¿Cómo debería ser el sistema educativo en la India?

Answer 1

Lo primero es lo primero, retire las malditas mochilas escolares para niños menores de 6 años. No es más que trabajo infantil. Quiero decir, el niño en realidad toma una bolsa, que pesa más de lo que realmente es. Hacer una escolaridad mínima de 3 años en adelante. Los niños menores de tres años no están calificados en absoluto, a menos que sea un caso especial, que equivale a 1-2%.

Los niños de 3 a 6 años solo deben recibir educación sobre habilidades de comunicación de forma oral, no teóricamente. Como decir idiomas, que se enseñan solo en teoría y no en la práctica. Los niños a estas edades tienen una gran capacidad para aprender diferentes idiomas. Enséñeles moral pero no cuentos de hadas donde todo termina feliz para siempre. Enséñeles la verdad, no los mitos. Haga que sean plenamente conscientes de los derechos que les otorga la constitución, como lo hacen en los Estados Unidos, el Reino Unido, etc., donde incluso un niño de 5 años sabe qué hacer cuando es agredido por un maestro o sus padres. Todo esto con menos horas escolares y más horas de juego.

6-10 años: esta es la edad en la que están completamente listos para comprender los conocimientos básicos de aritmética y los conceptos gramaticalmente correctos de hacer oraciones. Aprenda los conceptos básicos de ciencias, medio ambiente, matemáticas, historia, geografía, etc. El horario escolar aún debe ser menor o igual a 4 horas. max. con 1 hora adicional receso. Se les debe enseñar habilidades de aptitud, porque esta es la edad en la que sus mentes captan los fundamentos y el razonamiento simple. No debería haber clases extra en absoluto. Una escuela de cinco días, con un día [lunes] como el día en que se deben realizar las pruebas para ver lo que los estudiantes aprendieron en la semana en particular. El sábado y el domingo deben estar apagados. No debe haber ningún compromiso con el progreso de los estudiantes. Para eso se debe registrar una asistencia debidamente monitoreada. Debe hacerse con la ayuda de la tecnología new age. como el sistema de huellas digitales.

11-14 años: esta es la edad en la que la mente está mayormente lista para finalmente comprender una mayor profundidad de temas y puntos de vista, como álgebra, física, química, biología, zoología, geología, etc. No solo estas asignaturas, también debe haber lecciones de música, arte, drama, juegos, escritura, etc. Conviértalos en las asignaturas de puntuación para aquellos que realmente inscriben sus nombres en ellas. Desarrolle sus pasatiempos como sus conocimientos y habilidades. No todos nacen para convertirse en ingenieros o médicos. Aparte de estos, debe haber una práctica de turno cuando se trata de actividades sociales. Al igual que lo que sucede en las escuelas de Japón, donde los estudiantes de la clase se dividen en grupos donde un grupo hace la limpieza después de la escuela, otro sirve comida para el almuerzo, etc. y se realiza día a día con un nuevo turno todos los días. Esto realmente disminuirá y destruirá el sistema de castas en su sentido completo.

15-18 años: están en la etapa en que necesitan la orientación correcta y adecuada, no una alimentación con cuchara como antes. Enseñarles a ser independientes debería ser el primer paso. También presentar la Educación Sexual sería un gran paso para que se entiendan y se respeten a sí mismos y a los demás. Bríndeles una educación exhaustiva y profunda de política, sociedad, matemáticas, física, espiritualidad, economía, etc. También debe introducirse un sistema de visitas en cada escuela donde un club / grupo particular debe ser llevado a sus respectivas instituciones y lugares populares de su resp. campo como @Niharika Banerjee ya mencionó. TAMBIÉN QUITE LAS RESERVAS PORQUE ESTE ES EL MÁS DONDE LOS NIÑOS, POR PRIMERA VEZ, APRENDAN SOBRE LA DISCRIMINACIÓN QUE SE HACE EN BASE DE CASTE. Siendo la ironía, que se ha abolido, sin embargo, lo sentimos en el momento de las admisiones y los exámenes de entrada siempre.

