¿Son los maestros mejor tratados que antes?

Answer 1

¿Cómo se trata? Aquí en Michigan, los maestros son demonizados rutinariamente como los principales responsables del fracaso de las escuelas y los estudiantes. Las escuelas en nuestras ciudades internas están en una reparación horrible, los estudiantes sufren una pobreza extrema y los maestros de las ciudades internas hacen lo mejor que pueden sin ayuda. Los soldados de primera línea siempre son un blanco fácil.

A todos se les ha enseñado, por lo que sienten que enseñar es fácil. Peor aún, la buena enseñanza parece fácil. No es. No cuando los maestros tratan con una variedad de niños, desde criaturas salvajes hasta suburbios de lujo, desde voluntariamente opuestos a ser enseñados hasta estudiantes dedicados, desde morir de hambre hasta estar bien alimentados.

La atención médica de los docentes se ha reducido. Los retiros que ya se han ganado se han eliminado. Los salarios han sido congelados o reducidos.

El salario promedio de MSN para una enfermera practicante aquí es de $ 92K. En mi antigua escuela pública, el mismo nivel de capacitación y experiencia le daría $ 72K. Por supuesto, a los maestros se les paga durante 9-10 meses, en lugar de 12, pero la última vez que lo verifiqué, los NP no compraron cientos de dólares en suministros para sus aulas, tampoco proporcionaron ropa, alimentos y suministros a los estudiantes.

¿Se trata mejor a los maestros? ¿Comparado con la servidumbre por contrato del siglo XIX? Seguro. En comparación con otros profesionales con educación y credenciales similares? No tanto.

Answer 2

No, la mayoría de los maestros apenas pueden ganar suficiente dinero para mantener a sus familias, incluso con ambos padres trabajando. Aparentemente, todo el dinero va a personas que tiran y atrapan pelotas para ganarse la vida, o cantan y bailan. Y el 1% superior. Por lo tanto, no queda dinero para los humildes maestros, policías, soldados, enfermeras y otras personas que hacen el trabajo real.

Answer 3

Depende de como lo veas. A fines del siglo XIX, los maestros eran básicamente propiedad de la comunidad, a menudo se les prohibió casarse y ciertamente se les prohibió tener una vida amorosa antes del matrimonio (¿cómo pueden casarse con el cortejo?). Sin embargo, fueron respetados y generalmente tratados bien. La comunidad era propietaria de la casa donde vivía la maestra y vivir allí era parte de su salario. Fue tratada como una mercancía valiosa. Los salarios eran pobres.

En las civilizaciones antiguas, los educadores (tutores) estaban nuevamente en deuda con los benefactores, personas ricas que los pagaban o con el gobernante de la tribu. Fueron venerados y respetados pero mal pagados y, a menudo, eran poco más que criados educados.

Actualmente, los maestros ganan el salario más bajo de cualquier profesión que requiera una licenciatura y / o maestría. Tienen la tarea de educar a aquellos que ganan 5 a 7 veces más dinero inmediatamente después de salir de la universidad que el profesor después de muchos años de experiencia. Los maestros no son respetados como los profesionales que son y no son respetados por la sociedad en general. Trabajan alrededor de 200 días de contrato por año, dejando 165 días “gratuitos” durante los cuales restan los fines de semana (52 días sin incluir días festivos, que generalmente son alrededor de 16 para un total de 70 días), requisitos de educación continua de aproximadamente 150 horas por año para otro 7 días) y días de planificación que van de 20 a 40 días dependiendo de lo que enseñe. Esto deja 50 días. Ah, y seminarios educativos a los que debemos asistir, generalmente a nuestro propio costo. . . . otros 20 días al año.

Básicamente, lo que funciona es que los maestros en general trabajan aproximadamente 80 horas a la semana durante el año escolar y 3 de los 7 días a la semana durante el verano en actividades relacionadas con la escuela. Ningún maestro trabaja de campana a campana, no es posible. No se nos paga por las 40 horas adicionales a la semana que la mayoría de nosotros dedicamos para que nuestros estudiantes obtengan lo que necesitan, nuestras tareas administrativas y se ocupan y básicamente hacen nuestro trabajo decentemente.

