¿Qué aprenden los escolares de Florida y otros climas cálidos sobre las cuatro estaciones?

Las escuelas en San Francisco cubren las cuatro estaciones estándar, a pesar de que realmente no se aplican al área.

Mi amigo fue invitado a enseñar una lección sobre las estaciones en un aula de escuela primaria en San Francisco. Ella le preguntó a la clase: “¿En qué estación hace mucho, mucho frío?” Una niña dijo: “¡Verano!” Ahora, el verano en San Francisco es, de hecho, muy, muy frío, pero esa no era la respuesta que el maestro estaba buscando. Mi amigo le pidió a la clase otra respuesta, y un niño que, presumiblemente, había sido mejor adoctrinado en las cuatro temporadas estándar respondió “correctamente”.

Hay algún valor en enseñar las cuatro estaciones estándar para que pueda haber unidad nacional en el plan de estudios y para que mucha literatura escrita en inglés tenga sentido. Sin embargo, no reconocer que en San Francisco el verano no es la temporada más cálida, enseña a los niños a ignorar su aporte sensorial directo y privilegia a los niños que leen mucho o cuyas familias pueden llevarlos a viajar (en otras palabras, los niños que probablemente estar por delante).

Aprender las estaciones, así como otros fenómenos estacionales (monzones, por ejemplo) es una parte importante de la cultura de cualquier persona.
Todos los días se pueden explicar las cosas si uno tiene una comprensión básica de la estacionalidad de nuestro clima. Cosas como por qué las piñas (o cualquier fruta) no siempre están disponibles o por qué a veces pueden ser más caras.
Los desastres naturales también pueden ser estacionales, como los brotes de tornados, las inundaciones del río Mississippi y la famosa temporada de huracanes en el Caribe.
Por último, la duración de los días cambia significativamente en las latitudes más altas y conocer las estaciones ayuda a los niños a entender por qué tienen que acostarse incluso cuando aún no hay sol.

Los libros para niños que comienzan desde los más pequeños para niños pequeños enseñan el concepto de cuatro estaciones, incluso si el niño está creciendo en una parte de los EE. UU. Que no los experimenta de la manera representada en los libros. (De hecho, tengo curiosidad ahora, qué estados en realidad tienen estaciones que son tan ordenadas y ordenadas. El invierno puede ser de 4 a 6 meses aquí e ir y venir durante semanas. No guardo el equipo de invierno de mis hijos hasta mayo. )

Estoy seguro de que los niños en Florida leen esos libros. Recuerdo que cuando era niño, a fines de los 70, conseguí un nuevo vecino aquí en Michigan, cuya familia se mudó de Orlando.

En el autobús, nos dijo que nunca había visto nieve, excepto en la televisión y en los libros. Teníamos alrededor de 10. Algunos de mis afortunados compañeros de clase habían estado de vacaciones en Florida, pero el resto de nosotros … Bueno, ¿nos volvieron locos? ¿Tienes escuela afuera? (Basta decir que llegó a ver su cuota de nieve en poco tiempo)

En Michigan, los niños aprenden sobre huracanes, sequías y otras condiciones climáticas y climáticas que no verán a menos que abandonen el estado. Mis dos hijos (de 9 y 11 años) han leído / aprendido ampliamente sobre la sequía en California y cómo afecta el precio y los tipos de alimentos que podemos obtener aquí, cómo deben conservar el agua y las diferencias entre los cuerpos frescos y salados de agua.

En cuanto a aprender sobre las estaciones lluviosas / secas, los niños en los EE. UU. Aprenden sobre el clima en diferentes regiones en diferentes materias en la escuela primaria: ciencias, estudios sociales (aprender sobre culturas, costumbres, festivales, comidas sobre el clima, etc.) literatura, artes del lenguaje.

Mis hijos solo han viajado a otros 2 estados en los EE. UU., Así como al sur de Ontario, hasta ahora a las edades de 9 y 11. Sin embargo, nuestro distrito escolar atiende a hijos de inmigrantes de más de 40 países diferentes y, por supuesto, familias que se han mudado a esta área desde otras partes del país. Entonces, tanto formal como informalmente, aprenden sobre los climas de otros lugares.

Hemos ayudado a preparar a cientos de personas nuevas en nuestra área para su primer invierno “real”. Es difícil de vender para algunos, pero incluso nosotros, su gente, disfrutamos parte de ella.