La pedagogía (etimología y pronunciación) es la disciplina que ofrece con la teoría y el seguimiento de la escolarización; Por lo tanto, considera el conocimiento y la observación de cómo instruir de primera clase. Sus objetivos van desde lo general (el progreso completo del hombre o la mujer a través de la educación liberal) hasta los detalles más específicos de la educación vocacional (impartir y adquirir ciertas habilidades). Por ejemplo, Paulo Freire habló de su método de educar a hombres y mujeres como “pedagogía crucial”. En correlación con esos sistemas instructivos, las creencias filosóficas de guía del instructor se albergan y gobiernan por medio de las habilidades y la experiencia, la crisis y la atmósfera del estudiante, así como el estudio de los objetivos establecidos a través del alumno y el instructor. Una ilustración serían las facultades socráticas del concepto. La instrucción de los adultos, sin embargo, también se conoce como andragogía.
El puesto de maestro es normalmente formal y continuo, se lleva a cabo en una institución o en una ubicación diferente de la educación formal. En muchos lugares internacionales, una persona que desea emerger como instructor necesita primero obtener habilidades o credenciales oficiales especiales de una universidad o colegio. Estas calificaciones legítimas pueden comprender la formación de pedagogía, la ciencia de la educación. Los académicos, como diferentes especialistas, deben continuar su educación después de calificar, un método conocido como progreso auténtico continuo. Los maestros pueden usar un plan de lección para facilitar el aprendizaje del alumno, ofreciendo una ruta de aprendizaje que se conoce como el plan de estudios.