¿Por qué los maestros dejan de fumar a mediados de año?

  1. La enseñanza es difícil. Es una profesión que te morderá y te escupirá. Aprender a equilibrar las innumerables demandas de los padres, administradores y estudiantes es como aprender a hacer malabares y caminar por la cuerda floja al mismo tiempo.
  2. La enseñanza es aislada. Pasas tus días en un salón de clases con 30 estudiantes que son mucho más jóvenes que tú, y se espera que seas el adulto en la sala. En muchas escuelas, no hay sentido de colegialidad ni ningún esfuerzo para guiar a los nuevos maestros. A menudo se les deja hundirse o nadar solos.
  3. La enseñanza es cada vez más alegre. Sí, tiene excelentes lecciones en las que los estudiantes están comprometidos y encantados de aprender, pero la mayoría de las veces es solo un trabajo pesado a través de materiales y estándares en un intento de preparar a los estudiantes para una prueba de alto riesgo que realmente no hace nada pero asigne un puntaje numérico a su capacidad de incluir respuestas en una hoja de respuestas.
  4. La enseñanza es más que a tiempo completo. Las 7 horas y 11 minutos al día que estoy contratado no se acercan a medir la cantidad de tiempo necesaria para calificar trabajos, dar clases a los alumnos y preparar lecciones. 50 horas a la semana es normal para los maestros veteranos, y 60 horas a la semana es más normal para los maestros nuevos que todavía están descubriendo cómo hacer el trabajo.

Las respuestas a continuación son muy desalentadoras. Acabo de terminar de trabajar en una escuela durante nueve años en su mayoría agradable. Mi esposo se mudó a otro país en marzo debido a su trabajo. No se puede culpar a ningún maestro por seguir, incluso si es mitad del año escolar.

Así las cosas, me quedé el año escolar durmiendo en todos los sofás de mis amigos y fue TAN difícil. Lo hice por mis alumnos, pero por mucho que los ame (d) todavía no lo recomendaría a nadie, ya que fueron unos meses increíblemente estresantes. Estaba * constantemente * moviéndome y viajando. A cualquier otra persona le diría que vayas con tu pareja y comiences tu nueva vida en lugar de prolongar el proceso y básicamente darte un trauma a través de todo el desplazamiento, la separación, etc. Ninguna escuela (o, lo siento, un grupo de estudiantes) vale la pena. Tu bienestar es más importante.

Reitero: ME ENCANTA LA ENSEÑANZA y me entristeció mucho dejar mi última escuela después de haber pasado años tan divertidos y formativos allí. Me preocupo profundamente por mis alumnos. Por favor, no asuma que * todos * los maestros se van a mitad de año porque están hartos del trabajo. A veces hay circunstancias personales que son más importantes.

Había una maestra de arte el año pasado, su nombre era Sra. Y (legítimamente no puedo deletrear su apellido).

Fue maestra de arte durante 10 años, creo. Fue arrestada por fraude o algo así. Ella robó hasta $ 50,000 del distrito escolar en impuestos después de mentir sobre una pregunta.

Fue arrestada ese fin de semana, pero la vemos en la escuela el lunes siguiente. Lo único que dice la gente es “¡Ve a la cárcel antes de robar mis impuestos!”. Se pone mal. Los niños ponen graffiti en sus puertas, etc.

Terminó renunciando al día siguiente, el martes. Creo que estuvo 10 años en prisión, pero no estoy muy segura.

Eso sí, somos estudiantes de secundaria.

Si has leído mi respuesta anterior sobre el maestro que fue arrestado por violación, entonces entenderás que los maestros arrestados son algo más común en Florencia.

Enseñé durante 35 años en un distrito escolar muy afectado por la presencia de una gran base militar (Base Marina Camp Lejeune e instalaciones asociadas en la misma reserva). Nuestro distrito tuvo una alta tasa de crecimiento; Casi todos los años, nuestra población escolar aumentó en 200 o más estudiantes. Además, tuvimos una tasa de rotación de alrededor del 10% cada año para nuestros estudiantes.

Como consecuencia, nuestro distrito tenía un trabajo que llenaba las aulas con maestros calificados cada año. A menudo teníamos cónyuges de miembros del servicio estacionados en Camp Lejeune que comenzaban el año solo para que su cónyuge fuera transferido a otra base o desplegado. (Las familias de los miembros del servicio desplegados pierden el acceso a la vivienda base, lo que significa que de repente se quedaron sin residencia). Estos maestros tendrían que renunciar a mediados de año.

