¿En qué se diferencia el sistema educativo, no solo los libros de historia, en Pakistán de la India?

Answer 1

Aquí hay dos versiones de la misma secuencia de eventos.
Uno: en 1947, cuando Hari Singh, el gobernante de Cachemira, optó por mantenerse independiente, intrusos armados pakistaníes de Pakistán atacaron Cachemira. Hari Singh luego firmó un acuerdo para unirse a la India, y el ejército indio fue enviado a defender Cachemira.
Dos: Hari Singh comenzó una brutal campaña para expulsar a los musulmanes de Cachemira. Más de 200,000 personas en el Estado principesco, con el apoyo de los miembros de la tribu de la Provincia de la Frontera del Noroeste, lograron liberar una gran área de Cachemira del control del Maharajá. Entonces Hari Singh se vio obligado a recurrir a la India en busca de ayuda y, a cambio, accedió a la India.
La primera versión es de un libro de texto de historia en India; el segundo de un libro de texto de historia en Pakistán. Como resultado, dos grupos de niños están creciendo con ideas diferentes sobre un pasado compartido.
En la escuela, aprendemos que la historia no es como las matemáticas. No es un “tema de puntuación”. Un dos más dos producirá el mismo resultado en todo el mundo, pero la historia es subjetiva. Está escrito por personas, después de todo. Las personas también son subjetivas; A la gente le resulta difícil no elegir bandos, un hecho confirmado por los libros de texto de historia de India y Pakistán.

También puede consultar el siguiente enlace que le dará detalles sobre el cambio de hechos en los libros de historia de Pakistán.

http://en.m.wikipedia.org/wiki/P…

Answer 2

Como indio, podemos aprender lo siguiente de Pakistán.
1. Cómo poner el fanatismo religioso por encima de todo lo demás y arruinar el país y la sociedad.
2. Cómo tener envidia del éxito del vecino.

Como paquistaníes, pueden aprender a seguir las cosas de la India.
1. Cómo ser secular y tolerante.
2. Cómo ser de gran corazón.

Answer 3

En el 50% de las escuelas pakistaníes, el medio de aprendizaje es el urdu, no el inglés. Pero las cosas están cambiando ahora. Ahora, casi todos los urbanitas envían a sus hijos a escuelas de inglés. Se nos enseña historia de la región paquistaní como Manjodaro, Harappa, Muhammad Bin Qasim conquista del pecado. Luego tenemos la historia del subcontinente. Historia islámica Y figuras importantes de la historia mundial como Alexander, mongols, etc.