¿Está bajando el estándar educativo de NITK Surathkal? ¿Es porque los maestros no están interesados ​​en enseñar? ¿O por los estudiantes?

Me voy a desmayar del Departamento de Ingeniería Mecánica de NITK este año (lote 2013-2017). Por lo tanto, mi respuesta se centrará específicamente en el estándar de educación en este departamento solamente.

En los últimos años, se han unido profesores de instituciones indias privadas (VIT, MSRIT, SIT, etc.) con poca experiencia en investigación y enseñanza. Con profesores experimentados (cerca de su período de jubilación) a punto de mudarse, la mayoría de los cursos de B.Tech y M.Tech son manejados por estos jóvenes docentes. Estos jóvenes profesores tienen un método peculiar de enseñanza a diferencia de los profesores experimentados. Tienden a escribir las notas completas en la pizarra de su cuaderno, de forma análoga a lo que aprendemos en las escuelas. Algunos de ellos cambian todo el plan de estudios según sus necesidades, omitiendo algunos temas prácticos y relevantes. Además, algunos de ellos están diseñados para manejar cursos que están más allá de su dominio de investigación. Con cambios drásticos que sucederán junto con el reclutamiento de profesores programado para este año [1], la calidad de la enseñanza se deteriorará exponencialmente a medida que pase el tiempo.

Por otro lado, la calidad de los estudiantes también se ha deteriorado en cierta medida después de la introducción de un peso combinado del porcentaje de la tabla y el puntaje JEE Main (de acuerdo con los criterios del 60-40%). Sin embargo, con este sistema desechado este año, la situación está destinada a cambiar en cierta medida.

Tenga en cuenta la clasificación NIRF [2] de NITK en función del factor de enseñanza, aprendizaje y recursos (TLR). Se ha reducido de 23 en 2016 a 43 en 2017, aunque se ha mantenido el rango general (22).

En resumen, el estándar educativo se está deteriorando debido al efecto combinado de estudiantes y maestros. Solo el tiempo puede decidir la situación después de unos años.

Notas al pie

[1] Vacantes en la facultad en NIT Surathkal última fecha 10 de febrero de 2017

[2] MHRD, Marco de Clasificación del Instituto Nacional (NIRF)

No, preferiría decir que el estándar educativo aumenta cada año. Después de completar mis dos primeros semestres en NITK, puedo decir que es un lugar increíble con un currículum y una facultad decentes, un grupo de pares increíble e instalaciones extraordinarias. El problema con los colegios gubernamentales como los NIT, IIT es que la calidad de la facultad en estos colegios, incluso en colegios privados, es realmente mala. Una de las razones es el sistema de reservas. Dicho esto, todo depende de cómo lo utilices. Dado que la facultad es promedio en casi todas las universidades de ingeniería de la India, y los académicos son obsoletos como en todas las universidades de la India, no estaría de acuerdo con su propuesta. Es totalmente incorrecto decir que los estudiantes no están interesados. La enseñanza es tal que no sentirá la necesidad de escuchar por lo general debido a la menor calidad.