¿Cuáles son algunas de las principales características positivas y negativas del sistema educativo estadounidense?

Answer 1

Déjame intentar responder esto.

Descargo de responsabilidad: soy / no era parte del sistema educativo estadounidense. Escribir desde la perspectiva de un extranjero de cómo es el sistema educativo estadounidense, basado en hablar con algunos amigos estadounidenses.

Ventajas :

1. Cultura :
1. El sistema estadounidense fomenta la improvisación. Algo así como cómo el ejército alemán alentó a sus oficiales de bajo rango a improvisar cuando estaban en el campo. A medida que diferentes personas tienen diferentes enfoques de aprendizaje, junto con el individualismo, los estudiantes pueden encontrar por sí mismos la mejor manera que les convenga, lo que lleva a un aprendizaje más rápido, una mejor comprensión de las materias, etc.
2. En algunos lugares, el estado de ser mejor que sus compañeros es muy respetado. Esto lleva a que la mayoría de los estudiantes hagan todo lo posible para eclipsar a sus compañeros de grupo. Con la presión de grupo, uno está más inclinado e incentivado a esforzarse más, a ser más inteligente y a probar cosas nuevas. Esto lleva a los estudiantes a producir logros académicos y holísticos sobresalientes.

Nota: No mencioné que los estudiantes estadounidenses tienen más acceso a recursos e instrumentos para ayudarlos a tener éxito en sus estudios en comparación con los estudiantes de países en desarrollo o países del tercer mundo, por ejemplo, Filipinas, porque siento que no se puede ayudar como esos estudiantes pueden No cambies las circunstancias en las que nacieron. La cultura estudiantil, por otro lado, puede ser reemplazada, para bien o para mal.

Aquí vienen los inconvenientes:

1. Cultura :
1. Nuevamente, en algunos lugares, la mediocridad como cultura es apreciada por la cultura estudiantil antes mencionada. Con el tiempo, esto lleva a que los estudiantes se esfuercen por ser una de las “Joes promedio”; es decir, estudiantes que pretenden obtener calificaciones regulares y promedio para sus respectivas materias.

Nota: el promedio es subjetivo y si lo común es, por ejemplo, simplemente aprobar sus asignaturas, el cuerpo estudiantil haría lo mismo, ya que por naturaleza la gente quiere encajar. Por supuesto, siempre hay excepciones, pero por el bien de esta pregunta no los mencionemos.

2. La deuda paralizante resultante de la inscripción de uno mismo en una institución de educación superior (creo que esto se explica por sí mismo)

No sé si te he ayudado a responder tu pregunta, pero esos son solo mis dos centavos sobre los bienes y los males del sistema. Terminemos con una anécdota que me contó un compañero de clase estadounidense. Va de la siguiente manera:

Amigo: “Hola Josh, ¿sabes cómo los empleadores estadounidenses eligen a quién contratar?”

¿Yo no?”

Amigo: “Filtran tu nombre, tus antecedentes y todo menos el campo educativo”.

Yo: “¿Qué pasa entonces?”

Amigo: “Luego buscan candidatos cuyo nombre de la universidad no comience con ‘Universidad de …'”

Yo: “…”

Answer 2

Positivos:

1. Se esfuerza por brindar oportunidades para todos, incluidos los estudiantes con discapacidades o sin un estado legal válido.
2. Diversos alumnos ayudan a los niños a aprender a cooperar con otros que son diferentes
3. Siempre innovador, buscando nuevas y mejores formas de enseñar.

Negativos:

1. El énfasis en el financiamiento local a través de los impuestos a la propiedad y a las ventas exacerba la desigualdad del SES en el vecindario.
2. Estados Unidos en su conjunto no valora el alto rendimiento académico a través del trabajo duro.
3. Las pruebas estandarizadas de alto riesgo están convirtiendo a los niños en clics del mouse que buscan las respuestas correctas en lugar de que los pensadores expliquen su razón.