Mi sugerencia es hablar sobre un tema que coincida con tres criterios:
- Tu área de fuerza.
- Los intereses de tu audiencia
- La ocasión
Es evidente que esto es solo una charla en una asamblea matutina, por lo que el punto 3 anterior no es tan relevante.
El punto 1 es el más importante. No hable sobre un tema que deba investigarse. Hable sobre algo en lo que ya tenga suficiente conocimiento para hablar. Entonces, si eres un buen deportista … habla sobre lo que has aprendido del deporte. O cómo el deporte ha mejorado tu vida. Si amas la música … entonces habla sobre eso. Si es posible, obtenga algunos datos sobre cómo la música puede mejorar su pensamiento y su creatividad. Esto lo hará aún más interesante. Tenga en cuenta … que esta investigación solo agrega valor a su área de fuerza (música), por lo que no contradice lo que dije anteriormente.
2. Si lo que está hablando es en interés de la audiencia, entonces mantendrá a sus oyentes más interesados. De lo contrario, deberá unir sus conocimientos a las necesidades de su audiencia.
- ¿Cuál es la diferencia entre un título de una escuela conocida y una escuela desconocida?
- ¿Por qué en las escuelas y universidades nos han enseñado que la evolución es verdadera y que vivimos en una Tierra redonda?
- ¿Deben ser obligatorios los uniformes escolares en todas las escuelas para ayudar a reducir el acoso escolar?
- ¿Debería Malasia fusionar todas las escuelas en una sola escuela multirracial?
- ¿Hay algún momento especial en tu tiempo escolar cuando tu maestro lo hizo por ti?
Algunos temas a considerar:
- Aprovechando al máximo la escuela . Comparta lo que sabe … y no haga daño al obtener ideas de sus mayores o incluso de los miembros de su familia … y deles crédito por compartirlo con usted.
- Cómo el deporte puede agregar valor a tu vida .
- Lo que aprendí del éxito y el fracaso .
- Por qué la disciplina es importante y cómo nos prepara para la vida.
- Si fueras profesor, ¿qué harías diferente ?
Todo lo mejor.