Ese es un objetivo muy noble. Aquí está la pequeña idea que puedo ofrecer, siendo maestra yo misma. No dude en responderme o ponerse en contacto conmigo en [correo electrónico protegido] [punto] com si desea hablar más:
1. Asegúrese de poder diferenciar “efectividad” de “satisfacción”. En muchas áreas de política, incluida la medicina y la educación, esto es clave.
Por ejemplo, la atención quiropráctica se considera más satisfactoria que la medicina tradicional; pero, para las enfermedades mayores, está claro que la medicina convencional convencional es más efectiva. Del mismo modo, algunas cosas, como la práctica diaria, el ejercicio diario, etc., son menos agradables que las alternativas (como la siesta voluntaria, etc.) pero son aún más efectivas.
Por supuesto, generalmente cuando los estudiantes están satisfechos, prestan más atención, hacen más esfuerzo, persisten por más tiempo, etc. Pero, aún es importante priorizar la efectividad sobre la satisfacción. En la mayoría de las cosas, la mayoría de las veces, lo que lleva al objetivo final de un desempeño competente es el tiempo de compromiso con el material, el trabajo duro en los lugares apropiados y las aptitudes interpersonales.
2. Mucho aburrimiento depende de la persona, la situación, etc. y cambia con el tiempo incluso con la misma persona.
3. Muchos de los problemas provienen de la simple falta de recursos. Si hubiera un maestro bueno y experimentado para cada estudiante en el mundo, habría mucho más compromiso. Sin embargo, ¿cómo puede un maestro manejar a 30 estudiantes a la vez? Imagine que los padres pasan de tener 1–3 hijos por familia a tener más de 30 hijos por familia. Se pondría agitado. Muchos problemas provienen del hecho de que las cosas simplemente serán escasas.
Sería genial si todos pudiéramos obtener una educación similar a Exeter y Harvard en todas las escuelas públicas del mundo, con personas como Aristóteles y Sócrates a nuestro alrededor. Sin embargo, todos sabemos que no es tan fácil.
4. Siempre puedes mirar “EduTainment” y “Serious Games” pero tienen límites.
5. El aprendizaje basado en proyectos también se considera una gran clave. Aunque la efectividad es la misma que la de otros métodos, porque las personas están más satisfechas, hacen más.
Yo diría que comenzar de a poco con el aprendizaje basado en proyectos y luego mejorar progresivamente la efectividad. Me encanta diseñar juegos de mesa serios que tengan implicaciones en el mundo real.
Joe