¿Por qué los maestros son vistos como perdedores?

Me dicen repetidamente que los maestros son más respetados en otros países. Incluso varía de región a región aquí en América. Creo que la mayoría de las personas tienen cierto respeto por la profesión. Particularmente maestros de escuela primaria, parecen llamar toda la atención (pero tal vez soy un maestro de secundaria gruñón y parcial).

Sin embargo, es una pregunta válida. ¿Por qué se menosprecia la profesión? No todo tiene que ver con el dinero. Creo que se reduce a tres cosas:

  1. Existe la percepción de que si usted es un recién graduado universitario con un título en artes liberales, tiene la ruta “difícil” de incursionar en alguna industria o negocio y subir una escalera corporativa. Esto puede ser muy difícil de hacer, ya que algunos campos son notoriamente difíciles de ingresar. Las especialidades inglesas que desean entrar en la edición o publicación son un buen ejemplo. La ruta “fácil”, por supuesto, es convertirse en maestro. Es visto como “fácil” debido a un conocimiento nebuloso de que hay una escasez de maestros en todas partes (es más complicado que eso) y, por lo tanto, puede registrarse en cualquier lugar. “¿Tienes un título y un pulso? ¡Te contratarán para que seas maestro! ”(Eso no es cierto, por cierto. La mayoría de los lugares donde la gente quiere enseñar son un poco más exigentes que eso).
  2. Los maestros no trabajan todo el año. En algunos lugares, su salario se divide en 12 meses. En otros, solo se le paga por la parte del año en la que trabaja a tiempo completo. La enseñanza es un trabajo estresante que requiere largas horas fuera de la escuela. Si lo divide en horas trabajadas en un año, un maestro de secundaria pasa tanto tiempo trabajando como un niño de 9 a 5 en otra ocupación. Aún así, el césped siempre es más verde, y la gente envidia la idea de que pueda dormir durante tres meses al año (está más cerca de dos, y muchos de nosotros trabajamos en segundo lugar, enseñamos en la escuela de verano o tenemos algo más) pasando … La realidad suele ser bastante diferente de la percepción).
  3. Existe una ideología anti-intelectual creciente y preocupante en los Estados Unidos. Creo que tiene mucho que ver con la deuda de préstamos estudiantiles y con personas que no están de acuerdo con el movimiento Occupy. Creo que a veces se nos ve como alimentar el fuego al enseñar a los niños cosas que simplemente no son necesarias o relevantes para la “vida real” (sea lo que sea). El pensamiento es que los maestros son del mismo tipo que las personas que van a la universidad para especializarse en Underwater Basket Weaving y luego se preguntan por qué no tienen un trabajo corporativo bien remunerado con vacaciones pagas, fines de semana libres y oportunidades que expresen su lado artístico. Luego, aparentemente estamos alentando a los niños a hacer lo mismo en lugar de invertir su tiempo aprendiendo algo como contabilidad, soldaduras o negocios (algo que no es necesario que haga la universidad o algo que los ayude a pagar su deuda de préstamos estudiantiles rápidamente) , como si eso fuera algo que la gente podría hacer). Una vez más, la verdad es un poco más complicada que eso … Pero muchas personas que juzgan a los maestros severamente no han estado en una escuela desde que se graduaron.

Ese es mi sentimiento. Pero como dije, la mayoría de la gente solo dice “Caramba, nunca podría hacer lo que haces”.

Depende de a quién le preguntes. Y no todos ven a los maestros como perdedores.

Nuestra cultura lo ve como un símbolo de estatus para que otras personas te sirvan. Por extensión, las personas que prestan un servicio (porque tienen habilidades o voluntad que usted no tiene) tienen menos estatus y, por lo tanto, son “perdedores”. Nadie se molesta en preguntar si les hace sentir felices o satisfechos, o si creen en esa noción de estatus, o si incluso quieren una vida de servicio. Y … las personas atendidas convenientemente olvidan que todos somos iguales (¿o por alguna razón no sangran y se rompen?).

Una razón por la que los padres pueden ver a los maestros como perdedores es por el poco respeto que recuerdan haber mostrado a sus propios maestros, y por lo tanto sienten que nada ha cambiado (¿cómo podría?) Y por lo tanto, todos los maestros son fundamentalmente iguales, un eco de su pasado, creado para despojar a los niños de su tiempo libre mientras no dan nada y son completamente inútiles. No es la verdad, pero bien podría ser el pensamiento. Y a veces, si le pagan más, puede tener el extraño pensamiento en su cabeza, que solo porque recibe más dinero … de alguna manera lo hace mejor. Pero, ¿lo hace?

Un estudiante me dijo que esta es la única opción de carrera que tenía . Oh sí, una maestría en química, esta es mi única opción. De Verdad? ¿Quién crees que eres? Un niño con apenas 9 años de escolaridad, diciéndome qué opciones tengo; Ni siquiera has comenzado a hacer el tuyo. Pero entonces, sé que este tipo de mentalidad proviene de a) sus padres y su experiencia yb) el pensamiento de que el comportamiento que muestran hacia los maestros no proviene de su falta de disciplina, pero los maestros de alguna manera se lo merecen. ¿Por qué más sientes que tienes que ser irrespetuoso?

Un rey es el que sirve a su pueblo , no el que es servido por ellos. La enseñanza es un servicio provisto por personas que desean abrir sus reservas de conocimiento y consejos y trucos que utilizan para facilitar el aprendizaje de las cosas difíciles. Claramente, es irrespetuoso llamar a los maestros perdedores. Si hacemos eso, simplemente trayendo café a su pareja, prestando un servicio, también lo convierte en un perdedor. Y no piense por un momento que los maestros son personas menores, porque en algún momento, si presiona demasiado a un buen maestro, tal vez hagan algo … que realmente valga la pena y reciba el debido respeto . No se trata de dinero.

Esta respuesta pertenece a los Estados Unidos.

No sé exactamente qué tan frecuente es realmente la vista. Pero las personas que sostienen este punto de vista generalmente tienen una o más de las siguientes causas de su antipatía.

  1. Nunca superan un resentimiento infantil o adolescente que tenían por un maestro o autoridad en general. Esto es básicamente inmadurez emocional.
  2. Culpan de sus dificultades educativas posteriores a sus maestros. (Esto generalmente se centra en cuestiones de empleo). Esto es básicamente un intento de eludir la responsabilidad personal o una negativa a reconocer diferencias genuinas en aptitud, habilidad o esfuerzo.
  3. Tienen una fuerte creencia antisindical. Básicamente, esto es caer en prejuicios a través del extremismo político / económico.
  4. Son inusualmente libertarios extremos o neoliberales. No creen en el concepto de educación formal o no creen que sus impuestos se deban gastar en educación pública. Esto también es parcial a través del extremismo.
  5. Ven la enseñanza como un cuidado infantil glorificado. Esto es un desdén o un resentimiento por el aprendizaje o el antiintelectualismo.

¿Por qué las personas sostienen estas creencias o sentimientos? No estoy seguro. Probablemente tenga algo que ver con cómo fueron criados y sus experiencias en la escuela.

¿Qué puede ser más importante que nutrir a nuestra juventud?

“Los que educan bien a los niños son más honrados que los que los producen; porque estos solo les dieron vida, esos el arte de vivir bien ”.

– Aristóteles

Citas de Aristóteles (Autor de Política)

“Los que saben, lo hacen. Los que entienden, enseñan. “- Aristóteles

Citas de Aristóteles (Autor de Política)

“Dame solo una generación de jóvenes y transformaré el mundo entero”.

– Vladimir Ilich Lenin

Vladimir Ilich Lenin