En general, al enfocarse tanto en el conocimiento teórico como en las habilidades prácticas en un equilibrio perfecto, con reducir el estrés de la presión de los padres y maestros, se debe desarrollar una competencia constructiva entre los compañeros, y ninguna autocompasión y gran autoestima entre los estudiantes. desarrollo redondo.

Answer 2

1. Presione el botón de reinicio.

Eliminar todo Todo: bolsos, métodos de estudio, extracurriculares, todo.

2. Reúna a las personas que saben cosas.

Realmente necesitas una persona que realmente sepa algo sobre lo que va a enseñar. (Espera, ¿tiene sentido?) Eso también, la persona debería estar entusiasmada de enseñar. Funciona maravillosamente.

3. Haga de la escuela un lugar donde un niño quiera ir.

No hay horarios. No hay horarios de entrada y salida. Ven cuando quieras, ve si quieres. Los estudiantes deben tener, en primer lugar, una elección de asignaturas. No es esa estúpida elección de Com / Eco, sino opciones en todo . Aprende inglés o hindi o ninguno . Aprende Matemáticas o Física o ninguna . Aprende lo que quieres aprender. Eso es lo que también desarrollará entusiasmo en los estudiantes. Además, las clases no deberían ser clases. Deberían ser debates abiertos. Viene un maestro, enseña, y si hay alguna pregunta, pregúnteles allí y luego.

4. No * pitido * trabajo en casa / clase.

No hay cuadernos también, a menos, por supuesto, querer. Las tabletas (PC) se inventaron hace unos 10 años. Úsalos . Solo se requieren cuadernos si desea tomar notas. Más de la mitad de los estudiantes, incluyéndome a mí , ven los cuadernos como solo colecciones de papeles necesarios solo para obtener una marca de verificación y a veces se pueden usar para dibujar garabatos . Además, tarea . Oh, ese villano. ¿Necesito decir algo?

5. Sin exámenes, mantener pruebas amigables .

No hay exámenes para evaluar a los estudiantes . En cambio, un examinador amigable le haría al estudiante varias preguntas casualmente , que deben responderse de la manera que ellos (los estudiantes) quieran , pero correctamente .

6. Conviértalo en un sistema para aprender , no para estudiar .

Agregue amplitud y profundidad en los temas, pero concéntrese en la amplitud. Cuanto más aprendas, mejor. Saber todo en JavaScript, pero nada en HTML no lo llevará a ninguna parte . Solo un ejemplo. Debería haber muchas clases disponibles, todas enfocadas en temas completamente diferentes en y para un tema en particular . Esto ayudará a los estudiantes, cambiemos la palabra , estudiantes , aprendamos mucho .

7. Mejorar el método de certificación.

Las pruebas amistosas se realizarán todos los meses en una fecha específica . La asistencia no es obligatoria , asiste si quieres un título. Para asistir al examen, el estudiante debe asistir al menos a < un buen número aquí > de clases. Si el evaluador piensa que el alumno sabe algo , informará al otorgante de grado para que le otorgue la certificación.

Actualización 1:
Pequeños cambios de legibilidad. No, muchos de ellos;).

Actualización 2:
Poco más cambios de legibilidad.
Otro punto agregado.

Actualización 3:
Más adiciones, sin cambios en r e a d – i t y .

Se actualizará más cuando tenga tiempo.

Answer 3

Un sistema donde cada estudiante persigue una carrera que le apasiona. Esto requiere un fuerte apoyo de los padres, las instituciones educativas y la industria también.

Actualmente, la mayoría de los padres quieren que sus hijos estudien desde el punto de vista de que hacen algo de su vida, tienen un estado financiero decente. Sin embargo, en este proceso, hemos dejado de lado el objetivo principal de la educación: aprender, poder retribuir a la sociedad. Los trabajos y las marcas son meramente subproductos que vienen en el camino.

Answer 4

1) NO hay sistema CCE en lugar de décimas tablas.
2) SIN reserva.
El descanso está bien.