¿Por qué los niños son suspendidos / expulsados ​​por cosas tan triviales hoy en día?

Creo que nuestra era de información ha llevado a una era de derecho y (sígueme aquí, ahora) que lleva a que todos sean su propia autoridad última. Lo que lleva al viejo modo de espera (bastante apropiado, debo decir), una actitud de “no eres el jefe de mí”. Por otro lado, la autoridad establecida no tiene idea de cómo hacer frente, ya que ahora se ven obligados a complacer a un cuerpo de afiliados pluralista cada vez mayor. Es simplemente un desastre. Ejemplo: se supone que debo jugar afuera en el recreo, pero no quiero porque mi padre y yo sentimos que soy un niño sensible y en cambio debería permitirme ir a la biblioteca para poder leer (después de todo, escuela, ¿no deberías defender el deseo demostrado de mi hijo de leer?) mis libros de Harry Potter. Con el apoyo de mamá y papá (o incluso sin él), voy a cavar los talones y dado el sistema escolar ya sobrecargado, nadie me va a decir nada. A menos, por supuesto, que el distrito escolar decida emprender una contra-campaña insignificante donde se encuentren reglas, reglas y más reglas. Y la incidencia de suspensiones se dispara a niveles nunca antes vistos. Ahora no tenemos ningún sentido común o cooperación a ambos lados de la ecuación, solo un entorno altamente restrictivo que no se adapta a nadie. Traiga de vuelta la campana de tardanza, pases de pasillo y ser avergonzado por sus compañeros antes de que llegue al nivel de radar del maestro. Y padres, comiencen a respaldar a los maestros con más frecuencia en lugar del pequeño Johnny que aún no es un Einstein moderno pero que puede convertirse en uno con trabajo duro y disciplina, ¡inculcado por los maestros!

PD: no soy maestra; tuve mi parte de buenos y malos en mi día, pero sabía lo suficiente que no era mi trabajo dirigir la escuela o derrocar al instructor solo porque tenía que hacer educación física (para seguir mi ejemplo) cuando realmente tenía No me molestaba, dado mi cabello cuidadosamente peinado, ¡justo para el almuerzo en el patio!

Solo piensas que es trivial porque es probable que no sepas toda la historia. De vuelta en la escuela secundaria, uno de mis compañeros fue expulsado por “abrazar a un maestro”. Si algún medio de comunicación importante se hubiera enterado, estaría en todas las noticias. “¡Un estudiante inocente expulsado por solo intentar darle al maestro un abrazo de agradecimiento!”

Sí claro. Se había aprovechado de la maestra dándole “abrazos sorpresa” cuando le dio la espalda. La maestra le había dicho muchas veces que lo eliminara y respetara los límites personales. Lo estaba haciendo a propósito para ser molesta.

No conoce toda la historia y no le interesa a los medios informarle. Después de todo, no genera tantos clics o espectadores si es solo otra historia aburrida de un estudiante que obtiene lo que viene.

Demasiada corrección política es la causa de la OMI. Estamos tratando de ser políticamente correctos para que ya no tengamos sentido común. La gente también lleva las cosas al extremo. Cuando alguien dice cosas como “Te mataré”, su figura de expresión. Realmente no lo dicen en serio y si lo hacen, se nota. Las personas solo necesitan usar el sentido común y no tomar las cosas tan en serio. No todo el mundo quiere atraparte.

Parte del problema es que no se te está dando toda la historia.

De vez en cuando, los estudiantes descubren que pueden presionar los botones de un maestro fingiendo y estornudando y luego haciendo que sus amigos griten “Bendito seas”. Cuando el maestro reacciona, el mal manejo del aula pero todos somos humanos, la clase se degenera y se sale de control.

Si el maestro realmente lo maneja mal y amenaza la suspensión y un niño decide empujar el problema, la Administración queda atrapada entre una roca y un punto difícil. Pueden apoyar al maestro o pueden tolerar el mal comportamiento.

Si no castigan al estudiante, la escuela lo sabe rápidamente y los estudiantes controlan la situación. Así que castigan y los medios se lanzan a una diatriba anticristiana.

Todo lo que ves es la mitad posterior de la historia.

La misma razón por la cual los individuos en la sociedad serán multados o arrestados por protestar, comer pastel en el autobús o sentarse sin hogar. Le da a uno la sensación de que realmente están haciendo algo positivo en la sociedad. Creo que se trata de sentir control en situaciones que están fuera de control en general.

¿Con cuál preferiría tratar la mayoría de la gente? Es mucho más fácil meterse en las minucias e ignorar los problemas reales y mucho más seguro.

Vivimos en una época en la que poner una calcomanía con No Guns Permitido parece ser una solución para la violencia de pandillas. Entonces, como de costumbre, la sociedad no aborda el problema real y se mete con los problemas más pequeños porque les hace sentir que están haciendo algo.

En muchos de esos casos, encontrará que hay mucho más en esas historias, que generalmente implican un desafío y desobediencia continuos y un estudiante que viola repetidamente las reglas de la escuela antes de que se intensifique hasta el punto de suspensión.

El problema es que la escuela está sujeta a un código de conducta y reglas de privacidad que dictan cuánta información pueden dar sobre por qué se suspende a un estudiante (casi ninguno). Mientras que el estudiante o sus padres son libres de ir a los medios y contar una versión muy distorsionada de los eventos.

Desafortunadamente, las reglas por las cuales operan las escuelas (reglas muy importantes y muy buenas también) significan que la administración de la escuela no está en condiciones de defenderse o explicar toda la historia. Por lo tanto, los medios obtienen la mitad de una versión de lo que sucede y se ejecutan con él. Es muy probable que esas historias tengan muy poca relación con la verdad.