y padres ( uh, algunos de ellos son locos).

Pero, espera, ¡está el verano! ¡Oh, alegría! ¡Un delicioso paseo por tres meses de hierba verde y cielos soleados! Entonces, aquí está el trato con el verano. Después de que termina la escuela, llevas toda tu mierda a casa, a otro salón de clases, o si tienes suerte, simplemente empaca las cosas en preparación para el próximo año. Eso es un día completo. Entonces tienes lo que equivale a dos meses y algo de cambio. Durante ese tiempo, es probable que tenga que participar en algún tipo de desarrollo / planificación del plan de estudios y / o “trabajo en equipo” y / o BS del distrito que tomará una semana completa de sus dos meses.

Pero supongamos que tiene más de dos meses para empezar, de modo que eso lo reduce a dos meses. Las dos semanas completas de sus dos meses involucrarán la planificación para el próximo año. Otra semana completa se verá atrapada en actividades “previas” que el distrito y la escuela harán que se sientan … OK, a veces solo son tres días, pero parece una semana. Entonces, todo se reduce a un mes y algunos cambios.

Probablemente también necesitará algún tipo de educación continua, o puede estar trabajando en su maestría …

Lo que lleva a la segunda razón por la cual los maestros se quejan del pago: tienen que recibir mucha educación para ser considerados viables, para ser promovidos, para mantener las oportunidades de trabajo y para obtener aumentos. Los maestros obtienen títulos de maestría, pasan por programas de certificación especiales (y muy intensivos) y participan en otras actividades profesionales para avanzar. Esto lleva tiempo y dinero. Obtener otro título mientras enseña significa que su verano se ve afectado (ver # 1) o que está aún más cansado de trabajar a tiempo completo y exigir un trabajo e ir a la escuela.

Trabajé como maestra hace unos años, y con dos maestrías (una en educación), gané $ 41,000 / año. Trabajo en uno de los estados que menos paga. También diré que trabajé casi todos los fines de semana, porque enseñé inglés y tuve 170 estudiantes (no por elección) y eso son muchos ensayos. Tenía 25 estudiantes más en ‘sala de casa’ que requería tareas administrativas casi diarias. ¿Tener el verano libre compensó esto? De ninguna manera. Realmente desearía que lo hiciera, porque tener un mes completo o seis semanas de tiempo libre es un gran beneficio.

He tenido muchos trabajos. La enseñanza es realmente difícil y (a veces) realmente gratificante. El pago no es razonable considerando la carga de trabajo, y es por eso que los maestros se quejan. Lo que le digo a la gente que todavía no cree esto es: pruébalo. Entonces lo entenderás.

Mi esposo se retiró de la enseñanza hace tres años. Además de su experiencia, tenemos muchos amigos que enseñan en varias escuelas tanto en nuestra área de Ohio como en otros distritos y otros estados, por lo que tenemos una muy buena perspectiva.

Los salarios iniciales para los maestros varían según el distrito escolar, el estado, etc., pero por aquí es de aproximadamente $ 35,000 / año. Esto es después de completar su título: al menos un título de 4 años, pero más a menudo en estos días es un título de 5 años y si tiene alguna esperanza de ascender de manera apreciable en la escala salarial o avanzar más allá de ser un maestro de aula, va a necesitar una maestría y quizás un doctorado. La matrícula y las tarifas están promediando sobre cuál es el salario del primer año, y eso es bruto, no neto, por lo que tomará mucho tiempo pagar el costo de obtener ese título. Y hablemos del salario por un minuto. Recuerde, eso es bruto, no neto. Además de los impuestos sobre la nómina, los maestros pagan la asistencia médica, como lo hacen la mayoría de los empleados en estos días. Pero además de todo eso, “contribuyen” a su jubilación estatal, unión local, unión estatal y la Asociación Nacional de Educación, ya sea que quieran o no, porque es parte de su contrato y buena suerte al salir de él. Además, cada maestro que conozco paga la mayor parte de sus materiales de clase de su propio bolsillo, a menudo incluso comprando materiales de los estudiantes porque no pueden pagarlos. Estos no son baratos; mi esposo gastó desde $ 1,000 / año y más en materiales, herramientas (enseñó un programa vocacional) e incluso materiales para reparar su salón de clases, muebles y tienda, porque la escuela no podía pagarlo o tenía tan poco personal que nunca tuvo hecho a menos que los maestros lo hicieran.

