Estoy de vacaciones esta semana, pero me estoy preparando para las clases de la próxima semana. Comienzo por revisar y ajustar mis diapositivas de Power Point del año pasado. Del mismo modo, reevalúo mis fuentes y tareas principales para hacer ajustes apropiados para mis alumnos. Por ejemplo, este año tengo una clase de honores sólida, dos clases de estudiantes “promedio”, una clase con una gran cantidad de estudiantes con dominio limitado del inglés y otra clase donde la mitad de los estudiantes tienen planes educativos que requieren ciertas adaptaciones. En consecuencia, todos los estudiantes leerán las “Cartas de una cárcel de Birmingham” del Dr. King, pero en diferentes formas. Tengo que andamiar la tarea para que sea accesible para todos mis alumnos. Por lo tanto, haré una vista previa del vocabulario para todos mis alumnos, pero la forma en que se hace esto y las palabras que se cubren diferirán con cada clase. Además, el producto final esperado de los estudiantes dependerá de sus habilidades.
También tengo una pila de papeles para terminar de calificar, ¡pero guardaré ese proceso para otro día!