Basado en una comparación de libros de texto antiguos y nuevos utilizados en las escuelas públicas, ¿cómo ha cambiado la presentación de la historia estadounidense en los últimos 30 años?

Answer 1

Necesitaría ver un libro de texto específico de la era de principios de la década de 1980 y compararlo con el de hoy para realmente responder con precisión.

Howard Zinn estaba en su apogeo en ese momento, así como también los historiadores de la “nueva izquierda” en general. Entonces, retrocediendo solo 30 años, es probable que veas muchas discusiones en los textos de historia sobre la esclavitud porque los problemas raciales estaban muy de moda en ese momento. Probablemente también verías la influencia “zinnish” del imperialismo estadounidense presentada de manera algo negativa, así como un enfoque en el conflicto de clases.

Con respecto a dónde ha ido el campo de la historia estadounidense desde entonces, apostaría a que los cambios más importantes han sido la inclusión de la historia de las mujeres y el género desde que comenzó a afectar a las principales revistas históricas en gran medida en la década de 1990. Últimamente he estado viendo más debates sobre “América y el mundo” sobre el lugar de los Estados Unidos en el contexto global en nuevas ediciones de libros de texto. Eso refleja lo que sucedió en el campo en los últimos 5 años más o menos.

Las cosas que he notado han disminuido en importancia:
–Política y políticos de edad dorada
–Movimiento populista
–Tanto John como John Quincy Adams
–1960 movimientos de izquierda y protesta
– Grandes compromisos militares, historia militar
–Historia política anterior al siglo XX, es decir: algunos presidentes apenas mencionaron como Franklin Pierce o James Monroe.

Las cosas que he notado reciben más discusión últimamente
–Algo que ver con mujeres
-Nativos americanos
–Los “otros” movimientos de derechos civiles, es decir: LGBT, nativos americanos, feminismo, latinos
– Aumento de la política conservadora desde la década de 1960.
–Un hogar de Estados Unidos durante la Primera Guerra Mundial, la Segunda Guerra Mundial
–Historia ambiental; movimientos ambientales

Answer 2

La historia no es lo que solía ser.

Cada generación ve su pasado a través de los valores y preocupaciones del presente.

Cuando estaba en la escuela secundaria en la década de 1960, era posible estudiar la historia de los Estados Unidos sin encontrar un enfoque significativo en las mujeres o los afroamericanos en el siglo XIX. Hoy, esa omisión ha sido corregida.

Si dentro de 50 años, los estadounidenses se hicieran vegetarianos, los libros de texto de historia tendrían un capítulo titulado “Grandes vegetarianos del siglo XIX”.