Hemos hablado sobre dinero, así que pasemos a horas. Tienen horas increíbles y muchos días libres, ¿verdad? Hmmm, considere esto: se requiere que la mayoría de los maestros estén en la escuela entre 30 y 60 minutos antes de que los estudiantes lleguen para cumplir con “deberes de seguridad” – dirigir el tráfico en los estacionamientos, ser monitores de pasillo, etc. – y repetir eso al final de El dia. De repente, ese maravilloso día de 7 a 8 horas se convierte en 9 a 10. Obtienen un promedio de 20 a 30 minutos para el almuerzo, pero generalmente se trata de hablar con administradores, estudiantes, padres, etc. No reciben descansos para tomar café o incluso para ir al baño; se supone que deben hacerlo durante el cambio de clase, pero También se supone que deben monitorear los pasillos / baños y preparar su aula para el próximo grupo de estudiantes durante el cambio de clase. Cuando mi esposo comenzó a enseñar, los maestros tenían un período de planificación todos los días, pero se los quitaron para darles más tareas: monitor de pasillo, monitor de baño, monitor de estacionamiento, monitor de comedor, monitor de sala de estudio. Entonces, ¿cuándo planea clases, trabajos de calificación, prepara exámenes y materiales, llena formularios, realiza clases o talleres en línea requeridos por la escuela o el estado, reescribe los planes de estudio para cumplir con los requisitos locales / estatales en constante cambio? En todo ese “tiempo de inactividad” que tienen porque trabajan esos “días cortos”. Agregue a esas reuniones / llamadas telefónicas / correos electrónicos / mensajes de texto de estudiantes, padres, administradores y consejeros … ¿ya está cansado? ¡Bueno, no olvide las reuniones del comité y los eventos escolares! Se requiere que los maestros participen en sus escuelas, sirviendo en comités de planificación, supervisando comités de estudiantes, supervisando pruebas, yendo a juegos de pelota, bailes, competencias, días de campo, y la mayoría de ellos están fuera de las llamadas horas de trabajo.

¿Ya estás cansado? Porque la mayoría de los maestros lo son, pero vuelven al dinero. Se mantienen a sí mismos y a sus familias con ese salario de $ 35,000 / año. Si eso suena como mucho dinero, recuerde, eso es bruto, no neto. Fuera de ese salario neto, están pagando su renta / hipoteca, impuestos a la propiedad, seguros, comestibles, cuidado de niños, todas esas cosas que todos los demás pagan. Con ese salario … ¡buena suerte con eso! Por lo tanto, toman un trabajo extra, que funciona muy bien debido a todo ese “tiempo libre” que tienen con ese “gran horario” que les da la enseñanza. No, espera, vuelve al tercer párrafo y revisa. En realidad, trabajan de 50 a 60 horas a la semana en sus tareas de enseñanza, por lo que el segundo trabajo significa que no tienen vida ni tiempo en familia. ¿Es de extrañar que estén cansados, estresados ​​y deprimidos? Y también trabajan en el verano, al menos a tiempo parcial, pero muchos de ellos trabajan a tiempo completo.

Volviendo a los salarios: las cifras que utilicé anteriormente eran para un salario inicial, por lo que puede suponer que después de los primeros años se le sube y todo vale la pena, ¿verdad? El salario promedio de un maestro jubilado en Ohio es de $ 56,000 después de 30 años de servicio. Eso se suma a un aumento salarial promedio de $ 700 / año. Los maestros no se están haciendo ricos.

