¿Por qué algunos maestros disfrutan castigando a sus hijos?

Answer 1

Los maestros son seres humanos como cualquier otra persona, y a veces esto se muestra a través de su exterior súper-moral-hiper-ejemplar cuidadosamente diseñado. Todos tienen un mal día, momentos de debilidad o pueden tomar una decisión de la que se arrepientan.

Dicho esto, tenga en cuenta que corregir a los niños es una parte importante de ser maestro. La disciplina y el castigo de una forma u otra es parte de nuestra descripción de trabajo. A veces … el castigo es absolutamente necesario. ¿Niño engañado en una prueba? ¿Golpeó a otro estudiante? ¿Fue una locura irrespetuosa? ¿Qué vas a hacer? Intenta enseñar y descúbrelo. Si te permites, hay MUCHAS razones para castigar a los niños. Intenta encontrar alternativas y lo harás bien.

Al igual que ceder ante el lado oscuro, castigar a un niño por ser un imbécil puede sentirse realmente bien y ser justo. Hacerlo en exceso te hace sentir borracho de poder. Los maestros que van demasiado lejos por mucho tiempo eventualmente son corregidos de una forma u otra. Los niños tienen sus propios métodos de recuperación, otros empleados notan y se quejan, pero generalmente los maestros simplemente se agotan y se van.

En mi primer año de enseñanza, un chico no podía manejarlo y les dijo a los niños que todos eran pequeños f $ & *% ers. Se quedó enlatado. Sé de otro maestro donde los niños intentaron supuestamente ‘envenenar’ su café. Finalmente recibieron el mensaje y se fueron.

La enseñanza tiene una alta rotación. Las personas que disfrutan de ser malas con los niños no son largas para la profesión docente.

Answer 2

Veo en tu pregunta 2 palabras de destino, disfruta y castiga,

Disfruten, he visto esto, no solo los maestros, sino cualquiera que interactúe con alguien que sienten menos. En edad, importancia, madurez, inteligencia, etc. Por lo general, los veo como alguien con poco que ir por ellos, en su propia cabeza; la gallina picoteó y golpeó tan fuerte como si fuera su turno; falta de habilidades de las personas (rara vez esta para disfrutar es un problema mayor); o con una enfermedad mental.

Castigo, esto generalmente no es lógico, en proporción a la situación, o de alguna manera instructivo / útil; ni la otra persona puede considerar cuidadosamente las consecuencias de la infracción.

Mi favorito es lógico, cuando mi hija bajó las escaleras tan frustrada y puso su pie a través de la pared, ella sabía que no era gran cosa, pero tenía que usar su dinero, ir a la ferretería, conseguir que los hombres le enseñaran qué ella necesitaba y qué arreglarlo y luego volvió a casa, lo arregló y me enseñó cómo arreglar un agujero en la pared? Ella hizo un gran trabajo y todo estuvo bien.

Espero que esto no te esté pasando.

Gracias por preguntar

Answer 3

Dos razones separadas:

• Algunos maestros son sádicos y no deberían ser maestros.
• El perro / hierro de Pavlov agudiza el hierro: las consecuencias básicamente negativas ahora ayudan a las personas a evitar peores consecuencias más adelante. Algunos maestros no disfrutan castigando a sus alumnos, pero lo prefieren a la alternativa.

Answer 4

Porque piensan que les ayudará a aprender. Y porque muchos detestan a los estudiantes perezosos, que están desperdiciando sus grandes oportunidades académicas que les ofrece el contribuyente.