¿Podrá el sistema educativo indio producir científicos y empresarios originales como Bill Gates y Steve Jobs? Quiero decir con ideas originales como la de los rusos en la investigación espacial o los japoneses en el campo de la electrónica o los alemanes en el sector de los automóviles.

Aquí la razón. Hice una pequeña investigación sobre este tema por qué esos geeks pueden crear una industria multimillonaria en una noche.

::Razón principal::
El sistema educativo, específicamente quise decir el conocimiento de las computadoras y la codificación.

Gates, Jobs, Elon Musk o Z`berg, etc. o cualquier otra personalidad eminente que haya tenido éxito tienen algo en común.

es decir, exponer a computadoras y codificación a edades tempranas como 8-12

¿Qué hace la diferencia?

Sí, realmente hace la diferencia porque a una edad tan temprana tu mente está limpia y te apasiona aprender y explorar, pensar y aplicar.

estarás reuniendo muchos puntos que no sabes.

Cada materia está interconectada como las matemáticas y las ciencias, comprenderá claramente lo que están enseñando e imaginará conectar los puntos que reunió.

Sin un título, casi estás listo para convertirte en emprendedor. Siento que esto es lo que demostraron al mundo.

Gracias
Alex_Nand

¿Alguna vez pudiste? Le sugiero que mire a su alrededor, India ha producido muchos de estos ‘científicos y empresarios originales’, solo el triste hecho de que la mayoría de nosotros no conocemos sus nombres como lo hacemos con Bill Gates y Mark Zuckerberg (todos respetan a estos genios). Pero les aseguro que algunas personas ‘indias’ también han cambiado nuestra vida para mejor. Aquí hay unos ejemplos:

1. Comenzando por lo obvio, tenemos a Satya Nadella, CEO de Microsoft que completó su licenciatura del Instituto de Tecnología Manipal; también el ex vicepresidente de MS Cloud, y Dios sabe cómo el mundo le está agradeciendo por eso.

2. Otro obvio, tenemos a Rajeev Suri, el CEO de Nokia y también un ex alumno del MIT; venerado como un ‘especialista en cambios’ en los círculos tecnológicos mundiales.

3. No olvidemos al hombre que nos dio a muchos de nosotros nuestras primeras identificaciones por correo electrónico: Sabeer Bhatia (Hotmail) es un alumno de BITS Pilani.

4. Uno que me sorprende que muchos no recuerden es Ajay Bhatt, cofundador de USB. Es alumno de MSU Baroda y tiene más de 30 patentes tecnológicas.

5. La respuesta más cercana a su “científico original” es el Dr. CNR Rao, que tiene más de 50 doctorados y es un profesor visitante. en Cambridge y Oxford entre otros.

El mundo se da cuenta de nuestro potencial, es hora de que nosotros también lo hagamos.

Es posible que el “sistema educativo indio” no pueda producir un empresario o líder “original” como tal. Probablemente, él / ella sería más autodidacta, como es el caso de Gates / Jobs / Zuckerberg.

Hay muchas personas en la India que son capaces de hacer tales cosas y con suerte lo harán grande. La pregunta es si se quedarán en India cuando se dirijan a ese éxito. La mayoría de las personas talentosas buscan oportunidades en el extranjero donde su talento sea más nutrido y respetado. Con suerte, las condiciones para las empresas y las nuevas empresas mejorarán, especialmente ahora con el nuevo gobierno y la India seguramente producirá un icono … y también uno original 😀

Creo que, aparte del sistema educativo, nuestra filosofía educativa tampoco promueve las cualidades empresariales en un estudiante.

Estamos hechos para aprender de memoria. Esta es la triste verdad, para la mayoría de nosotros. Quienes se resisten a este protocolo son ridiculizados por sus maestros y regañados por sus padres. Siempre hemos tratado de cuantificar la educación usando marcas y porcentajes. No apuntamos a la calidad.

¿Crees que los indios están locos por la ingeniería en IIT debido a cómo enseñan allí? No. Son todos los números. Todo sobre dinero.

Y las startups no ganan dinero de inmediato. Requieren dinero, y luego existe el riesgo de fracasar y perder todos los recursos invertidos.

Grandes empresarios se han originado en la India, y es probable que esta tendencia continúe. Pero no creo que el sistema educativo haya tenido un papel que desempeñar en su éxito, excepto tal vez tratar de evitar que suceda.

India no necesita producir científicos y empresarios a través de su sistema educativo. Ya tiene muchos científicos, empresarios, deportistas, etc. Solo necesita encontrar a la persona adecuada que esté camuflada en algún rincón.