¿Las escuelas siempre usaron exámenes? ¿Cómo descubrieron los maestros si su información se hundía?

Las pruebas son un invento relativamente nuevo y, como tal, ciertamente NO siempre se usaron en las escuelas.

Hay una anécdota humorística, generalmente utilizada para ridiculizar a los británicos:

Mientras se preparaba para los exámenes de su último año de estudios universitarios en Oxford, Peter Haystride pasaba mucho tiempo en la biblioteca de la Universidad y tropezó con una copia de un códice realmente antiguo, fechado alrededor del año 1500, que describía la vida de los estudiantes. entonces.

En el códice, aprendió que todos los estudiantes tenían derecho a una comida caliente y una pinta de cerveza por día, durante la duración de sus estudios universitarios. Entonces, al darse cuenta de que esta regla probablemente nunca fue revocada, envió una carta a la oficina de Asuntos Estudiantiles, citando la regla, con un cálculo de que la universidad, al no proporcionar estas comidas y cerveza, causó una pérdida financiera de 4 GBP por día, por un total de 5 mil libras por los 5 años.

Luego esperó ansiosamente la respuesta.

La oficina de Asuntos Estudiantiles tardó varias semanas en responder. El sobre contenía un cheque bancario por 5000 libras y también una carta que decía:

“Estimado Sr. Haystride,

aceptamos su reclamo de daños financieros causados ​​por nuestra negligencia de proporcionarle comidas y bebidas calientes, y le enviamos un cheque que debe aclarar estos daños a su entera satisfacción.

Al mismo tiempo, debemos informarle que el decano de su universidad ha decidido que debe ser expulsado de la escuela por no seguir el Códice de Estudios de 1238, que dice: Un estudiante debe presentarse a un examen con un duelo de espada y un testigo, para que su honor pueda ser recuperado de inmediato, en caso de que no esté satisfecho con el resultado de su examen.

Si llega a la conclusión de que aplicar las reglas medi-eval a situaciones modernas no siempre es apropiado, estamos dispuestos a reconsiderar esta decisión, siempre que pague una tarifa no retornable de 5.100 (cinco mil cien libras esterlinas).

Firmado

… ”

Las escuelas no siempre usan pruebas.

¡La mejor manera de averiguar si su enseñanza ha sido efectiva es familiarizarse con sus alumnos y tener una idea de cómo han cambiado sus habilidades y conocimientos!

Las pruebas / cuestionarios a menudo son una buena forma de averiguarlo, pero de ninguna manera son la única forma.

La mayoría de las escuelas usan el examen, pero realmente para averiguar si sus enseñanzas se asimilaron, hágales preguntas en forma oral / verbal. Produce un resultado más confiable.