¿Qué tan importante es la certificación o experiencia del IB cuando se busca un puesto docente internacional? ¿Es la certificación, pero no hay experiencia lo suficientemente buena?

Answer 1

Enseño en una escuela MYP y DP en Japón. Anteriormente trabajé en colegios de Malasia y China (que no eran colegios del IB). Supongo que quiere trabajar en un colegio internacional que ofrece el programa IB. (Hay muchos colegios internacionales en los que podrías trabajar que no ofrecen IB, por lo que, obviamente, la experiencia del IB para ellos no es realmente importante).

En primer lugar, no necesita obtener la “certificación IB” antes de trabajar en un colegio del IB. Solo necesita encontrar la manera de ser contratado en un colegio del IB. Luego, la escuela lo enviará a talleres y puede obtener la certificación de esa manera. No recomiendo pagar por hacerlo solo porque no es realmente necesario.

Si desea trabajar en un colegio del IB, es muy útil tener experiencia en el IB. Los mejores colegios del IB lo requerirán. Entonces, ¿cómo hace alguien para ser contratado en un colegio del IB si no tiene experiencia en el IB?

Hay muchas escuelas del IB que no son tan exigentes con su contratación por varias razones. Una razón podría ser la ubicación de la escuela. Muchas escuelas en destinos menos buscados (como en China y Medio Oriente) tienen más dificultades para atraer maestros, especialmente las escuelas en ciudades que no son tan conocidas. Una forma de poner el pie en la puerta del mundo del IB es estar dispuesto a ir a un lugar que no sea Europa occidental, Argentina o Japón … debes ser aventurero y probar en algún lugar fuera de lo común, como Vietnam, Turquía o Kuwait.

Otra forma de poner el pie en la puerta es estar dispuesto a trabajar para una escuela que no es tan prestigiosa / establecida como algunas de las escuelas internacionales de primer nivel. Hay muchas escuelas más jóvenes que recién comienzan a construir su identidad. No tienen la reputación de los mejores colegios internacionales, pero pueden darle la oportunidad de aprender el IB porque necesitan maestros. Por ejemplo, muchas escuelas en China ofrecen el IB. No escuelas internacionales, sino escuelas primarias y secundarias chinas que atienden a padres y estudiantes que desean una educación de estilo internacional. En realidad, en China, los ciudadanos chinos no pueden asistir a escuelas internacionales (el gobierno restringe dónde pueden estudiar). Solo los extranjeros pueden hacerlo. Pero algunos padres quieren una educación del IB para sus hijos. Cada vez más escuelas chinas están comenzando a ofrecer el IB, y a menudo quieren que los profesores extranjeros contribuyan a la mentalidad global del programa. Muchas de estas escuelas ofrecen programas de inmersión en inglés además del plan de estudios del IB. Esta sería otra forma de obtener experiencia en el IB para comenzar su carrera internacional.

La verdad es que es muy difícil ser contratado en las escuelas internacionales realmente buenas a menos que dedique su tiempo a las escuelas de nivel inferior. Necesitas ser estratégico al respecto. Ve a un lugar menos deseable o trabaja en una escuela que sea menos prestigiosa. Si puede obtener experiencia del IB en uno de esos tipos de colegios, aproveche esa oportunidad. Es el primer paso para llegar a las mejores escuelas. Primero debes poner tu tiempo en la parte inferior.

La razón por la que los colegios realmente quieren maestros con experiencia en el IB es porque la forma de hacer las cosas del IB lleva mucho tiempo acostumbrarse. Es un programa muy estratificado y profundamente pensado. Mi primer año enseñando IB fue muy estresante porque estaba tratando de entender las formas de hacer las cosas del PAI y el PD. Y el IB requiere que los colegios del IB tengan un cierto porcentaje de maestros que hayan recibido capacitación reciente en temas del IB. Si tiene esa capacitación, lo hace mucho más valioso para los posibles empleadores.

Amo el IB. Es un excelente programa. Me ha hecho un maestro mucho mejor y me ha dado confianza en mi enseñanza y mi planificación. Se basa en métodos constructivistas, en los que realmente creo. Si puede encontrar esa oportunidad para obtener experiencia en el IB, ¡tómela!

Answer 2

Soy subdirector en un colegio del IB que realiza PYP, MYP y DP. Estoy un poco involucrado en la contratación y me consultan sobre las decisiones finales en mis áreas de especialización y responsabilidad.

Hay varias cosas que consideramos al contratar: calificaciones docentes, experiencia docente del IB, experiencia docente.

Es raro hoy en día que contratemos a alguien que no tenga una calificación de enseñanza reconocida, y cualquier excepción sería en áreas muy específicas donde el grupo es pequeño.

Lo principal es la experiencia, preferiblemente, pero no necesariamente, la experiencia del IB. Las escuelas internacionales suelen existir en el vacío hasta cierto punto, y aunque los programas pueden tener los mismos marcos que otros, cada contexto y cultura escolar es muy diferente. Esto significa que los nuevos maestros deben tener la experiencia para adaptar sus prácticas de enseñanza, y no siempre habrá la tutoría disponible que exista en otros entornos de mayor escala. En mi experiencia, cada escuela internacional es peculiar, disfuncional, incluso, en algún nivel, y saber cómo, y ya lo ha hecho, lo básico es importante.

Nunca hemos enfatizado la importancia de la certificación IB en ninguna de nuestras publicaciones o anuncios de reclutamiento. Por otro lado, ser un examinador, un moderador o un líder de taller para el IB es algo que consideramos importante, y eso lo llevará a la lista.

Sin embargo, lo mejor es una calificación docente nacional combinada con al menos dos o tres años de experiencia docente, una carta de solicitud sólida con un CV o currículum similarmente bueno y muy buenas referencias.

Si llegas a la etapa de entrevista, asegúrate de que también has hecho tu tarea y prepárate para dar ejemplos concretos de lo que has hecho, cómo ayudó a tus estudiantes a aprender y qué tan flexible eres.

¡Buena suerte!

Answer 3

Hasta donde yo sé, no existe una ‘Certificación IB’. Estoy enseñando el IB este año por primera vez en Dubai, como es el caso de la mayoría de los maestros con los que trabajo. Tener una calificación docente de su propio país y experiencia es lo que buscan las escuelas.