¿Qué es lo más extraño que has visto mientras enseñabas?

Noto que los estudiantes duermen todo el tiempo, pero se destaca un incidente en particular.

Una vez me hice cargo del salón de clases de un maestro de inglés que se fue a mitad del día escolar debido a una emergencia familiar. Comprensiblemente, el maestro no tuvo tiempo de dejar notas o instrucciones organizadas. Solo pensé que aprovecharía al máximo y mantendría a la clase ocupada durante el día, y luego comenzaría a asignar trabajo real al día siguiente si el maestro todavía estaba fuera.

Caminé en 20 minutos durante el período, me presenté y asistí, un estudiante ausente. Eso es extraño, él estaba aquí cuando el maestro original asistió, pero tal vez está en el baño o algo así.

A mitad de mi primera clase (leímos en voz alta su libro asignado actual), escuché un retumbar desde el gran gabinete de almacenamiento en la parte posterior del aula.

El gabinete que está a 6 pies del suelo, justo debajo del techo de palomitas de maíz.

Extraño.

Instruyo a la clase a seguir leyendo. Camina hacia el fondo de la habitación, toma un taburete, abre el gabinete y encuentra al estudiante desaparecido durmiendo y roncando.

… OKAY.

¿Cómo demonios llegó allí? ¿El profesor lo puso allí y luego se olvidó? ¿¿¿Esto es normal???

Bueno, no se supone que piense que esto es gracioso, ¿verdad? No puedo reírme de lo absurdo de la situación ahora porque necesito mantener el control de la habitación.

Apenas lo sostengo lo suficiente como para despertar al estudiante, moverlo a su asiento, darle un libro y asignarle que lea a continuación. Él aturdido cumple. La clase apenas se da cuenta de que algo ha sucedido. No les importa Quizás esto suceda todos los días.

Espero hasta dos minutos después de que suena la campana y todos han salido de mi salón de clases para perderlo. Risa llena, vertiginosa y resoplida. Luego me recompongo para el resto de las clases del día, revisando repetidamente el gabinete durante todo el día, solo para estar seguro.

Tengo que enumerar solo uno?

Eso es duro.

Durante muchos años ayudé a construir escenarios para los musicales de la escuela. Un año, estaba detrás del escenario durante un espectáculo. Las cortinas de teatro están pesadas con grandes pesos de hierro como este:

Ahora, verás que hay muchos pesos en el suelo. Eso es muy común: los extras siempre están así. Sin embargo, en este día en particular, alguien los había eliminado. Incluso habían tomado algunos extra de una de las gotas (una gran cortina pintada que sirve como fondo para una escena). Nadie se dio cuenta de esto en el pandemonio antes del espectáculo.

El estudiante que estaba trabajando en las cortinas vino a mí. “Señor. C.! No puedo mover la gota para el segundo acto. ¡Es demasiado pesado! ”La orquesta comenzó a tocar.

Oh diablos.

Entonces, hice lo que cualquier profesor de física respetuoso haría: trepé a la soga, me colgué de ella y dije: “Está bien, tira ahora”.

El estudiante pudo bajar la cortina (apenas) con mi peso adicional. Luego lo bloqueó en su lugar. Busqué frenéticamente los pesos, pero fue en vano. El resto estaban todos en uso. Entonces, cuando llegó el momento de aumentar esa caída, me aferré a mi vida mientras me levantaba 30 pies en el aire por el peso de esta enorme cortina.

Mi equipo se rió histéricamente de que me levantaran en el aire. Decir que soy descoordinado e incómodo es una amabilidad, así que no desmonte con gracia.

Pero, como dicen, el espectáculo debe continuar. Mis alumnos encontraron los pesos después del espectáculo y prometí no volver a repetir este peligroso truco.

A2A. Se me ocurren muchas cosas, pero no todas ocurrieron cuando estaba enseñando. Algunos ocurrieron en excursiones, o mientras yo estaba “monitoreando” el campus, o en nuestra asamblea …

Como el niño cuyos padres eran dueños de una funeraria; se puso de pie en nuestra reunión de toda la escuela para anunciar que sus padres le darían un descuento a cualquier persona asociada con la escuela.