Entonces, ¿por qué alguien enseña en estos días? ¿Por qué hacerlo por tan poco dinero después de gastar todo ese dinero para la educación? ¿Por qué dedicar tiempo y esfuerzo? ¿Por qué pagar dinero por los suministros, darles tiempo para ayudar a los niños con el trabajo escolar, aconsejarlos, escucharlos llorar, escuchar a sus padres llorar (o quejarse), rasgarse la ropa en las peleas, renunciar a las vacaciones escolares para pintar las aulas? o arreglar el equipo? ¿Por qué aguantar a los niños que no quieren aprender, odian la escuela, odian la vida, los amenazan, mandan los autos en el estacionamiento de los maestros? Porque son personas maravillosas, atentas y dedicadas que se preocupan más por los niños que por el dinero.

Así que la próxima vez que se quejen de su paga, o de sus horas, o lo que sea … no se molesten. Intenta ponerte en su lugar para variar.

El condado de Broward, FL, pagó a un maestro de 20 años 62,000 en 2007. En 2017, un maestro de 20 años gana 51,000.

Entonces, después de dedicar su vida a ayudar a los niños / la sociedad, ve que su jubilación planificada y su salario bajan porque los republicanos pueden fingir que Florida está en quiebra. Es curioso, nadie más en FL tuvo un gran recorte salarial (más del 16% Y un 3% adicional tomado para la jubilación, ¡un recorte salarial del 19%!) Al mismo tiempo, las Escuelas Broward cambiaron las reglas para que pudieran aumentar los aumentos de administrador al 20% y permitir más de uno al año.

Sabes, la educación pública está siendo destruida a propósito. Sin embargo, ¿cuántas veces se ha informado este recorte salarial draconiano en los periódicos? Cero. Liberal presiona mi codo.

Increíble pago? Wow, ¿qué tipo de trabajo haces? ¿Trabajas en Walmart? McDonalds?

Si crees que el pago de los maestros es increíble, o estás muy mal pagado, o ganas una cantidad decente de dinero y te gusta menospreciar a los maestros.

Hago 70k. He estado enseñando durante 29 años. Tengo 2 maestrías, ambas en educación. Parte de esos 70K son 3K que obtengo por ser bilingüe. Entonces mi paga es realmente 67k. Los nuevos maestros en mi distrito comienzan, el primer día, con una licenciatura de 50.5K

Entonces piensa en esto. Soy muy, muy bueno en mi trabajo. Llevo mucho tiempo en ello y cada año me pongo mejor. Solo estoy ganando 19.5 K más que un maestro principiante, uno sin maestría. Piense en cualquier otro trabajo corporativo o profesional en el que treinta años en el que está haciendo solo 20K más que un nuevo empleado.

Los ingenieros recién formados ganan más dinero que yo en su primer año fuera de la universidad.

Todos deberían quejarse del pago del maestro. Si les pagáramos más dinero a los maestros, tendrían un estatus social más alto. Si tuvieran salarios más altos y un estatus social más alto, más estudiantes universitarios jóvenes querrían ir al campo y obtendríamos mejores maestros. Si los maestros tuvieran salarios más altos y un estatus social más alto y fueran algunos de nuestros mejores y más brillantes, haríamos aún más por nuestros hijos. Todos ganarían.

Desacreditar a los docentes, pagarles mal y, más allá, ir por la línea de que los docentes son vagos pagados en exceso, y en base a qué exactamente, significa que seguiremos sin obtener lo mejor y lo más brillante en educación.

Mire algunos de los mejores sistemas educativos del mundo: China, Indonesia, Finlandia. Pagan bien a sus maestros. Los maestros tienen un alto estatus social. Los trabajos de enseñanza son muy buscados, por lo que solo los mejores y más brillantes compiten por ellos y los obtienen. Muchas personas realmente buenas son rechazadas.

En los EE. UU. Menospreciamos a nuestros maestros, y su pregunta inteligente y a medias es solo un ejemplo de las miles de formas en que menospreciamos a los maestros a diario. Los menospreciamos socialmente porque no les pagamos lo suficiente. Las personas de negocios sin experiencia educativa, o los multimillonarios que nunca han pisado una escuela pública, nunca enviaron a sus hijos a una y que tienen escuelas públicas como fracasados ​​ahora dirigen nuestro Departamento de Educación.

