En términos de investigación en el MIT, su afiliación departamental no importa tanto. El profesor Seth Lloyd, por ejemplo, está en el departamento de Ingeniería Mecánica, pero contribuye mucho más a la física cuántica y a la información cuántica que cualquier otra cosa.
La mayoría de los departamentos acogen con beneplácito los proyectos interdisciplinarios y los estudiantes de posgrado que realizan investigaciones con profesores de otros departamentos con un co-asesor departamental. Para estudiantes universitarios, no hay restricciones de ningún tipo en el lugar donde se realizan UROP. Es muy parecido a encontrar un trabajo, y sus habilidades pueden provenir de sus académicos o de sus propios estudios. Encuentre un profesor cuyo trabajo le guste, siga su investigación minuciosamente en revistas académicas y encuentre una manera de hablar con ellos una vez que tenga una idea de lo que podría contribuir al grupo. (Sugerir una contribución potencial realista de su parte y hacer preguntas sobre sus documentos que ha leído es una estrategia mucho mejor para poner el pie en la puerta que acudir a un profesor y preguntar sin comprender con qué necesitan ayuda).
En términos de registro de cursos interdisciplinarios, el MIT no tiene restricciones, a excepción de la Sloan School of Management, que administra su propia lotería de cursos algo exclusiva. Para todos los demás departamentos, puede seguir adelante y registrarse. En muchos casos, incluso puede solicitar a los departamentos que sustituyan un requisito departamental con otra “versión” de un curso impartido por un departamento diferente si tiene una buena motivación académica o profesional para hacerlo. Muchas cosas son bastante flexibles por aquí, siempre y cuando no intentes usar el sistema para cortar esquinas.
Si, como estudiante universitario, necesita cambiar de especialidad porque termina siguiendo la trayectoria académica de otro departamento, o si se da cuenta de que sus intereses cambian, es tan simple como completar un recibo con “especialización anterior”, “especialización nueva”, y campos de “firma” con su asesor académico.
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Más allá del MIT, su elección de grado es aún menos importante. Cuando te diriges a entrevistas de trabajo, es más probable que te den a conocer las habilidades y proyectos que reclamas y enumeres en tu currículum en lugar de analizar qué título o cursos elegiste.