O la vez que pasé junto a un niño de octavo grado que yacía en el suelo (estaba jugando). Estas palabras salieron de mi boca: “Levántate del suelo y quítate los pantalones”. Le dije a mi esposo esa noche: “Apuesto a que nunca tuviste que decirle eso a nadie mientras estabas en el trabajo”.

O el momento en que estaba sustituyendo una clase y tuvimos un simulacro de encierro. Un niño, pensando que estaba siendo gracioso, se zambulló debajo de una mesa. Cuando obtuvimos la autorización, no se movió. Le pedí que se levantara. Él dijo: “No entiendes, Sra. Sibille. Me tiré la espalda y no puedo levantarme ”. Ahora, su madre era la directora financiera de la escuela en ese momento. Era su trabajo recopilar todos los informes de todos los edificios para asegurarse de que el cierre fuera bien. Tuve que llamarla e interrumpir su trabajo para decirle que su hijo estaba atrapado debajo de una mesa. No hace falta decir que estaba muy nerviosa y molesta. Llamó a su esposo, que entró un poco más tarde, sacó a su hijo de debajo de la mesa y lo levantó, luego lo llevó a la sala de emergencias. No sucedió mucho aprendizaje en esa habitación ese día.

Sucedieron muchas cosas cuando llevé a niños a viajes de cuatro días a Quebec. Una vez, el último día, estaba revisando la habitación del hotel. Entré en una habitación que apestaba. Al parecer, un niño había traído un poco de afeitado y se había “explotado”.

O la vez que un estudiante que vivía justo al otro lado de la calle de nuestro campus fue a su casa a la hora del almuerzo y regresó con su pequeño perro en el bolsillo de su chaqueta. Lo has adivinado: el perro vino a mi clase de francés. Al principio no noté nada, pero sentí que algo estaba pasando: los niños estaban demasiado agitados.

Podría seguir, pero esto es lo que me vino a la mente al principio.

Un aula completa en trajes de baño, toallas, sombreros de paja …

Esos estudiantes tenían educación física dos veces por semana. Después de la clase, tuvieron que cambiarse de ropa de gimnasia a su ropa normal. Pero su maestro de educación física estaba tomando todo el tiempo de su clase y los estudiantes no podían entrar a los vestuarios a tiempo para la próxima. El edificio era de los años 70 y estaba tan mal diseñado que tuvieron que correr alrededor para atravesar la única puerta disponible.

Entonces tenían dos opciones: ir a su próxima clase con ropa de gimnasia que olía a vagón de tren o ser regañado por llegar tarde.

Eligieron a este último y su siguiente maestro a menudo se enojaba con ellos. Una de las veces les dijo: “¡ Este es un lugar para aprender, no la playa! ¡Tienes que venir, no importa cómo estés! “.

Entonces los estudiantes decidieron protestar viniendo ” como si estuvieran en la playa ” por un día. En trajes de baño.

Fui el primer maestro en encontrarlos esa mañana. Una especie de prueba. Pero pensé que era una protesta divertida, así que dije: ” Bueno, me gustaría más túnicas y togas, pero parece que estamos en camino … Comencemos “.

Se rieron, estaban mucho más nerviosos de lo que admitirían, y seguimos con un día normal. La escuela estaba medio vacía debido al calendario y no era un gran alboroto.

Como era a principios de junio, hacía mucho calor afuera y no había unidades de aire acondicionado en el edificio, debo decir que las envidié.

Quizás no sea lo suficientemente extraño, pero en ese momento habría sido percibido como tal.

No soy maestra, y ni siquiera se trata de una clase en la que estaba. Pero uno de mis maestros me lo dijo en ese momento. Me dijeron esto quizás hace 5 años, y el incidente ocurrió unos años antes del iirc.

Etapa clave de la tercera ciencia (aproximadamente 11-12 años), para muchas personas es bastante aburrido. A veces, incluso lo suficientemente aburrido como para enviar a alguien a dormir. Un día toda una clase se estaba adormeciendo. Se estaban quedando dormidos en sus escritorios. Mi maestro dijo que nunca supo que podía ser tan aburrido.

