En muchas escuelas, a los estudiantes se les enseña a conformarse y dejar de lado sus creencias. ¿Debería fomentarse el individualismo en la escuela?

Answer 1

Creo que a los estudiantes se les enseña a conformarse. No estoy seguro de que se les enseñe a dejar de lado sus creencias. Y sí, creo que se debe alentar el individualismo. Puedo hablar por cualquiera, pero las escuelas en los Estados Unidos.

No parece que los adolescentes estadounidenses estén siendo atacados por su individualismo y forzados a conformarse, sino que las escuelas simplemente operan con supuestos que dan los resultados deseados. El objetivo de enviar estudiantes a la escuela es producir graduados empleables. Los estudiantes salen de las escuelas y buscan trabajo, y si esperan ser empleados, usan las mismas cosas para las entrevistas de trabajo. Intentarán dar el mismo tipo de respuestas y decir las mismas cosas en las entrevistas. Los estudiantes que no se desempeñan de esta manera después de la graduación son castigados por no ser contratados.

La aparente no conformidad del vestuario y la música de los estudiantes no se ajusta a las generaciones anteriores, pero existe una gran similitud entre los mismos grupos de edad y grupos culturales dentro de las escuelas. Es una especie de idea de “seamos todos inconformistas y vistamos igual cuando lo hacemos”. Cada generación tiene su propia versión.

Los adolescentes tienen la necesidad de tratar de sorprender a las generaciones mayores, especialmente a sus padres, y pueden tener que cavar profundamente para manejar esto. Al mismo tiempo que los adolescentes están trabajando para sorprender a sus padres, deben conformarse con sus grupos de pares. Los esfuerzos de varios grupos de adolescentes y adultos en estas situaciones son un gran entretenimiento si no estás directamente involucrado. Sin embargo, uno puede sentir la angustia en ambos lados: padres y adolescentes.

Asistí a escuelas públicas y privadas en los EE. UU. Y descubrí que la situación era muy parecida en ambas, aunque se hicieron mayores esfuerzos en las escuelas privadas, la mayoría de las veces, para aplacar la no conformidad. Estos esfuerzos mayores parecían tener lo contrario de los efectos previstos.

Answer 2

Cualquiera que piense que el individualismo entre los adolescentes estadounidenses está siendo atacado en la escuela no sabe nada acerca de los adolescentes estadounidenses o de las escuelas estadounidenses.

Estuve en escuelas públicas de EE. UU. Como estudiante y luego como maestra durante 40 años en total, sin embargo, nunca presencié, escuché ni enseñé nada para forzar la conformidad o pedirles a los estudiantes que dejen de lado las creencias. Eso solo sucede en las escuelas religiosas privadas de baja calidad, que son amadas por las personas que inventaron este ridículo canard.

Answer 3

Por supuesto. Un ciudadano informado e involucrado debe sopesar todas las opciones y tener las habilidades mentales para realizar un análisis de cualquier problema que surja. Las habilidades de pensamiento crítico deben formar la base de nuestro sistema educativo independientemente de la disciplina.

Answer 4

Estoy de acuerdo en que las escuelas enseñan a los estudiantes a conformarse, pero en mi experiencia, la conformidad tiene más que ver con su trayectoria académica, más que con sus creencias.
En cuanto al individualismo, creo que ya está fomentado en principio (al menos en mi comunidad en California). Pero con el plan de estudios basado en estándares, simplemente no hay tiempo suficiente para que los estudiantes participen en actividades en las que puedan expresar su individualismo. Puedes ver el individualismo en la vestimenta de los estudiantes (donde se permite tal libertad), jerga, interacciones sociales, música, etc.

Answer 5

Por supuesto que debería. Nunca lo haría hoy como estudiante / adolescente. Señalaría que tengo mis propios pensamientos y mis propios sentimientos y nunca los entregaré a nadie a pedido.

Answer 6

Una maestra me dijo una vez que lo que están enseñando a los estudiantes es más que los materiales de los libros, pero más aún cómo colaborar con otros estudiantes y cómo funcionar como un ser humano dentro de un grupo. En ese caso, creo que a los estudiantes se les debe enseñar a pensar de manera crítica e independiente, pero alentarse conductualmente a pensar por el bien común en lugar de por sí mismos.