El viejo adagio “obtienes lo que pagas” no es realmente cierto para la enseñanza y los maestros. Algunas de las mejores personas que he conocido, punto, trabajan para las escuelas públicas. Ejemplifican y viven el honor, el respeto, el deber, el sacrificio.

Sí, hay malos maestros, al igual que malos médicos, abogados, sacerdotes, directores ejecutivos y empleados de Wal Mart. También hay montones y montones y montones de buenos, grandes, sobresalientes.

Si existieran sistemas escolares en cada uno de los 50 estados que exigían los mejores maestros y empezaron en 150K, puedo garantizarle que obtendrá los mejores maestros. Ellos estan afuera. Se mudarían para encontrar esos trabajos. Se alinearían alrededor de la cuadra.

Los maestros son el mayor bloque de votación individual, pero estamos separados por partidos políticos, por aquellos que nos odian y menosprecian, por aquellos que piensan que estamos pagados en exceso, quejándonos, capaces de retirarnos a los 55 años.

Me encantaría saber lo que tienes que decir sobre el personal del Ejército, la Armada, la Infantería de Marina y la Fuerza Aérea. Pueden jubilarse después de los 20 a los 38 años o después de los 30 a los 48. Muy por debajo de los 55. Qué vagos deben ser para poder hacer eso, ¿eh?

No me quejo de mi paga.

Me gusta mi paga

No me gustan las expectativas, la supervisión y la “responsabilidad” que vienen con mi paga.

No me gusta la expectativa de la sociedad de que debería ser moralmente irreprochable.

No me gusta que me culpen por los males de la sociedad cuando los estudiantes desilusionados, desmotivados y descuidados no comprenden la gramática del inglés.

No me gusta que sea un chivo expiatorio para las críticas de los políticos y un peón para sus promesas de campaña.

Y me disgusta especialmente cuando las personas que no son maestras me dicen que me quejo demasiado y sugiero que mi trabajo, lo que hago principalmente para pagar mis cuentas y mantener a mi familia, debería ser una organización benéfica.

Vivo en Oklahoma, uno de los estados que menos paga cuando se trata de salarios de maestros.

Llegar a jubilarse antes sería excelente si hubiera estado haciendo lo suficiente durante sus décadas de enseñanza para ahorrar para esa jubilación. He conocido que muchos maestros jubilados de Oklahoma se mudan a Texas o Arkansas y continúan enseñando durante 5–10 años más. No solo esos estados pagan más, sino que creo que también pueden obtener beneficios de jubilación adicionales de esa manera.

Sobre el tema de las vacaciones de tres meses, en realidad es más cercano a cuatro si se cuenta la Navidad, las vacaciones de otoño, las vacaciones de primavera, etc. Pero también agreguemos las horas antes y después de la escuela que la mayoría de los maestros dedican. Y los fines de semana que pasan en sus aulas preparándose para la próxima semana. Y los programas de desarrollo profesional que completan durante sus “vacaciones” de verano.

Por ejemplo, mi mamá generalmente llega a la escuela una hora antes, planifica durante su período de almuerzo y enseña una clase de arte después de la escuela y / o se queda en su habitación hasta alrededor de las 7 pm preparándose para el día siguiente. Pasa un mes de las vacaciones de verano asistiendo a varios talleres de desarrollo profesional que le otorgan las horas requeridas de desarrollo profesional y / o le dan inspiración para el próximo año escolar.

¿Tal vez no está organizada y por eso tiene que quedarse y trabajar hasta tarde? Imagínese si, en su trabajo, no pudiera revisar correos electrónicos o correos de voz, hacer trámites, planificar las tareas de su semana … hacer algo administrativo, excepto antes o después de sus horas de trabajo oficiales. Eso es lo que se siente al estar a cargo de una habitación llena de 30 niños de cinco a once años. Realmente no hay descanso durante el día escolar para ocuparse de ese tipo de tareas diarias de limpieza que los empleados regulares de oficina damos por sentado.

