Algunas cosas resonantes sobre el aprendizaje móvil:
- El uso móvil varía enormemente según los grupos sociales y la situación.
- Infraestructura invisible. A menudo apenas entendido.
- Es poco probable que sea como la comprensión típica del aprendizaje
- Una experiencia ‘en capas’: dispositivo, sistema operativo, aplicación
- Los ‘casos de uso’ también varían para cada persona; aquí hay una forma útil de entender esto:
- repetitivo ahora : los usuarios móviles verifican la misma información repetidamente para obtener actualizaciones en vivo, por ejemplo, para obtener cotizaciones de acciones.
- aburrido ahora : los usuarios móviles usan dispositivos móviles para matar el tiempo, por ejemplo, mientras esperan en la cola o viajan en un tren.
- urgente ahora : los usuarios móviles necesitan encontrar información específica o completar ciertas tareas utilizando su dispositivo móvil, en un período de tiempo limitado, por ejemplo, para verificar un vuelo o encontrar un hotel.
Tengo dos sugerencias, basadas en esto:
- El rizoma: las plantas rizomatosas como el bambú, el álamo temblón y las papas tienen un sistema de raíces subterráneas que también las sostiene. ‘Viajan’ bajo tierra y luego aparecen aquí y allá. Es por eso que Deleuze y Guattari los eligieron como su metáfora para el aprendizaje (a diferencia del aprendizaje arborescente tradicional, en forma de árbol).
- Zoológico / animales: la compañía de telefonía móvil Orange lo hizo bastante bien (aunque un poco crípticamente). De la misma manera que tiene personas o segmentos de mercado, podría tener una jirafa (mirando por encima de las cercas), un babuino (gritando, transmitiendo), un camello (usando el móvil para mantenerse aburrido). viajes), una liebre (a toda prisa, buscando información ahora).
De acuerdo, no completamente formado. Pero algo 🙂
También hay algo sobre el pescado, creo. Basado en el asombroso discurso de David Foster Wallace:
http://www.guardian.co.uk/books/…
- ¿Cómo es hablar varios idiomas con fluidez? ¿Alguien siempre tendrá un idioma primario? ¿Alguien “pensaría” en más de un idioma? ¿Cómo afecta hablar a varios idiomas a alguien?
- ¿Cómo educarías a tus hijos si no crees en el sistema educativo?
- ¿Cuáles son las diferencias en los sistemas de educación escolar en Japón e Indonesia?
- Estados Unidos ha puesto más dinero y tecnología en educación que nunca, pero todavía estamos bajando en la clasificación mundial en todos los frentes, ¿por qué?
- ¿Deberían las escuelas secundarias privadas reducir los requisitos en algunas materias para los estudiantes que han elegido una carrera particular o un enfoque universitario?
