Algunos maestros toman las trampas muy personalmente. Yo no. Solo quiero asegurarme de que 1) mis estudiantes realmente aprendan lo que se supone que deben obtener de la clase, y 2) sean justos con otros estudiantes que han invertido tiempo y esfuerzo y no hicieron trampa. Realmente ni siquiera necesito una declaración de “lo siento”. ¿Quién soy yo para ser el receptor de una disculpa? Pero mientras vea que el estudiante mencionado anteriormente está dispuesto a hacer un esfuerzo adicional para revertir su acción, le daré una segunda oportunidad. Nuevamente, el objetivo es llevarlos a través del curso.
Necesitas ver cómo está reaccionando tu maestro. La mayoría de las escuelas tienen reglas escritas muy duras contra las trampas. Entonces no puedes jugarlo según las reglas; tú perderás. Pida ayuda a su maestro y demuestre (por acción y no solo palabras) que usted es serio acerca de cambiar su hábito de engaño. Sí, en la mayoría de los casos, esta no es la primera vez que hace trampa. Por lo tanto, debe cambiar su hábito de engaño y los maestros lo saben.