Nuevamente, no soy maestro, así que no sé, pero mi conjetura de por qué “se quejan de su salario como si no tuvieran idea” es PORQUE se trata de “ayudar a los estudiantes a tener éxito en el futuro”. un trabajo mal pagado e ingrato (al menos en Oklahoma) porque quieren ayudar a los niños a tener éxito. Los maestros aman sus trabajos. Los que no, no duran mucho. Los maestros soportan el pago de basura y los gobiernos estatales hacen mandatos nuevos y sin fondos cada año, y una nueva generación de padres que cree que siempre es culpa del maestro, no de sus hijos (o su falta de atención de los padres) … Creo que tienen todo el derecho quejarse de eso. Si haces el sacrificio para convertirte en maestro, te admiro y te compraré una copa de vino y te escucharé quejarse de eso todo el día.

¿En qué estado Vives? Cuando vivía en Oklahoma, fuimos a Walmart local un sábado para comprar comida. ¿Quiere saber quién fue el cajero que escaneó y embolsó nuestros comestibles? La maestra de nuestra hija. Tenía que trabajar un trabajo extra los fines de semana solo para llegar a fin de mes.

Muchos maestros trabajan en verano y no se van de vacaciones. Necesitan hacer cosas como tutoría o incluso trabajar en un segundo trabajo como lo hizo el maestro de mi hija para sobrevivir. Y tiene razón: se trata de ayudar a los estudiantes a tener éxito en el futuro. Es por eso que no encuentran otro trabajo que les pague mejor. Es por eso que eligieron la educación como carrera en primer lugar.

En primer lugar, comprenda que los maestros son casi siempre el grupo de empleados públicos más grande en un área. En Clark Co, NV, hogar de Las Vegas, los maestros de escuelas públicas son más de 15,000. El número de policías en las tres ciudades más grandes (Las Vegas, North Las Vegas y Henderson) en el condado es de aproximadamente 6000. ¿El punto? Cuando los maestros en cualquier lugar solicitan incluso los aumentos más pequeños, se suman grandes cantidades de dinero, más que cualquier otro grupo de empleados. También un pequeño descargo de responsabilidad, algunos de los detalles sobre los maestros y los aumentos han sido, y están cambiando, pero esto representa la situación de la mayor parte de mi carrera que acaba de cerrar.

Los maestros de educación pública saben que no son muy respetados. Saben que la institución para la que trabajan es menos que respetada. La mayoría de los docentes han sentido que los estudiantes, los padres, los políticos y gran parte de su administración superior los están tratando como enemigos (irónicamente, en su mayoría ex docentes). Eso es mucha presión.

Los maestros no tienen 3 meses de vacaciones. Tienen tres meses fuera del aula, más como dos meses y medio, en estos días. Se les paga por los nueve meses que trabajan. La razón por la que se les paga durante los doce meses fue un servicio social para los muchos maestros que no lograron pagar su salario durante los últimos doce meses. Para evitar la vergüenza / molestia social en las comunidades causada por los maestros que no tienen suficiente dinero para pagar las facturas en el verano, se hizo costumbre en todo el país pagar a los maestros en incrementos divididos durante todo el año, algo que muchos de ustedes pueden estar haciendo para sobrevivir. -acondicionamiento o calefacción factura con la ayuda de un acuerdo con su empresa de servicios públicos. Su paga es muy mal entendida por sus electores.

Las vacaciones de tres meses son una idiosincrasia estadounidense causada por nuestro estilo de vida agrario anterior al siglo XX. (Se necesitan niños en casa durante el verano y el otoño para el trabajo agrícola). Es posible que comprenda la necesidad del descanso incluso hoy si pasa más o menos siete horas al día como el único adulto en una habitación con más o menos 30 niños en los que DEBE descubrir cómo incorporar una educación y luego ir a casa para planificar y calificar documentos.

