Apenas lo creo. Una gran cantidad de “literatura inglesa” es de poca utilidad en cualquier contexto
en lo que respecta a la enseñanza y el aprendizaje del idioma.
Se puede suponer que eventualmente, algún conocimiento de la teoría literaria podría ser de algún beneficio para un maestro, pero también se puede observar que un conocimiento de ciencia, derecho, filosofía, teología y todas las “bellas artes” también ser indicado como conocimiento útil.
Si una persona está estudiando un idioma, cualquier estudiante del idioma necesitará una gran variedad de vocabulario, incluso para comenzar a hacer un conocimiento práctico de la literatura.
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Si uno estudia inglés o lo enseña, se puede obtener algún beneficio mediante alguna referencia al, por ejemplo, el Canon literario occidental ; pero sería un tema que un maestro podría presentar, solo a los estudiantes más avanzados del idioma.
Al mismo tiempo, cuando enseño a mis alumnos en inglés, presento como parte de una de mis lecciones básicas,
una o dos oraciones que mencionan
* Los cuatro modos de discurso ”. Como sujeto de una oración general, es una buena tutoría utilizar ese concepto para un estudiante para que pueda avanzar rápidamente.
* Los cuatro modos de discurso “
EDNA (acrónimo de Exposición, Descripción, Narración, Argumentación,
cuáles son los cuatro modos o “formas” de escritura)