La enseñanza solía ser una profesión respetada, nunca ha sido bien remunerada, pero al menos tratada con respeto. Actualmente en los Estados Unidos, no tanto. Y, sin embargo, no cambiaría lo que hago por 3 veces la paga. Cambio vidas todos los días, para mejor.

Answer 4

Permítanme hablar primero con el presidente eminentemente no calificado de la junta escolar de Croydon NH, Jim Peschke.

Si a los maestros se les pagara muy por encima del valor de mercado, uno pensaría que las personas estarían haciendo cola para ser maestros. Quiero decir, eso es economía simple, si pagas demasiado por algo, obtienes demasiado. Por lo tanto, obviamente tiene maestros alineados alrededor de la cuadra para cada trabajo, para cada lugar en una universidad de maestros. ¿Derecho? Si eso NO ESTÁ sucediendo, entonces debes estar equivocado. Economía simple para ti.

Como maestra con maestría, 30 años después, en una escuela autónoma en un distrito escolar de una gran ciudad, tengo pocas o ninguna queja sobre el dinero. Estoy bien Con mi trabajo de 10 a 20 horas adicionales a la semana en mi propio negocio secundario, hago más que suficiente para vivir en mi ciudad. Si no fuera por el dinero extra que recibo, sería mucho más difícil. Mi ex esposa, que también es maestra, también tiene una larga experiencia, y demás, gana casi lo suficiente para sobrevivir. Ella necesita aprender economía, pero ese no es el punto aquí.

Pero ser tratado bien no se trata solo de dinero. También se trata del ambiente de trabajo, las condiciones de trabajo, etc. Esos han estado yendo cuesta abajo por mucho, mucho tiempo. Me imagino que cuando mi pensión sea lo suficientemente grande como para sobrevivir, me jubilaré, así que no tengo mucho más tiempo para soportarla. Me encuentro quemado, pero no por la enseñanza. Eso es un gozo. Del interminable papeleo. De los pequeños burócratas que intentan decirme cómo hacer mi trabajo. De los concejales que programan con base en lo que es más fácil para ELLOS y no es lo mejor para el niño o para el equilibrio del aula. Desde el papeleo idiota que la administración espera, hasta las revisiones bianuales para asegurarse de que no haya olvidado cómo hacer mi trabajo, me canso, no de tratar con mis maravillosos estudiantes, sino de lidiar con los tontos que piensan que saben algo sobre enseñar porque eran estudiantes en algún momento de su vida. Pensar que sabes sobre la enseñanza porque estabas en la escuela es como pensar que sabes cómo romper un hueso roto porque te has lesionado. Es irrespetuoso y corta la idiotez. ¿No es así, Sr. Peschke?

Answer 5

Pongámoslo de esta manera. Una vez al año, preguntaba a mis clases si había alguien que quisiera convertirse en maestro. Inicialmente, había alrededor de 5 estudiantes por clase que estarían interesados. Los últimos 10 años que enseñé me burlaron. Como dijo un estudiante, “¿Qué y ser tratado así?”

¿Por qué los maestros siguen enseñando? No es la forma en que los consejos escolares y el administrador los trata. Gracias a Dios por los sindicatos que luchan por detener las peores ideas. Es la cosa más efectiva llamada refuerzo aleatorio. Justo cuando esté listo para tirar la toalla, un estudiante le dará la ‘palmadita en la espalda’, le hará saber que es apreciado y que finalmente entenderá algo solo por usted. O un padre escribirá una nota de agradecimiento 1, 2 o incluso 3 años después de que su hijo estuvo en su clase porque a veces toma tanto tiempo ver el efecto positivo o la ganancia.

Creo que una de las razones por las que los maestros son tan irrespetados es porque tanta gente se enfoca en el aspecto que es un trabajo que nunca podrían / ​​desearían hacer; Entonces, ¿qué tiene de malo la gente que elige hacer ese trabajo? Debe ser algo. Y sabes que nosotros mismos éramos estudiantes, así que sabemos exactamente lo que deberían estar haciendo. Mucha gente sentía lo mismo por sus padres, y cuando tienen hijos, queda claro. Dado que un porcentaje mucho menor de personas se convierten en maestros y trabajan con niños de 30 a 40 a la vez o de 150 a 250 en un día, esta valiosa visión no está disponible para los críticos.