No soy bueno en matemáticas y tengo un coeficiente intelectual promedio de 100. ¿No estoy aplicando todo mi potencial?

IQ implica una variedad de procesos de pensamiento. Las personas con alto coeficiente intelectual pueden no ser muy brillantes en ciencias. He visto agricultores con un alto coeficiente intelectual, conductores de camiones, estrellas porno y modelos de cámaras, cinematógrafos, directores, etc.

Si desea ser bueno en matemáticas, debe aprender matemáticas y encontrar el desencadenante que lo entusiasme. Esto es diferente para todos y es la parte más difícil a veces. Tienes que salir, mirar videos, leer libros, visitar sitios web. Eventualmente, tropezarás con algo en matemáticas que realmente te emocionará y hará que la pelota ruede por ti. Esto es para cualquier tema que pueda no ser de su interés. Este es un método que utilizo para obligarme a aprender a disfrutar de un nuevo tema que no me interesa, porque aprendí que todo en la vida es interesante cuando se mira desde una determinada perspectiva, la clave es encontrar esa perspectiva.

Si desea aumentar su coeficiente intelectual, no sé de otra manera que aprender realmente a pensar creativamente. Pensar creativamente no es un regalo, es una habilidad, un tipo de inteligencia. Lea libros sobre pensamiento creativo, haga muchos acertijos diferentes, aprenda los tipos de pensamiento que entran en la prueba de coeficiente intelectual y aprenda a pensar de esa manera. El reconocimiento de patrones es clave para ser un pensador rápido y creativo, y la clave para obtener un puntaje alto en la prueba de coeficiente intelectual.

Sepa esto, un coeficiente intelectual no lo hará inteligente (irónicamente). No abrirá puertas para hacer descubrimientos importantes. Solo trabajar duro en los temas y pensar profundamente sobre ellos te dará la oportunidad de hacer grandes descubrimientos y lograr algo grandioso.

Sin embargo, al aprender a pensar creativamente, al aprender a detectar patrones en toda la naturaleza, sus posibilidades de que la grandeza aumenten.

Te recomiendo que estudies a personas como Leonardo Da Vinci, Isaac Newton, Albert Einstein, filósofos griegos antiguos como Séneca y aprendas cómo piensan. Toca una variedad de temas y obtén libros sobre cómo pensar en el tema. Por ejemplo, “Cómo pensar como un arquitecto”, “Cómo pensar como un físico”, “Cómo pensar como un matemático”, etc.

Este es importante …

Ponte en la piel de los pueblos antiguos y reinventa las cosas tú mismo:

-Si tuviera que demostrar que la Tierra es una esfera, ¿cómo lo haría?

-Necesito medir una ciudad entera. ¿Cómo se puede hacer esto?

-Ahora usamos tinta para escribir, ¿es su otro material que se puede usar que es más limpio y tal vez se puede eliminar cuando se cometen errores? (reinventando el lápiz)

-¿Cómo puedo hacer copias de mis escritos sin tener que volver a escribir cada uno? (reinventando la imprenta)

Un famoso pintor llamado Salvador Dalí dijo una vez: “La libertad es lo peor para la creatividad”. Esta es una de las oraciones más importantes que he leído en mi vida. Si te dijeran “Ve a buscar cosas y haz cosas”, ¿por dónde comenzarías? ¿Qué harías? Difícil de decir … pero si te dijera: “Aquí hay algunas ruedas, averigua qué haces con estas”, puedes irte a descubrir / descubrir miles de cosas: Fórmula para Pi, el carro, un motor rotativo, la idea de un automóvil, la idea de un tren, el concepto de infinito, etc. Restrinja sus materiales tanto como sea posible e intente crear algo con esos pocos materiales.

Me entiendes. Ese es mi consejo para usted y mi último consejo es que nunca hablemos de “pleno potencial”, porque hasta donde sabemos, no hay límite en cuanto a qué tan lejos podemos estirar nuestra inteligencia, porque cuanto más se aprende, más hay. aprender.