¿Todavía eres feliz siendo maestra?

La mayoría de los días lo estoy. Es un trabajo de baja presión en comparación con otros trabajos que he tenido.

Tener que aprender cosas nuevas todo el tiempo para estar al día con el plan de estudios me conviene.

Es divertido decirles a mis alumnos cosas que probablemente nunca aprenderían de sus otros maestros. Esta mañana les enseñé a mis alumnos de séptimo grado cómo podrían convertirse en sus propios abuelos.

A veces es difícil enfrentar el hecho de que nunca es posible hacer un trabajo perfecto, solo lo mejor que uno puede hacer bajo las circunstancias, con una clase determinada y el estado del conocimiento en ese momento. Cuando enseño nutrición, sé que algo de lo que he aprendido se demostrará que está equivocado en el futuro, pero la única alternativa es no presentar material controvertido, y eso no es lo que hago.

Entonces, a menos que haya tenido una clase inusualmente problemática de estudiantes que desafían las acciones disciplinarias, generalmente me alegro de tener este trabajo, en este momento de mi vida y espero muchos años más, si el FSM me lo concede.

Ayer, un estudiante vino a mí, casi furioso por el descontento, cuando se le preguntó que informaba que su entrenador-instructor estaba enseñando cosas equivocadas. Aquí está la conversación siguiente:

Yo: ¿Qué te enseñaron?

Ella: ¡Dijo que el Día de la Hija es en enero!

Yo: Sí …

Ella: ¡Nos dijiste que es en septiembre! ¡Él no sabe nada!

Estaba desconcertado. No recordaba haberlo mencionado, pero revisé en Google. ¡Es en septiembre! Me conmovió la cantidad de confianza que mis alumnos depositan en mí. Este es un estudiante que no posee un teléfono inteligente y no tiene acceso a Internet.

Otro incidente similar ocurrió hace unos días, un estudiante me envió un mensaje desde mi antiguo lugar de trabajo quejándose de que el nuevo maestro no tiene idea del programa de estudios o libros. Traté de explicar que el programa había cambiado, pero él insistió en que le diera el nombre del libro porque definitivamente lo sabría.

A veces me perturba, esta confianza. Pero nunca soy infeliz, no. La enseñanza es un trabajo maravillosamente gratificante, la satisfacción es incomparable.

No obtuve mi licenciatura en enseñanza porque la dejé. Durante mi tercer año tuve que hacer planes de lecciones y seguirlos, tenía que estar a cargo del aula y, en general, ser maestra. Sinceramente, no me gustó!

Intenté convencerme a lo largo de los años de que la enseñanza era para mí, pero no lo era. Por supuesto que me gustaban los niños y disfrutaba estar cerca de ellos, pero estar con ellos la mitad del día era agotador y agotador. Tenía que tener cuidado con lo que digo y hago, tenía que cumplir con el programa de estudios, pero al mismo tiempo hacer que las actividades fueran agradables y lo que más me agitaba era pasar el 60% del tiempo diciéndoles a los estudiantes qué hacer y qué No hacer. Yo era más un padre que un maestro. Más guardia que maestra. Realmente no me gustó.

Sin embargo, también tengo que decir que no encajaba bien con mi personalidad. Me gustó mi tiempo tranquilo y no tener que actuar todo el tiempo, lo que me dificultaba ser maestra de primaria.

La mejor decisión profesional que tomé fue dejar de enseñar y estudiar otro título que encajara bien con quién soy y con qué me siento cómodo. Sabía que me arrepentiría de seguir enseñando, cuando en el fondo, sabía que no soy un maestro.

Absolutamente lo único que da felicidad y significado para mi vida es la enseñanza y es fácil decir que la enseñanza es fácil, pero el hecho real es que tenemos que sacrificar nuestra felicidad y satisfacer a las diferentes personas que nos rodean, incluida nuestra gerencia, el personal, especialmente estudiantes, a veces padres y nuestra familia. No soy un estudiante perfecto para mi maestro, pero ahora soy el único maestro favorito y más admirable para mis estudiantes.

Estaríamos felices y seguiremos siéndolo si tenemos una buena comprensión y creencia en lo que hacemos y por qué. Si es un buen maestro ideal, incluso si no está teniendo una buena experiencia con sus estudiantes o colegas o con la administración, no debería verse afectado. Pero este es el caso considerando a una persona ideal.