Entonces, mientras los estaba dando conferencias, deambulaba por el aula para empujar a las personas a mantenerse despiertas. ¿Qué descubrió él al fondo del aula?

Un grifo de gas encendido. El gas supuestamente había llenado la mayoría del aula hasta el punto en que solo el maestro en el frente no estaba afectado o podía olerlo. Los estudiantes, por cualquier razón, habían olvidado informar el olor, el ruido o la somnolencia de aparición rápida.

Las escuelas secundarias de hoy en día (y en aquel entonces) estaban equipadas con detectores de gas y una caja de seguridad a prueba de fallas de gas que debería haber cortado todo el gas cuando no se usaba para (es decir) quemadores Bunsen y activar una alarma sonora dentro del aula. Por lo que sea, razón, ambos habían fallado.

Entonces, ¿qué hizo mi maestra?

Tenía clase afuera.

Apagó el gas, abrió todas las ventanas y sacó a toda la clase.


No tengo idea de si él o alguno de los estudiantes reportaron el evento, o qué pasó con las alarmas. Aunque creo que el maestro todavía está empleado allí y la escuela no ha tenido una explosión de gas.

Esto sucedió a fines de enero de este año. Estaba completando una pasantía de 3 meses de enseñanza estudiantil en clase que se requería para mi título para poder graduarme.

La escuela en la que estaba era una escuela católica muy pequeña, y estaba en una de las 2 clases de cuarto grado. Ambas clases estaban fuera para el recreo, y los dos maestros y yo estábamos parados en el patio de recreo vigilándolos.

Bueno, muy pronto aparecieron un par de estudiantes y comenzaron a hablar con los maestros, así que mientras se ocupaban de ellos, vigilé el resto.

Fue mientras miraba a mi alrededor que noté que uno de los niños en la clase que enseñé, lo llamaremos “Sam”, y varias niñas pequeñas se agruparon alrededor del poste de tetherball, lo cual era extraño ya que la cuerda se había roto. el otro día y no había una pelota para jugar. Así que los vigilé, sintiendo algo fuera. Miré hacia otro lado por un momento cuando otros niños hicieron un montón de ruido, y cuando miré hacia atrás, Sam estaba sosteniendo el poste en la clásica pose de “bailarín de barra”, agarrándose, recostándose con una pierna levantada y doblada, completa con una interpretación de 11 años de una expresión “sexy”, girando en círculo alrededor del poste.

Yo, 4 semanas en la enseñanza de los estudiantes y de repente me di cuenta de que la universidad no me había preparado para esto: Uh, Sra. Nombre, ¿está Sam … bailando en barra?

Ambos maestros dan vueltas más rápido de lo que nunca he visto a dos mujeres de cuarenta años moverse. Con los pulmones de un alma en pena (o tal vez solo una maestra y madre de 3 hijos), uno de ellos gritó: “¡SAM APELLIDO! ¡¡¡AHORA BAJA ESTE POLO !! ”

Pensé que el pobre chico iba a cagarse a sí mismo, y no podría haberlo culpado por la amenaza de que su ira cayera sobre él.

Aceptó malhumorado mantenerse alejado del poste, y felizmente se dirigió a las chicas en una coreografía de baile al estilo de showtunes.

Dulce niño Eso sobre establecer el tono de cómo fue el resto de la pasantía.

Editar: corrigió un error tipográfico.

Estaba enseñando una clase de geometría con honores. En la clase había gemelos. En algún momento durante el trabajo independiente, noté que los estudiantes se agrupaban en una parte de la sala y fui a investigar. Cuando me acerqué, escuché a uno de los gemelos gritar.

Había doblado un clip de papel y lo había insertado en una toma de corriente, y como resultado sufrió una pequeña quemadura de segundo grado.

Se podría pensar que los otros estudiantes lo estaban incitando. No … estaban tratando de convencerlo de una idea excepcionalmente tonta.

Le avisé a la oficina lo antes posible, por supuesto, y llamé a la madre del niño para informarle lo que sucedió. Ella se encogió de hombros y dijo: “Su padre hizo lo mismo”.