Los maestros solo pueden obtener aumentos salariales de 3 maneras: longevidad , (el más pequeño de los aumentos) promoción , (dejando la enseñanza para convertirse en director) o mediante algún tipo de avance educativo (logrado yendo a la escuela los sábados, veranos o noches). Tenga en cuenta que los maestros no tienen más de una hora durante el trabajo para preparar 7 horas de lecciones diarias que siempre deben estar listas con dos semanas de anticipación. Mucha gente está gastando enormes cantidades de tiempo y dinero en encontrar una manera justa de pagar a los maestros midiendo la producción educativa, pero eso es casi imposible cuando los maestros tienen tan poco control de su producto .

Los maestros gastan más de su propio dinero en útiles escolares que cualquier otro profesional. Deducir del ingreso bruto.

En resumen, sí, muchos maestros comienzan con sueños de enseñanza muy idealistas por amor a la enseñanza PERO no toma mucho tiempo darse cuenta de que es un trabajo de alto estrés donde poco que el maestro hace afecta cuánto les pagan. En lugar de mejores condiciones de trabajo, muchos maestros se sentirían más apreciados si sintieran que se les paga justamente por sus esfuerzos. (Serían igualmente felices si algo sucediera para mejorar el sistema educativo y su situación laboral). PERO las entidades gubernamentales que pagan a los maestros están mucho más interesadas en aumentar la producción medible (en la espalda del maestro) en un clima político donde nadie quiere decirles a los padres que necesitan invertir en la educación de sus hijos antes de que eso suceda.

Puede notar que golpeó un nervio.

Terminé mi carrera docente aún amando enseñar pero creo que escapé justo a tiempo.

Pequeña edición gramatical. Mi primera oración original dobló una esquina y se perdió.

Segunda edición pequeña. Acuerdo sujeto / verbo sobre “maestros / gasto

¿La mayoría de los maestros realmente se quejan de su salario, más que la mayoría de la gente? Nunca he visto ningún dato sobre los denunciantes, por lo que no lo sabría. Sin embargo, sí sé que el salario promedio de los maestros varía según el estado, desde un mínimo de $ 39,580 en Dakota del Sur hasta un máximo de $ 75,279 en Nueva York.

En cuanto a los maestros que no hacen mucho, no sé lo que consideras que es “mucho”. Mi esposa enseña en la escuela secundaria, donde no solo tiene que enseñar a 150 estudiantes cada día, sino que también debe hacer los preparativos de las lecciones, manejar la disciplina, el trabajo de grado, asistir a reuniones, pedir suministros, hacer conferencias con los padres, excursiones de acompañantes y eventos nocturnos para estudiantes, asistir Casa abierta y otros eventos para padres, y probablemente muchas cosas más de las que no estoy al tanto. Está de pie la mayor parte del día, tiene un tiempo mínimo para un almuerzo y casi no tiene tiempo para otros descansos. Eso me suena mucho.

Solía ​​pensar de la misma manera, y luego me convertí en maestra.

  1. Para abordar sus ideas erróneas, los maestros no pueden jubilarse a los 55 años, tal vez lo hicieron al mismo tiempo, pero ese ya no es el caso. Comencé a enseñar a los 26 años y tendré que enseñar hasta que tenga 67 años para recuperar mi pensión completa (a la que le di el 10% de mi sueldo durante toda mi carrera). Cualquier año que me jubile antes, entonces tomo un corte masivo para mi jubilación. Recibimos unos tres meses de vacaciones al año, y es increíble, y es muy merecido. Sin embargo, casi todos los maestros que conozco trabajan en un segundo trabajo durante ese tiempo para llegar a fin de mes. Realmente trabajo tres trabajos. Además de eso, los veranos se gastan en un mayor desarrollo profesional, limpiando y organizando su salón de clases y planificando el plan de estudios durante un año (¿se imagina tener 30 adolescentes mirándolo sin un plan muy detallado de cada lección sobre cómo se va a reunir? sus estándares? Por último, nos unimos a esta profesión para ayudar a los estudiantes a tener éxito, pero nos inscribimos para esto como idealistas, no estamos seguros de cuán cara puede ser la vida, quiero decir, ¿cuánto sabes realmente sobre finanzas personales cuando tienes 18 años en la universidad?

