Según su experiencia, ¿cuáles son algunos conceptos erróneos comunes que las personas tienen sobre las escuelas católicas?

Una idea errónea es que las escuelas católicas son todas iguales.

La pregunta aquí hace esa suposición, y simplemente está mal. Las escuelas católicas existen bajo marcos legales y educativos muy diferentes en diferentes países, por lo que cualquier respuesta a esta pregunta realmente debería comenzar describiendo cómo esos marcos se aplican en la jurisdicción en la que vive el respondedor.

En el Reino Unido, por ejemplo, la gran mayoría de las escuelas católicas existen dentro del sistema estatal (por lo que es incorrecto etiquetar esta pregunta como ‘Escuelas privadas‘) y están sujetas a las mismas leyes y requisitos que cualquier otra escuela.

No pueden, por ejemplo, emplear solo maestros católicos, ya que eso sería ilegal. Pueden tener políticas de admisión que prefieran a los niños católicos, ya que cualquier otra forma de escuela comunitaria puede tener políticas de admisión que prefieran a los niños dentro de un área o grupo de captación particular.

La idea errónea más común sobre las escuelas católicas en el Reino Unido es probablemente que tienen un espectro de admisión limitado (y mejor) en comparación con las escuelas no católicas. De hecho, las escuelas católicas generalmente tienen un área de influencia geográfica aproximadamente seis veces mayor que otras escuelas estatales locales y, por lo tanto, tienden a tener una gama más amplia de grupos raciales y socioeconómicos en su ingreso; y con muchas familias inmigrantes recientes de Europa del Este siendo católicas, los ingresos promedio son a menudo más bajos que en la población general.

Mi escuela secundaria católica local, por ejemplo, cubre seis áreas de autoridad local; tres de ellas son reconocidas como áreas agradables y frondosas donde los ingresos son buenos y el nivel educativo alto, y tres se encuentran entre las 15 áreas más desfavorecidas de todo el país. La combinación de antecedentes sociales, económicos y educativos en la ingesta es inmensa.

Que es común que las monjas / hermanas abusen físicamente de los estudiantes.

Eso podría haber estado sucediendo antes del Vaticano II (antes de mediados de la década de 1960), pero nunca me sucedió, y asistí a 11 de mis 13 años de educación k-12 en escuelas católicas. Nunca vi a una monja hacerle esto a otro estudiante tampoco, aunque algunas de las monjas podrían ser verdaderas cangrejos a veces.

Durante mis años escolares católicos posteriores al Vaticano II, probablemente solo el 15% de mis maestros eran hermanas o, más tarde, hermanos marianistas. Esto se debe a que las vocaciones religiosas se han reducido considerablemente desde los años 60.

Mi mejor recuerdo de una monja fue cuando mi maestra de 4to grado, la hermana James, nos dejó ver un juego de la Serie Mundial en la tarde en clase porque ella (y la mayoría del equipo favorito de los otros niños), los Tigres de Detroit, estaban jugando. Y ella me defendió como un campeón cuando otros niños me maltrataron porque acababa de comenzar la escuela allí como el nuevo niño de St. Louis, el equipo contra el que los Tigres estaban jugando.

Dios te bendiga Sr. James!

Todos los profesores son monjas. La mayoría de los maestros en la escuela católica a la que fui eran personas bastante comunes. De hecho, en los Estados Unidos, he escuchado que no es raro que los maestros no cristianos comiencen su carrera en una escuela católica porque es más fácil conseguir un trabajo allí.

Tengo dos hermanos menores, cada uno en escuelas católicas de un solo sexo. En realidad, este era un ideal hecho por mi abuelo, que es un defensor de esa religión en particular. Él cree que los mejores y rectos maestros se encuentran allí.
También cree que no hay práctica del mal en esas escuelas cuando de hecho algunas pandillas de matones “golpean el panel” al mejor amigo de mi hermano que recuperó la conciencia en el hospital.

En resumen, las escuelas religiosas solo son diferentes de las demás en cuanto a nombres, tarifas caras y política de admisión preferencial.

Que todos los maestros son pedófilos.