¿Cuáles son los errores más comunes cometidos por los maestros de primaria por primera vez?

Al menos en India, cometen los mismos errores que cometieron sus maestros. Y esta respuesta es aplicable no solo a la primera vez, sino a la mayoría de los maestros de primaria en los últimos tiempos.

Forzan a los niños a memorizar todo.

Animan a copiar las respuestas dadas en el libro en lugar de hacerlos pensar creativamente y dejar que escriban a su manera. Si la respuesta no coincide con las palabras exactas, castigan a esos pobres niños.

Si un estudiante es débil, alientan a sus padres a que lo hagan unirse a una clase de matrícula para un tema en particular. Es una pena que un niño de primer nivel tenga que ir a clases de matrícula. No creo que el Dr. APJ Abdul Kalam o el Dr. Bhabha o Ramanujam hayan ido a clases de matrícula en su primer estándar (salir primero, ni siquiera la escuela secundaria).

Junto con los maestros, culparía a los padres por alentar una carrera de ratas. ¿Debería un estudiante que estudia en KG, 1 °, 2 °, 3 °, 4 °, 5 °, etc. pensar en obtener un 95+%? Eso es lo divertido que está sucediendo hoy en día. Su padre le promete a un niño en el segundo nivel que si viene primero, recibirá un iphone. Esto es muy real. Estoy citando ejemplos de la vida real.

Por favor. Es un pedido humilde de mi parte a todos los maestros y padres de primaria. Deje que los niños jueguen, peleen, lloren, canten, deambulen y, a veces, que estén solos. No es necesario alimentarlos con cuchara. De lo contrario, creo que estamos fabricando simples robots y nada más.

PD: Quería escribir más sobre eso citando más ejemplos. Pero creo que la respuesta debería ser suficiente según el requisito de la pregunta.

Los errores más comunes y peligrosos para los futuros estudiantes por parte de los maestros de primaria son: –

1.Siempre quieren que la gente fotocopie las respuestas y las memorice palabra por palabra, hay algunos maestros que dicen que no aprenden mal pero siempre no explican el significado correcto del aprendizaje de memoria (cuando estaba en primaria La enseñanza de la escuela a veces decía que no la memorizaba, pero no sabía el significado de esto).

2.En la clase de primaria siempre me dieron tareas repetitivas (preguntas similares una y otra vez).

El punto principal es que prueban tu memoria, no tu inteligencia.

4.No hay apoyo y estímulo para mostrar habilidades creativas.

5.El primer rankeador de la clase solo tiene un futuro brillante.

6.no desarrollo creativo y mental.

7.No nos muestran cómo estudiar de manera más inteligente y mejor.

Algunos profesores son así pero no todos.

Confusión en el manejo de los niños, confusión en el control de su propia ira.