Porque demasiado del trabajo de un maestro no es enseñar. Se trata de administrar a los padres, asistir a reuniones sin sentido pero obligatorias, escribir informes sobre los estudiantes sin ofender o molestar a nadie, demasiada tarea (los maestros hacen un montón de tareas), directores incompetentes, ser culpado de cosas fuera de su control, todo combinado con una falta de respeto de políticos, deportistas y la sociedad en general.

A algunos maestros no les gusta la escuela en la que trabajan y deciden que es mejor irse lo antes posible en lugar de quedarse allí un minuto más.

Mi prima consiguió su primer trabajo recientemente porque una maestra de sexto grado renunció aproximadamente tres semanas después del término.

Además, para algunos, se contratan a mediados de año y no hay renovación del contrato por alguna razón. Entonces, realmente no están renunciando, la escuela no tiene trabajo para ellos.

La mayoría de la gente respondió esto en el acto. Un maestro podría tener un evento que está fuera de su control, lo que podría obligarlo a abandonar. De hecho, sucedió exactamente de esa manera el año pasado para uno de los maestros de mi escuela el año pasado.

Sin embargo, la razón principal es (en mi opinión) que enseñar no es un trabajo de 8–3. Por ejemplo, paso entre 10 y 12 horas en mi escuela los días escolares, algunos días ni siquiera tengo suficiente tiempo para almorzar, más al menos 3 horas (si tengo suerte) el fin de semana. Y ni siquiera mencione “pero los maestros tienen el verano libre”, es cierto, pero en realidad no es un verano. Tal vez falten 2 semanas para que comiences a prepararte para el próximo año escolar. Entonces el compromiso de tiempo es increíblemente alto. Luego, entre 25 y 30 estudiantes, el 95% de sus padres no ayudan en casa y esperan que la televisión les enseñe en casa. La enseñanza afecta a tu cuerpo y mente, no importa cuánto te encante enseñar. Y financieramente, no le pagan mucho (al menos en sus primeros 5 años) en comparación con sus compañeros que trabajan las mismas horas o menos.

A veces se debe a problemas familiares o personales, problemas de salud o similares. A veces se debe a cambios en el personal que hacen que el ambiente de trabajo sea intolerable. A veces es agotador, y quedarse hasta el final del año sería perjudicial para ellos y los estudiantes.

Es una forma extremadamente mala dejar de fumar a mediados de año. Se necesitarían circunstancias extremas para que un maestro lo haga. Básicamente, a menos que haya una razón realmente buena (como que su cónyuge se mude, se enferme, un niño tenga problemas o algo así) los maestros que quieran enseñar nuevamente en otro lugar no lo harían. Es una ofensa de abandonar la profesión. Nunca te contratarían en ningún otro lugar a menos que esa escuela estuviera muy desesperada.

Mitad del año? He conocido que los maestros dejan de fumar antes de mediados de año. Un año recuerdo que un maestro de primer año dejó el trabajo a la hora del almuerzo. Salió de su salón de clases, salió por la puerta principal y salió del estacionamiento. Nunca la volvimos a ver.

Un amigo mío renunció después de solo 4 semanas. Me dijo que tener que enseñar una nueva materia con poco apoyo de otros maestros o la administración y tener que lidiar con niños difíciles lo llevó a renunciar. Dijo que la gota que colmó el vaso fue cuando un niño lo llamó idiota en clase. Es una batalla cuesta arriba que nunca se puede ganar bajo ese tipo de circunstancias.

Doy clases en una buena escuela, con buenos niños, con un buen apoyo de los maestros y la administración, y todavía es extremadamente difícil. Solo han sido las primeras 5 semanas de clases y ya he asistido a varios entrenamientos de todo el día, además de tener que hacer 6 entrenamientos en línea que duran aproximadamente una hora. Luego están los correos electrónicos interminables, planes de lecciones, tiempo de preparación para la clase, calificación, reuniones departamentales, más reuniones. Es la muerte por mil cortes. ¿Sabes cuántas malditas encuestas en línea que he realizado que fueron “obligatorias” por mi distrito? ¡Y estoy en una buena escuela!

Ahora imagine a un maestro en una escuela no tan buena, o en una escuela terrible, con poco apoyo, niños terribles, administración terrible, junto con toda la otra basura que se acumula y que los superiores del distrito piensan que es taaaaaaaaaa malditamente importante, debe hacerse lo antes posible, y de repente tienes un maestro que está tan harto y tan abrumado y tan harto del sistema educativo que terminé mi mitad de año, si no mi mediodía

Porque muchos estudiantes son extremadamente irrespetuosos y no hay apoyo de la administración

Para que no maten a los niños.