Tuve una gran clase en un laboratorio de computación donde estaba presentando una demostración de una nueva versión de software. Estaba parado frente a la clase con una separación de aproximadamente seis pies entre mí y la primera fila de estudiantes. Escuchamos un susurro proveniente del techo, y me imagino que hay una rata o algo allí arriba, cuando de repente un hombre se estrella a través de las baldosas del techo golpeando el piso a centímetros de mí, junto con un camión cargado de polvo fino que Inmediatamente llenó la habitación. Ordené a los estudiantes que salieran de la sala, y el chico se levantó, solo un poco herido, y lo ayudé a salir. Resultó que los electricistas estaban tendiendo un nuevo cable en el edificio y el tipo se cayó de la tabla utilizada como plataforma de trabajo. Después de que los conserjes limpiaron rápidamente la sala, la clase se reanudó. Nunca imaginé que alguien visitara mi clase de esa manera.

Mientras daba una conferencia, seguía escuchando un “tic-tic-tic” de algún lugar de la clase. Entonces noté que un niño se estremecía, lo que luego dirigió mi mirada hacia la chica sentada a su lado, cortándose las uñas. De hecho, tuve que instruirla para que no se arreglara durante la clase. ¡Estaba bastante indignada porque le había llamado la atención, insistiendo en que debería haberle hablado después de clase!

Mi primer trabajo como administrador fue en un campus de primer año en el área del sur de Dallas. Estaba caminando por el campus, a veces entrando en la sala. Noté que un maestro estaba mostrando una película. Ella estaba detrás de su escritorio. Todos menos la pareja se dieron cuenta de que estaba en la habitación. Comencé a caminar para obtener la máquina de video. Allí, en el piso, 2 estudiantes estaban teniendo relaciones sexuales. Saqué mi teléfono y lo grabé durante unos 10 segundos. Simplemente continuaron. Le llevé el teléfono a mi jefe y se lo mostré. El enloqueció. Joe, ¿qué demonios estabas pensando? No podemos hacer eso. Le dije, Jack, ya hablé con nuestro SRO y él dice que podemos usarlo como evidencia. Jack dijo, es todo tuyo. Ambos eran menores de edad. La única razón por la que se metieron en problemas fue porque sucedió en el campus de una escuela

Uno de mis estudiantes de posgrado daba una clase en una gran sala de conferencias de la Universidad de Miami. Una pareja sentada en la primera fila se dedicaba a un apasionado besuqueo. Mi alumno no dijo nada hasta que el alumno se levantó de su silla y se metió en la de la alumna.

Una prueba de latín que había sudado al aparecer en Facebook la noche anterior a la prueba. Un alumno se había aprovechado de una ausencia de dos minutos de mi parte, se lanzó a mi escritorio y lo fotografió en su teléfono. Advertido por un padre, tuve que hacer otra prueba a toda prisa, que todos fallaron ya que todos habían mejorado la versión de Facebook.

Voy a ir en una dirección diferente aquí. Yo era lo raro. Mi nieta fue a la escuela donde fui asistente de enseñanza de educación especial desde preescolar hasta quinto grado. Como resultado, todos los niños de su clase de prejardín de infantes y jardín de infantes pensaron que me llamaba Abuela. Después de todo, así me llamó Gabbie, y a lo que respondí. Esto causó cierta confusión a los adultos que no me conocían ni a mí. Hubo muchas ocasiones en que yo y uno o más de mis alumnos caminaban por el pasillo y pasábamos la clase de Gabbie. Habría al menos una docena de niños llamando, “¡Hola, abuelita!” Y abrazándome mientras nos cruzábamos. ¡Las miradas de los adultos que pensaban que tenía una docena de nietos en esa clase no tenían precio!

¿Qué es lo más extraño que has visto mientras enseñabas?

Tuve un estudiante de piano enérgico que volteó de la banca del piano.

(No, no le pedí que lo hiciera, y su madre estaba en la habitación con nosotros).

Regresando al aula después del almuerzo, había un mirlo enorme posado en mi escritorio. Había volado en una ventana abierta.