Mi madre y mi cuñada enseñaron en California. La idea de que los maestros son los únicos culpables del fracaso en el aula es una completa tontería.
Hay muchas razones para el fracaso en las escuelas que no tienen nada que ver con el maestro:
- Muchos padres pobres, ya sea porque no saben que tienen que estar involucrados o porque no tienen el tiempo para estar tan involucrados como les gustaría estar porque tienen que trabajar largas horas en trabajos de baja categoría, no pasar tiempo con sus hijos para asegurarse de que la tarea se haga, que la televisión esté apagada, que el niño descanse lo suficiente o que reciba la nutrición adecuada para que puedan ir a la escuela y tener éxito. Mi mamá me decía que a veces ella misma tenía que alimentar a los niños. Y USTED trata de enseñar a 30-40 niños, algunos que están cansados o hambrientos o que de otra manera no están motivados para aprender.
- Las escuelas no obtienen la financiación que necesitan: en California, están financiadas por los impuestos a la propiedad y, gracias a la Proposición 13, es imposible aumentar los impuestos a la propiedad; se requiere una gran mayoría en la Asamblea para hacerlo. Sin embargo, después de casi 40 años de gobierno conservador, California finalmente se está liberando de esa restricción, pero esto es solo reciente. Pero 40 años de esto han hecho mucho daño. Mi madre, como muchos maestros, pagó los útiles escolares de su propio bolsillo. Ningún otro profesional tiene que pagar por su propio equipo para hacer su trabajo, pero los maestros sí.
- Muchos padres tampoco apoyan a los maestros: pelean con el maestro cuando el maestro le da al niño una calificación reprobatoria, o cuando el niño se enoja con el maestro por regañarlos. Las personas que se remontan a los “buenos viejos tiempos” olvidan que los padres no se burlaban de los niños que actuaban en clase: mi propia madre nos advertía a los niños que si recibía una llamada de la escuela, seríamos culpables hasta que se demostrara su inocencia. Los maestros no tenían que preocuparse por los padres beligerantes que los culpaban de todo y se negaban a asumir la responsabilidad de la educación de sus hijos (o la falta de ella). Recuerdo haber leído un artículo hace algún tiempo sobre un joven de 17 años que se graduó de la escuela secundaria y no podía leer su diploma. La gente estaba indignada en el sistema escolar. Sin embargo, pregunté cómo los padres podrían vivir con este niño durante DIECISIETE AÑOS DE FRIGGIN, y no saber si el niño no podía leer y no hacer nada al respecto. ¿Por qué la gente no estaba enojada con los padres? Mis padres recibirían un informe acerca de que no actuamos bien, o que sacamos malas notas, y me iría a casa y patearía a un niño por eso. No había manera en el infierno que mis padres nos hubieran permitido a ninguno de nosotros pasar 12 años de escuela sin saber leer. Incluso si estuviéramos en escuelas terribles, habría sido una combinación de patear traseros, conseguir un tutor y monitorear nuestro progreso / tareas. Mi esposo era el individuo más flojo que existía cuando estaba en cuarto grado, no hizo más que jugar. Al finalizar el año, había reprobado el cuarto grado. Su madre lo obligó a ir a la escuela de verano y a un tutor, y él pasó al quinto grado. Padres ahora? Culpa al maestro. Al igual que los niños malos o desatentos son exclusivos de esta generación. No. Es una epidemia de padres malos que es exclusiva de esta generación.
- Políticos que caen en cada truco impulsado por personas que no son educadores. Los maestros tienen que lidiar con políticos que nunca han puesto un pie en un salón de clases dictando estándares de enseñanza, empujando herramientas educativas no probadas creadas por vendedores ambulantes que financiaron sus campañas que ven el sistema escolar como una fuente de ingresos, y grupos políticos / religiosos que quieren inyectar ideología / agendas religiosas en el plan de estudios: vea las Escuelas Públicas del Condado de Jefferson se enfrentan a una crisis por los cambios en la junta escolar para ver un ejemplo del tipo de tonterías que tienen que enfrentar los maestros.
Es realmente fácil culpar a los soldados de a pie. Pero la verdad es que ser maestro es un trabajo difícil. Y hay muchas personas que pasan mucho tiempo haciendo que sus trabajos sean más difíciles a diario.