2) Dicho esto, muchos maestros se ganan bien la vida dependiendo de su estado y distrito. Sin embargo, eso no se alinea con

A) las horas trabajadas: mi día comienza a las 7 de la mañana, y “oficialmente” termina a las 3:00, pero se espera que entrenemos, organicemos un club después de la escuela, retengamos, llamemos a los padres, asistamos a las reuniones del personal, planifiquemos el plan de estudios calificar, reunirse con los padres, reunirse con la administración e ir al desarrollo profesional en el distrito, entre otras cosas. Regularmente trabajo durante 12 horas al día.

B) El sueldo no se alinea con la responsabilidad: si los jóvenes son el futuro de nuestro país, entonces cada lección, cada palabra hablada a un estudiante y cada minuto tiene una importancia extrema. Además de eso, no creerías las cosas que escucho de padres y estudiantes, que soportamos muchísimo, pero esa es una historia completamente diferente.

C) El sueldo no se alinea con mi educación, casi todos los maestros que conozco tienen un mínimo de maestría. Como mínimo. Pagamos esto de nuestro propio bolsillo. Sin ayuda del empleador.

Es una gran carrera, y hay algunas ventajas increíbles y muchas desventajas. Sin embargo, me encanta y espero que esta respuesta ayude. Lo siento, es largo, pero soy maestra.

Respondiendo como maestra de preescolar en Florida

Cuando tenía doce años cuidaba a un niño durante seis horas y me fui con $ 100. Ahora, a los veintitrés años, ganaré $ 18,000 al año, antes de impuestos, para enseñar entre once y veintidós años a la vez durante cuarenta horas a la semana.

Cuando tenía catorce años, jugué con el bebé más lindo y su hermana durante unas horas, los acosté y reuní más dinero del que había tenido en mi vida para ahorrar para mi futuro. Ahora, a los veintitrés años, estoy criando a once niños a la vez (a veces hasta 22 con un compañero). Algunos de estos niños están en la escuela once horas al día. Criamos a estos niños. Vemos sus primeros. No solo sirvo comida, leo, organizo actividades, cambio pañales, orino, enseño modales y construyo el futuro de este mundo, sino que también cebo el salario mínimo para hacerlo.

Las maestras con las que trabajo se quejan del pago porque algunas son madres solteras. Necesitan pagar el alquiler (porque ¿quién puede pagar una casa con este pago?), Comida para sus familias, gasolina, cuidado de niños y todo lo demás bajo el sol. No se nos ofrece seguro en mi centro, y los maestros más educados y experimentados (más de 18 años de experiencia, maestrías y muchas certificaciones) ganan aproximadamente $ 15 por hora. Además de esto, se espera que compremos los materiales del aula de su bolsillo. Muchas veces trabajamos durante nuestros descansos para almorzar (sin tiempo de planificación + descanso a la hora de la siesta = planes de lecciones y un refrigerio rápido mientras los niños duermen, FUERA DEL RELOJ Y SIN PAGO)

Para resumir, creo que es una locura que cada niño en mi clase pague $ 200 por semana en matrícula (sí, algunos son 4C pero la gerencia aún recibe el dinero, sin importar de dónde provenga). Eso es $ 2,200 por semana para 11 niños. Tendré suerte de hacer la mitad de eso en un mes después de los impuestos. Hay una razón por la cual la rotación es tan alta. Me pagaron más por cuidar niños cuando era niño que por criar a una generación futura como adulto. Los adolescentes en mi ciudad en estos días ganan $ 20 por hora (libre de impuestos, en efectivo) para cuidar niños. Después de los impuestos, cebada gano $ 8.

ESTO ES POR QUÉ QUEJAMOS